Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học

2 trang

71 lượt xem

4

0

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Giáo dục đặc biệt năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Giáo dục đặc biệt năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Giáo dục đặc biệt

Đề thi Giáo dục đặc biệt

/

2

Tài liệu liên quan

Luyện phát âm cho trẻ tự kỷ 3-4 tuổi: Vận dụng phương pháp PECS và trò chơi

Vận dụng phương pháp PECS kết hợp với trò chơi để luyện phát âm cho trẻ 3 - 4 tuổi có rối loạn phổ tự kỷ

Quy trình thiết kế trò chơi phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi học hòa nhập trong trường mầm non

Quy trình thiết kế trò chơi phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi học hòa nhập trong trường mầm non

Nghiên cứu giáo dục học sinh chậm tiếp thu môn Toán: Phân tích библиометрический библиография khoa học từ cơ sở dữ liệu Scopus

Research on the education of slow learners in mathematics: Bibliometric analysis of scientific bibliography from the scopus databas

Thực trạng phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 4-5 tuổi qua hệ thống PECS (giao tiếp trao đổi tranh)

Thực trạng phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi thông qua hệ thống giao tiếp trao đổi tranh - PECS

Thiết kế bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế tốt nhất trong môi trường giáo dục chuyên biệt

Thiết kế bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế trong môi trường giáo dục chuyên biệt

Công cụ đánh giá kỹ năng chơi biểu tượng ở trẻ em: Tổng quan, bàn luận ứng dụng cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Việt Nam

Công cụ đánh giá kĩ năng chơi biểu tượng ở trẻ em: Tổng quan và bàn luận ứng dụng đối với trẻ rối loạn phổ tự kỉ tại Việt Nam

Can thiệp sớm toàn diện cho gia đình và chương trình huấn luyện phụ huynh cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (Autism Spectrum Disorders)

Comprehensive early family intervention for caregivers of children with developmental parent training program for elementary school students with autism spectrum disorders

Trò chơi luyện nghe cho trẻ khiếm thính 3-6 tuổi trên Wordwall: Xây dựng và thử nghiệm

Xây dựng và thử nghiệm sử dụng trò chơi luyện nghe cho trẻ khiếm thính 3-6 tuổi trên nền tảng Wordwall

Sơ đồ tư duy: Thực trạng và quy trình xây dựng, sử dụng phát triển kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh khiếm thính lớp 4

Thực trạng và đề xuất quy trình xây dựng, sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh khiếm thính lớp 4

Ứng dụng phương pháp TEACCH cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi: Nghiên cứu trường hợp làm quen chữ cái tiếng Việt

Ứng dụng phương pháp TEACCH cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 – 6 tuổi làm quen với chữ cái tiếng Việt - kết quả nghiên cứu trường hợp

Tài liêu mới

Hướng dẫn làm giàu phương pháp dạy Toán từ góc độ dựa trên năng lực (Competency-Based)

Enriching math teaching guides from a competency-based perspective

Cải thiện việc học Khoa học thông qua các hoạt động thực hành trải nghiệm

Improving science learning through experiential hands-on activities

Học Tập Thực Hành STEM: Khám Phá Trải Nghiệm và Tác Động

Exploration of the Experience of Hands-On Learning and Its Impacts on STEM Learning

Chiến lược học tập trải nghiệm: Ảnh hưởng đến kết quả môn Khoa học của học sinh lớp VI tại trường tiểu học Ripang

Experiential learning strategy: Its effect on science performance of grade VI pupils at ripang elementary school

Quy cách chung đồ án, khóa luận tốt nghiệp: Tài liệu chuẩn nhất

Tài liệu Quy cách chung đối với đồ án, khóa luận tốt nghiệp

Tài liệu Tập huấn Giáo dục STEM cấp Tiểu học theo chương trình GDPT 2018 (Triển khai thực hiện)

Tài liệu Tập huấn triển khai thực hiện giáo dục STEM cấp Tiểu học theo chương trình GDPT 2018

Hướng dẫn thực hiện học kỳ thực tập tốt nghiệp: Tài liệu chi tiết

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện học kỳ thực tập tốt nghiệp

Tổng quan hệ thống về những quan niệm sai lầm và lỗi của học sinh trong Trigo

A Systematic Review on Pupils’ Misconceptions and Errors in Trigo

Khó khăn của học sinh lớp X khi học Lượng giác

Difficulties of Grade X students in learning Trigonometry

Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục: Sổ tay khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp

Sổ tay Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp

Tài liệu khám phá thiên nhiên: Hướng dẫn thực hiện hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh

Tài liệu Khám phá thiên nhiên: Hướng dẫn thực hiện hoạt động giáo dục môi trường và học sinh

Đề thi Phương pháp nghiên cứu khoa học học kì 3 năm 2024-2025: Đề thi kết thúc học phần

Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Phương pháp nghiên cứu khoa học năm 2024-2025

Phát triển ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Cơ hội, thách thức và giải pháp

Phát triển ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Cơ hội, thách thức và giải pháp

Xây dựng môi trường văn hóa trong cơ sở giáo dục đại học: Chuyên đề

Chuyên đề: Xây dựng môi trường văn hóa trong cơ sở giáo dục đại học

Tư vấn, Hỗ trợ Người học: Chuyên đề Học tập và Phát triển Nghề nghiệp

Chuyên đề: Tư vấn, hỗ trợ người học trong hoạt động học tập và phát triển nghề nghiệp

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015