Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: NHỮNG CÁNH
BUỒM
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài, ngắt giọng đúng
nhịp thơ.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài:
Hiểu ý nghĩa bài thơ: Cảm xúc tự hào của người
cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ
đẹp như ước mơ của con mình thời thơ ấu. Ca ngợi
ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những
ước mơ không ngừng làm cho cuộc sống tốt đẹp
hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK + bảng phụ.
- Một tờ phiếu khổ to ghi lại các câu thơ dẫn lời nói
trực tiếp của người con và người cha trong bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc bài cũ +
trả lời câu hỏi
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
đọc
11’ – 12’
HĐ 1: Cho HS đọc
toàn bài:
- GV treo tranh minh họa
và giới thiệu về tranh
HĐ 2: Cho HS đọc
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS quan sát +
lắng nghe
- HS đọc khổ
khổ nối tiếp
- Luyện đọc các từ ngữ
dễ đọc sai
HĐ 3: Cho HS đọc
trong nhóm
- Cho HS đọc cả bài
HĐ 4: GV đọc diễn
cảm toàn bài
nối tiếp
- HS đọc các từ
ngữ khó
- HS đọc theo
nhóm 4
- HS đọc cả bài
+ chú giải
- HS lắng nghe
3
Tìm
hiểu bài
10’ – 11’
Khổ 1 + 2: Cho HS
đọc to + đọc thầm
+ Dựa vào những hình
ảnh đã được gọi ra
trong bài thơ, hãy
tưởng tượng và miêu tả
cảnh hai cha con dạo
trên bãi biển?
Khổ 2 + 3 + 4 + 5:
- 1 HS đọc to,
lớp lắng nghe
- HS trả lời
- 1 HS đọc to,
lớp lắng nghe
- HS trả lời
Cho HS đọc to + đọc
thầm
+ Thuật lại cuộc trò
chuyện giữa hai cha
con?
- Cho HS thuật lại bằng
lời nói của mình
+ Những câu hỏi ngây
thơ cho thấy con có
ước mơ gì?
Khổ 6: Cho HS đọc to
+ đọc thầm
+ Ước mơ của con gợi
cho cha nhớ đến điều
gì?
- Thuật lại
bằng văn xuôi
- HS trả lời
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS trả lời
4
Đọc
- Cho HS đọc diễn cảm
- Đưa bảng phụ và
- 5 HS nối tiếp
đọc
diễn
cảm +
học
thuộc
lòng
5’ – 6’
hướng dẫn HS luyện
đọc
- Cho HS đọc thuộc lòng
- Cho HS thi đọc
- Nhận xét + khen những
HS đọc nhanh, hay
- Đọc theo
hướng dẫn
GV
- HS nhẩm đọc
thuộc lòng
- HS thi đọc
- Lớp nhận xét
5
Củng
cố, dặn
dò
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về học thuộc
lòng bài thơ
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................