GIÁO ÁN TOÁN 7: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

175
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

+Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. Biết kí hiệu . -Hiểu tính chất có một và chỉ một đường thẳng a đi qua điểm O và vuông góc đường thẳng b cho trước (Thừa nhận không chứng minh). -Hiểu khái niệm đường trung trực của 1 đoạn thẳng và biết mỗi đoạn thẳng chỉ có một đường trung trực của một đoạn thẳng. +Biết dùng êke vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước. -Biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng. +Cẩn thận chính xác khi vẽ hình. ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN TOÁN 7: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I.MỤC TIÊU. +Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. Biết kí hiệu . -Hiểu tính chất có một và chỉ một đường thẳng a đi qua điểm O và vuông góc đường thẳng b cho trước (Thừa nhận không chứng minh). -Hiểu khái niệm đường trung trực của 1 đoạn thẳng và biết mỗi đoạn thẳng chỉ có một đường trung trực của một đoạn thẳng. +Biết dùng êke vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước. -Biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng. +Cẩn thận chính xác khi vẽ hình. II.CHUẨN BỊ. 1.Giáo viên. -Thước thẳng, eke, giấy rời, …
2.Học sinh. -Thước kẻ, êke, … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1.Ổn định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số : 7A: /38. Vắng: .................................................................................................................................... .... /37. Vắng: 7B: .................................................................................................................................... .... 2.Kiểm tra. HS1. +Thế nào là 2 góc đối đỉnh. HS1.Trả lời … + Tính chất 2 góc đối đỉnh + Vẽ góc đối đỉnh của góc 900
GV nhận xét, cho điểm HS. 3.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1. Thế nào là hai đường thẳng vuông góc? Cho cả lớp làm ?1 -Dùng bút vẽ theo nếp gấp, quan sát Làm như hình 3(a, b) các góc tạo thành bởi 2 nếp gấp? +Hình vẽ: y x x’ O y’
Vẽ 2 đường thẳng xx’ và yy’ cắt +Nhận xét: Các góc đều vuông. nhau tại O, xOy= 900. Giải thích xOy  90 tại sao các góc đều vuông ?(dựa vào y 'Ox  180 0  xOy  90 (2 gãc kÒ bï) bài tập 9) x'Oy  y 'Ox  90 (®èi ®Ønh) +Là 2 đường thẳng cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông (hay 4 góc vuông). Ta nói 2 đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc nhau. Vậy thế nào là 2 đường thẳng vuông góc? Ta kí hiệu như sau: xx '  yy ' Nêu cách diễn đạt như SGK trang 84.
Hoạt động 2. Vẽ 2 đường thẳng vuông góc. -Muốn vẽ 2 đường thẳng vuông góc nhau ta làm thế nào ? -Ngoài ra còn cách vẽ nào khác ? Yêu cầu 1HS lên làm ?3, cả lớp làm vào Làm như bài tập 9. vở. a  a' Yêu cầu HS làm ?4 theo nhóm Làm ?4 theo nhóm. Điểm O nằm ở đâu? +Điểm O có thể nằm trên đường thẳng a hoặc nằm ngoài đường thẳng a. Quan sát hình 5, 6 và vẽ theo. -Với mỗi điểm O thì có mấy đường +Chỉ có duy nhất 1 đường thẳng đi qua thẳng đi qua O và vuông góc đường O và vuông góc a. thẳng a cho trước ? Ta thừa nhận tính chất sau :
*Tính chất (SGK.Tr.85) Bài tập 1.Điền vào chỗ trống: -Hai đường thẳng vuông góc với nhau là HS làm bài. 2 đường thẳng … 1.Điền thêm vào: -Cho đường thẳng a và điểm M , có một … cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông. và chỉ một đường thẳng b đi qua M và … -Đường thẳng xx’ vuông góc đường thẳng yy’, kí hiệu là … … vuông góc a 2.Câu nào Đúng, câu nào Sai ? a) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt … xx '  yy ' nhau. 2. b) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông a) Đúng góc. GV nhận xét, sửa sai (nếu có).
b) Sai (có thể góc không vuông) Hoạt động 3. Đường trung trực của đoạn thẳng. -Vẽ đoạn thẳng AB, trung điểm I của Hai HS vẽ trên bảng, cả lớp vẽ vào vở. nó? Vẽ đường thẳng d đi qua I và vuông góc AB? Gọi 2 HS lên vẽ. d A B I +Ta nói d là đường trung trực của đoạn
thẳng AB. -Vậy thế nào là đường trung trực của đoạn thẳng AB? *Định nghĩa: (SGK.Tr.85) +Là đường thẳng vuông góc với AB tại +Chú ý 2 điều kiện: Đi qua trung điểm trung điểm của nó. và vuông góc. HS đọc lại định nghĩa. +Ta nói A và B đối xứng nhau qua d nếu d là trung trực của AB. -Muốn vẽ đường trung trực vủa 1 đoạn thẳng ta làm thế nào ? +Nhắc lại … Bài tập.Cho CD = 3cm. Hãy vẽ đường trung trực của CD? -Ta dung thước và êke để vẽ. Vẽ vào vở, 1 HS lên bảng vẽ. d D C I
+ Vẽ CD = 3cm +Xác định I trên CD sao cho CI =1,5cm +Qua I vẽ d vuông góc CD. 4.Củng cố. -Nhắc lại định nghĩa 2 đường thẳng vuông góc, đường trung trực của đoạn HS trả lời … thẳng? Câu nào Đúng, câu nào Sai ? -Hai đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc
HS trả lời … nhau: a) 2 đường thẳng cắt nhau tại O. b) 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông. c) 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành 4 góc vuông. d) Mỗi đường thẳng là phân giác 1 góc bẹt. 5.Hướng dẫn. -Học thuộc lòng định nghĩa và tính chất. -Luyện vẽ 2 đường thẳng vuông góc và đường trung trực của đoạn thẳng. -Làm bài tập 13, 14, 15, 16.Tr.86, 87.SGK.