Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện t và u: M
RỘNG VỐN TỪ : CÔNG DÂN
I. MỤC TIÊU:
1. Mrộng, hệ thống vốn từ gắn với chđiểm Công
dân: các tnói về nghĩa vụ, quyn lợi, ý thức công
dân.
2. Vận dụng vốn từ đã học, viết được một đoạn n
ngắn nói về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân.
II. ĐỒ DÙNG DY- HỌC:
- Vở bài tập tiếng Việt lớp 5, tập 2 (nếu có).
- Bút dạ + một số tờ giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kim
tra bài
- Kiểm tra 3 HS: Cho
HS làm lại 3 BT
- HS m lại 3
BT
cũ
4’
- Nhận xét, cho điểm
i mới
1
Giới
thiệu
bài
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
m BT
30’
Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS l
àm
BT1: 10’
- Cho HS đoc yêu c
ầu
của BT1
- GV giao việc
- Cho HS làm bài
- Cho HS trình y k
ết
qu
- 1 HS đọc to,
lớp lắng nghe
- Làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
- Nh
ận xét + chốt lại
kết quả đúng
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS l
àm
BT2: 5
- Cho HS đọc yêu c
ầu
của BT, đọc cột a, b
- GV giao việc
- Cho HS làm bài, dán
giấy BT lên bảng
- Nh
ận xét + chốt lại
kết quả đúng
Hoạt động 3:
Hướng dẫn HS l
àm
BT3: 15’
- Cho HS đọc yêu c
ầu
ca BT
lớp lắng nghe
- HS làm bài
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp lắng nghe
-
- HS m việc
nhân
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- GV giao việc
- Cho HS m bài (cho
1 2 HS làm mu)
- Cho HS trình bày
- Nh
ận xét + khen HS
m tốt
3
Củng
cố, dặn
do
2’
- Nhận xét TIẾT học
- Khen những HS l
àm
tốt
- D
ặn HS ghi nhớ
những từ mới học
- HS lắng nghe
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................