Khảo sát thực trạng và nhu cầu đào tạo chuyên môn của nhân viên y tế trạm y tế xã, phường tại khu vực miền trung Việt Nam

Nghiên cứu này khảo sát thực trạng và nhu cầu đào tạo chuyên môn của nhân viên y tế tại các Trạm Y tế (TYT) xã, phường ở khu vực miền Trung Việt Nam. Mục tiêu là mô tả thực trạng đào tạo và khảo sát nhu cầu đào tạo của nhân viên y tế tại tuyến cơ sở, nhằm cung cấp bằng chứng cho việc nâng cao năng lực cung cấp dịch vụ kỹ thuật tại TYT.

Nghiên cứu này hướng đến việc đánh giá thực trạng và nhu cầu đào tạo của nhân viên y tế tại trạm y tế xã, phường. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở dữ liệu để xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo liên tục, đáp ứng nhu cầu nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ y tế tuyến cơ sở, từ đó cải thiện chất lượng dịch vụ y tế và đảm bảo công bằng trong chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp (định tính và định lượng) để thu thập dữ liệu từ 49 TYT xã, phường tại Thừa Thiên Huế, Quảng Trị và Khánh Hòa. Kết quả cho thấy nhân viên TYT đã được đào tạo trung bình 62,7 kỹ thuật chuyên môn, chủ yếu về Hồi sức cấp cứu, Nội khoa, Nhi khoa và Phụ sản. Hơn 50% TYT đã được đào tạo 50-80% kỹ thuật theo quy định. Tuy nhiên, nhu cầu đào tạo vẫn còn lớn, tập trung vào các lĩnh vực như làm việc nhóm, cận lâm sàng, y học gia đình và kỹ năng làm việc với cộng đồng. Phương pháp đào tạo mong muốn là "cầm tay chỉ việc". Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng các chương trình đào tạo liên tục hiện tại chủ yếu tập trung vào chăm sóc sức khỏe ban đầu, chưa chú trọng đến sự thay đổi của mô hình bệnh tật và nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân. Đồng thời, các kiến thức chuyên khoa như Mắt, Tai Mũi Họng, Dược ít được cập nhật.