SỞ GD&ĐT ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG THPT NẬM PỒ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10
Thời gian làm bài: 45 Phút; (Đề có 30 câu)
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề có 3 trang)
Họ tên: ............................................................... Số báo danh: ...................
I. TRẮC NGHIỆM (7đ)
Câu 1. Lịch sử được hiểu theo những nghĩa nào sau đây?
A. Hiện thực lịch sử và trí thức của con người về lịch sử.
B. Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức.
C. Lịch sử được con người nhận thức và hiểu biết lịch sử.
D. Là việc tái hiện lại lịch sử và học tập lịch sử suốt đời.
Câu 2. Chữ San-xcrít được người Ấn Độ cải biên trên cơ sở
A. chữ cái Latinh và chữ cái Phê-ni-xi.
B. chữ Kha-rốt-thi và chữ Bra-mi.
C. chữ Hán và chữ Quốc ngữ.
D. chữ Rô-ma, chữ số La Mã.
Câu 3. Trong xu thế hội nhập hiện nay, một trong những ngành có thế mạnh và giữ vai trò quan
trọng trong phát triển kinh tế- xã hội ở nhiều quốc gia là
A. du lịch. B. thương mại. C. kiến trúc. D. dịch vụ.
Câu 4. Hệ chữ cái La-tinh và hệ chữ số La Mã là thành tựu của cư dân cổ
A. Trung Quốc. B. Ấn Độ. C. Lưỡng Hà. D. Hy Lạp – La Mã.
Câu 5. Văn hóa Phục hưng là phong trào
A. khôi phục lại tinh hoa văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông.
B. phục hưng văn hóa Hy Lạp-La Mã và sáng tạo nền văn hóa mới.
C. khôi phục lại những gì đã mất của văn hóa phương Đông cổ đại.
D. phục hưng lại các giá trị văn hóa của Trung Hoa và Ấn Độ cổ đại.
Câu 6. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về khái niệm văn minh?
A. Văn minh là sự phát triển rất cao về giáo dục và văn hóa.
B. Văn minh là sự chuyển hóa thành công từ vượn thành người.
C. Văn minh là sự tiến bộ về vật chất và tinh thần.
D. Văn minh là sự đi đầu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ.
Câu 7. Nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lí di sản văn hóa của
mỗi quốc gia là
A. chăm sóc, giữ gìn di sản, làm mới. B. sửa chữa theo hướng hiện đại.
C. ưu tiên phát huy giá trị di sản. D. bảo vệ, bảo quản, tu bổ di sản.
Câu 8. Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cho con người cơ hội nào sau đây?
A. Trở thành nhà chính trị gia. B. Trở thành nhà quân sự lỗi lạc.
C. Cơ hội về tương lai mới. D. Cơ hội về nghề nghiệp mới.
Câu 9. Một trong những giải pháp góp phần quan trọng khắc phục các tác động tiêu cực của điều
kiện tự nhiên và con người đến giá trị di sản văn hóa phi vật thể là
A. gìn giữ và làm mới. B. đầu tư và phát triển.
C. bảo tồn và phát huy. D. tái tạo và trùng tu.
Câu 10. Một trong những loại hình tiêu biểu của nền văn học Trung Hoa thời cổ-trung đại là
A. thơ Đường. B. truyện ngắn. C. truyện ngụ ngôn. D. thần thoại.
Trang 1/3 - Mã đề 002
Mã đề 002
Câu 11. Di dản văn hóa được bảo tồn và phát huy giá trị của mình sẽ góp phần phát triển
A. kinh tế - xã hội. B. kinh tế - chính trị.
C. kinh tế - tư tưởng. D. chính trị - xã hội.
Câu 12. Lịch sử được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?
A. Những điều kiện về kinh tế, xã hội. B. Điều kiện và phương pháp tìm hiểu.
C. Khả năng điều tra ngoài thực địa. D. Những điều kiện không gian, địa lí.
Câu 13. Trong cuộc sống hàng ngày, con người cần phải thực hiện yếu tố nào sau đây để định hướng
cho tương lai?
A. Nhận thức sâu sắc về những gì diễn ra ở cuộc sống hiện tại.
B. Chỉ quan tâm nghiên cứu, tìm hiểu và khám phá lịch sử.
C. Vận dụng kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại.
D. Áp dụng những giá trị truyền thống của lịch sử dân tộc.
Câu 14. Nền văn học phương Tây được hình thành trên cơ sở
A. văn học cổ của người phương Tây.
B. văn học cổ của Hy Lạp và La Mã.
C. văn học trung đại của Hy Lạp và La Mã.
D. văn học cổ của người Trung Quốc.
Câu 15. Đối tượng nghiên cứu của Sử học là
A. toàn bộ quá khứ của loài người. B. quá trình tiến hóa của loài người.
C. quá trình phát triển của loài người. D. những hoạt động của loài người.
Câu 16. Những lĩnh vực nào có ảnh hưởng và ý nghĩa quan trọng trong văn hóa, xã hội, chính trị của
cư dân Ai Cập cổ đại?
A. Ngôn ngữ, âm nhạc. B. Tín ngưỡng, tôn giáo.
C. Dân cư, xã hội. D. Chữ viết, văn học.
Câu 17. Ngoài ảnh hưởng sâu rộng ở Ấn Độ, tôn giáo nào sau đây còn được truyền bá rộng rãi ra
bên ngoài?
A. Hin-đu giáo, Phật giáo. B. Đạo Cao Đài, Đạo Hòa Hảo.
C. Hồi giáo, Thiên Chúa giáo. D. Đạo giáo, Nho giáo.
Câu 18. Một trong những cơ hội thôi thúc lớp người đi sau tham gia tìm tòi, khám phá lịch sử?
A. Khám phá lịch sử mở ra cơ hội làm giàu cho bản thân và xã hội.
B. Lịch sử là nhân tố quyết định cho sự phát triển nghề nghiệp.
C. Những khoảng trống và những bí ẩn trong nghiên cứu lịch sử.
D. Nhiều vấn đề cấp bách đặt ra đòi hỏi nhà sử học phải giải quyết.
Câu 19. Về nghệ thuật, người Hy Lạp – La Mã cổ đại đã đạt được những thành tựu rực rỡ nào dưới
đây?
A. Xây chùa. B. Dân gian. C. Điêu khắc. D. Sân khấu.
Câu 20. Tổ chức quốc tế nào sau đây ghi danh, công nhận các danh mục di sản văn hóa thế giới?
A. UNESCO. B. WTO. C. ASEAN. D. NATO.
Câu 21. Di sản nào sau đây được xem là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Cung điện. B. Đờn ca tài tử. C. Nhà cổ. D. Lăng tẩm.
Câu 22. Một trong những yếu tố giúp chúng ta hội nhập thành công với khu vực và thế giới trong xu
thế hiện nay là phải
A. giao lưu học hỏi về văn hóa. B. học tập về lịch sử địa phương.
C. hiểu biết sâu sắc về lịch sử. D. tham gia diễn đàn kinh tế.
Câu 23. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng đặc điểm về tôn giáo của người Hy Lạp-La Mã
cổ đại?
A. Thường xuyên hiến tế. B. Cầu nguyện và tổ chứ lễ hội.
Trang 2/3 - Mã đề 002
C. Chỉ thờ độc tôn một vị thần. D. Tín ngưỡng thờ đa thần.
Câu 24. Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học?
A. Nhận thức, giáo dục và dự báo. B. Nhận thức, khoa học và giáo dục.
C. Nghiên cứu, học tập và dự báo. D. Giáo dục, khoa học và dự báo.
Câu 25. Năm 776 TCN, tại đền thờ thần Dớt ở Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) đã diễn ra sự kiện nào sau đây?
A. Chính quyền La Mã chính thức công nhận Cơ Đốc giáo.
B. Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ.
C. Đại hội Ô-lim-píc đầu tiên được tổ chức.
D. Đại hội thể thao Pa-na-thê-nai-a tại A- ten.
Câu 26. Học thuyết tư tưởng và tôn giáo nào sau đây đã hình thành ở Trung Hoa thời cổ-trung đại?
A. Hòa Hảo. B. Tin lành. C. Thiên Chúa giáo. D. Nho giáo.
Câu 27. Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng không chỉ trong nước mà nó ảnh hưởng đến
nhiều nơi khác trên thế giới, tiêu biểu là ở khu vực nào sau đây?
A. Châu Đại Dương. B. Phía Tây châu Á. C. Đông Nam Á. D. Đông Bắc Á.
Câu 28. Đấu trường Cô-li-dê là thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực
A. kiến trúc. B. khoa học. C. điêu khắc. D. hội họa.
II. TỰ LUẬN (3đ)
Câu1: Em hãy trình bày cơ sở hình thành cuả nền văn minh Trung Hoa thời kỳ cổ trung đại?
Câu 2: Ở khu vực em sinh sống có những cách tìm hiểu lịch sử nào? Em hãy kể một số ví dụ mà em
từng được tìm hiểu?
------ HẾT ------
Trang 3/3 - Mã đề 002
