Vai trò của cơ khí trong sx và trong đời sống
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được vai trò quan
trọng của cơ khí trong sản xuất và đời sống.
- Biết được sự đa dạng của sản phẩm cơ khí và quy trình tạo ra
sản phẩm cơ khí
- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên nghiên cứu SGK, giáo án, chuẩn bị, kìm, dao,
kéo…
- Học sinh đọc và xem trước bài học, chuẩn bị một sốvật dụng
cơ khí thường dùng trong gia đình như: Kìm, dao, kéo…
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 1/:
- Lớp 8A;Ngày: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:…………………………
- Lớp 8B;Ngày: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:…………………………
Hoạt động của GV và HS T/g
Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra.
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
GV: Giới thiệu bài học
- Để tồn tại và phát triển, con người
phải lao động tạo ra của cải vật
chất…
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của cơ khí
trong sản xuất và đời sống.
GV: Cho học sinh quan sát hình
17.1 ( a,b,c) SGK.
GV: Các hình 17.1 a,b,c SGK mô
tả người ta đang làm gì?
HS: Nghiên cứu trả lời
GV: Sự khác nhau giữa cách nâng
một vật nặng trên hình 17.1 SGK
như thế nào?
HS: Nghiên cứu trả lời
GV: Tổng hợp ý kiến rút ra kết
luận.
3/
10/
10/
Bài 17
I. Vai trò của cơ khí.
- Treo tranh hình 17.1 (
SGK)
KL: Cơ khí tạo ra các máy
móc và các phương tiện
thay lao động thủ công
thành lao động bằng máy
và tạo ra năng xuất cao.
- Cơ khí giúp cho con
người trở nên nhẹ nhàng
HĐ2.Tìm hiểu các sản phẩm cơ khí
quanh ta
GV: Cho học sinh đọc hình 17.2
SGK rồi đặt câu hỏi.
GV: Em hãy kể tên các sản phẩm
cơ khí có trên sơ đồ?
HS: Trả lời
GV: Với mỗi nhóm sản phẩm trên
hãy tìm một số sản phẩm cụ thể mà
em biết.
HS: Trả lời
GV: Ngoài ra em còn biết thêm
những sản phẩm nào khác…
HĐ3.Tìm hiểu quá trình gia công
sản phẩm cơ khí.
GV: Dựa trên sơ đồ SGK hãy điền
vào chỗ trống ( … ) những cụm từ
thích hợp.
HS: Trả lời.
GV: Quá trình hình thành một sản
16/
và thú vị hơn.
II. Sản phẩm cơ khí quanh
ta.
- Cơ khí có vai trò quan
trọng trong việc sản xuất
ra thiết bị, máy và công cụ
cho mọi ngành trong nền
KTQD, tạo điều kiện để
các ngành khác phát triển
tốt hơn.
III. Sản phẩm cơ khí được
hình thành như thế nào.
- Rèn, dập
Dũa,
khoan
Tán đinh
nhiệt
phẩm cơ khí gồm những công đoạn
chính nào?
HS: Trả lời.
GV: Em hãy tìm các dạng gia công
cơ khí nữa mà em biết.
HS: Trả lời.
4.Củng cố:
- GV: Yêu cầu một vài học sinh
đọc phần ghi nhớ SGK.
- Trả lời câu hỏi cuối bài.
- Cơ khí có vai trò quan trọng như
thế nào trong SX và đời sống?
- Kể tên một số sản phẩm cơ khí?
- Sản phẩm cơ khí được hình thành
như thế nào?
3/ luyện.
- Vật liệu cơ khí ( Kim
loại, phi kim )
Gia công
cơ khí ( Đúc, hàn, rèn, cắt
gọt,NL).
Chi tiết
Lắp ráp
sản phẩm cơ khí.
5. Hướng dẫn về nhà 2/:
- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời
toàn bộ câu hỏi cuối bài.
- Đọc và xem trước bài vật liệu cơ khí Chuẩn bị
một số thanh kim loại đen và kim loại màu.