Kỹ năng trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo chuẩn nhất









a



•

u

•

ua





Mc lc

1. ôi nét v quá trình nghiên cu và nn o vn .......................................................... 2

2. Các bưc trong quá trình nghiên cu và trích dn ....................................................... 2

3. Th nào là trích dn tài liu? ........................................................................................... 2

4. Tm quan trng ca vic trích dn tài liu ..................................................................... 3

5. Khi nào bn cn trích dn ngun tin? ............................................................................. 3

6. Kiu trích dn nào bn phi s dng.............................................................................. 3

7. Phát trin k nng trích dn tài liu................................................................................. 3

8. Quá trình trích dn và lp danh mc tài liu tham kho ............................................... 3

9. Trích dn trong on vn ................................................................................................. 4

10. Lp danh mc tài liu trích dn / tài liu tham kho ...................................................... 6

Tài liu tham kho ........................................................................................................................ 7

Ph lc 1: Kiu trích dn Harvard ............................................................................................... 8

Ph lc 2: Trích dn kiu ánh s th t ................................................................................ 13

Ph lc 3: Mt s phn mm qun lý vic trích dn ............................................................... 18

1. ôi nét v quá trình nghiên cu và nn o vn

a. Trong phm vi ca bài vit này, quá trình nghiên cu ưc nh ngha là s kt hp ca vic

ưa ra ý tưng ca riêng mình cng vi vic ưa ra bng chng v ý tưng ca nhng

ngưi i trưc.

b. S bùng n thông tin in t, nht là thông tin trên Internet ã khin cho vic qun lý vic

o vn tr nên khó khn vi các ging viên.

c. Thông thưng o vn là không có ch ý và thưng liên quan trc tip n các vn  dy

và hc trong nhà trưng. Khi sinh viên bt u quá trình nghiên cu c lp cng là lúc h

phi i mt vi vic t mình ghi chép và tin tưng vào kh nng la chn thông tin phù

hp cho tng nhim v c th!.

d. Th nào là o vn: "o vn là mo nhn tác ph#m/ý tưng ca ngưi khác là ca mình,

không ghi nhn tác ph#m, ý tưng ó trong tác ph#m ca mình.

e. Ngưi vit thưng phi i mt vi vic b quy kt là o vn vì nhng lý do sau ây:

• Không có kin thc v cách trích d$n và lp danh m c tài liu trích d$n/tài liu tham

kho;

• Không có kin thc v các k% nng hc tp, nghiên cu, tóm tt, di&n gii và phân tích

có phê phán;

• Không có k% nng phân tích  bài;

• Không có k% nng nghiên cu, nht là trên môi trưng trc tuyn;

• Thiu hi!u bit v cách trích d$n tài liu trc tuyn, cho rng ây là tài liu “công

cng”, không cn phi ghi nhn s óng góp ca h trong bài vit ca mình.

2. Các bưc trong quá trình nghiên cu và trích dn

a. Xác nh ngu'n tin;

b. "c lưt ! tìm nhng i!m nhn, nhng ý tưng quan trng;

c. Tóm tt và/hoc di&n gii thông tin hoc chép li chính xác on vn;

d. Ghi li nhng ý tưng (chính xác hoc di&n gii) ó cng vi thông tin v ngu'n tin, ví d

tác gi, ngày tháng xut bn, nhan , nơi xut bn, nhà xut bn;

e. Duy trì, phát tri!n và qun lý danh sách nhng tài liu tham kho;

f. Tng hp các ý tưng trong bài vit, bao g'm nhng thông tin cn thit v ngu'n trích d$n

mà bn s d ng bng ki!u trích d$n phù hp vi yêu cu;

g. Ghi nhn ý tưng, kin thc ca nhng ngưi mà mình ã s d ng trong bài vit;

h. Tp hp và mô t thông tin y  v các tài liu mà bn ã trích d$n, tham kho trong mt

danh m c, s d ng ki!u danh m c phù hp.

3. Th nào là trích dn tài liu?

a. Trích d$n tài liu là phương pháp ưc chu#n hóa trong vic ghi nhn nhng ngu'n tin và ý

tưng mà ngưi vit ã s d ng trong bài vit ca mình trong ó ngưi c có th! xác nh

rõ tng tài liu ưc trích d$n, tham kho. Các trích d$n nguyên vn, các s liu và thc t,

cng như các ý tưng và lý thuyt ly t các ngu'n ã ưc xut bn hoc chưa ưc xut

bn u cn phi ưc trích d$n.

b. Hin có rt nhiu ki!u trích d$n ưc chp nhn. Tài liu này  cp và hưng d$n 2 ki!u

trích d$n khá ph bin là ki!u trích d$n Harvard và ki!u trích d$n ánh s.

4. Tm quan trng ca vic trích dn tài liu

Trích d$n là cách ! bn:

a. Cho thy s tôn trng và ghi nhn ca bn i vi sn ph#m trí tu/tác ph#m ca ngưi

khác;

b. Cho thy bài vit ca bn là áng tin cy vì da trên nhng lun c ca nhng ngưi i

trưc;

c. Chng minh cho ging viên/ngưi hưng d$n/c gi ca bn thy rng bn ã c và xem

xét vn  da trên nhng tài liu phù hp;

d. Cho phép ngưi c bài vit ca bn có th! xác nhn tính úng n ca nhng thông tin mà

bn trích d$n và c thêm v nhng vn /lun i!m c th! mà bn ã nêu ra;

e. Tuân theo nhng tiêu chu#n ca vic vit nghiên cu/hàn lâm;

f. Tránh vic o vn.

5. Khi nào bn cn trích dn ngun tin?

Tt c các loi tài liu bn s d ng trong quá trình xây dng nên bài vit ca mình cn phi

ưc trích d$n: sách, báo và tp chí, n ph#m in và n ph#m in t, n ph#m ca các cơ quan

chính ph, các phương tin truyn thông như video, DVD, bng ghi âm, trang web, các bài

ging, các m#u i thoi cá nhân như email… Trong bài vit/tác ph#m ca mình, bt c khi nào

bn s d ng t ng, ý tưng, hoc tác ph#m ca cá nhân hoc t chc nào, bn cn cung cp

thông tin trích d$n n ngu'n tin.

6. Kiu trích dn nào bn phi s dng

Có hàng ngàn ki!u trích d$n ưc chp nhn trên th gii. Khoa ca bn hoc giáo viên/ngưi

hưng d$n s) yêu cu bn phi s d ng ki!u trích d$n c th! trong khóa hc/môn hc ca h.

"ôi khi các khoa khác nhau s d ng ki!u trích d$n khác nhau.

7. Phát trin k nng trích dn tài liu

a. Trong quá trình chu#n b cho bài vit, bn s) xác nh và c nhiu ngu'n tài liu khác

nhau. "! tránh o vn, cn nh ghi li chính xác và chi tit nhng ngu'n tin, tài liu mà

bn ã c, ghi chép và vit trong bài (xem chi tit trong m c 8a).

b. Chú ý iu quan trng là bn phi trích d$n mt cách chính xác và thng nht. Trích d$n là

mt k% nng có ưc trong quá trình hc h*i, và ging như hu ht các k% nng khác, bn

cn phi luyn tp thưng xuyên.

8. Quá trình trích dn và lp danh mc tài liu tham kho

a. Ghi li mt cách chi tit và chính xác các thông tin cơ bn v tài liu/ngu'n tin g'm có:

• "i vi sách: tác gi, ngưi biên tp, biên son; nm xut bn; tên sách; ln xut bn; s

tp; nơi xut bn (t+nh, thành ph); nhà xut bn. Nhng thông tin thưng tìm thy trên

trang tên sách chính (trang trưc và trang sau). Chú ý ghi li c s trang ca nhng

thông tin mà bn trích d$n (ví d thông tin v chng khoán ly t trang 23).

• Nu là bài vit t tp chí chuyên ngành (journal): tác gi bài vit; nm xut bn; tên

bài vit; tên tp chí; s và tp ca tp chí ó; trang ca bài vit.

• Bài vit t báo, tp chí ph thông (magazine, newspaper) : tác gi bài vit; ngày tháng

nm phát hành; tên bài vit; tên báo; trang ca bài vit.

• Thông tin trên Internet: cùng vi nhng thông tin ging như trên, bn cn ghi li ngày

mà bn truy cp tài liu này trên mng, tên cơ s d liu hoc a ch+ web (URL).

b. Chèn thông tin trích d$n vào v trí phù hp trong câu/on/bài vit (xem m c 9);

c. Cung cp danh m c tài liu trích d$n/tài liu tham kho  cui bài vit (xem m c 10).

9. Trích dn trong on vn

Trích d$n tài liu trong on vn có ngha là ch+ ra trong bài vit ca bn khi nào bn ã s

d ng ý tưng/kin thc ca ngưi khác.

Có hai cách trích d$n trong on vn:

• Trích d$n nguyên vn (quotation): sao chép chính xác t ng, câu, on vn mà tác gi

dùng. Câu trích d$n nguyên vn phi ưc ! trong du ngoc kép. Trưng hp này bt

buc phi ghi c s trang ca ngu'n trích.

• Trích d$n di&n gii (paraphrasing): di&n gii câu ch ca tác gi khác bng câu ch ca

mình, s d ng t ng khác mà không làm khác i ngha nguyên gc. Khi trích d$n ki!u di&n

gii thì không bt buc phi ghi s trang. Tuy nhiên vic ghi s trang là cn thit, nht là khi

trích d$n t sách hoc t mt tài liu dài ! ngưi c có th! d& dàng xác nh thông tin

mình cn.

Trích d$n gián tip: nu không có iu kin tip cn ưc mt tài liu gc mà phi trích

d$n thông qua tài liu khác thì phi nêu rõ cách trích d$n này, 'ng thi tài liu gc ó

không ưc lit kê trong danh m c tài liu tham kho. Ví d : Nguyn Vn A (trích dn

trong Lê Vn B). Xem ph l c 1, phn Ngu'n tin cp 2, trang 11.



Mt s cm t thưng dùng khi trích dn

• X phát biu/nêu rõ rng…

• X xác nhn rng…

• X khng nh rng…

• X ng ý vi quan im…

• X lp lun rng…

• X bình lun rng…

• X chú thích rng…

• X  xut…

• X nói rng…

• X quan sát thy…

• X nhìn nhn rng…

• X cho rng…

• X tin rng…

• X kt lun…

• X bo v quan im cho rng…

• X tha nhn …

• X ch ra rng …

• X lưu ý …

• Theo X…

a. Trích d$n ki!u Harvard

Ki!u trích d$n Harvard s d ng h, tên ca tác gi, tip ó là nm xut bn. V cơ bn, s

trang nên ưc ghi trong các phn trích d$n trong bài vit (trích d$n nguyên vn hoc di&n

gii) ! ngưi c d& tìm kim n thông tin h cn.

Trưng hp tác gi có tên Vit Nam thì phi ghi y  c h, tên m và tên theo trt t

H, m Tên.

Nu hai hay nhiu tác gi cùng ưc trích d$n trong mt ý/câu, các trích d$n phi ưc th!

hin  cùng mt v trí và phân cách bng du chm ph#y (;) và sp xp theo trt t ch cái

ca h tác gi, ví d (Brown, Arnold 1991; Smith, Adam 2003).

Nu là tên t chc có t 3 t tr lên và tên vit tt ca t này thông d ng vi bn c, có

th! dùng t vit tt. Ví d : ILO (2003) - International Labor Organisation.

Ví d:

*Trích d$n nguyên vn:

Nguyn, Vn An (2003, tr. 125) lp lun rng “kinh t tư nhân không th phát trin bn

vng nu thiu các yu t…”

"This theory is sutrorted by recent work" (Brown, Arnold 1999, p. 25).

*Trích d$n ki!u di&n gii:

Smith, Harrison (1992, tr. 567) tin rng Freud có nhng biu hin ca mt tính cách phc

tp.

Công trình nghiên cu ca Brown, Arnold (1999) cho thy quan im tương ng v vic …

b. Trích d$n ki!u ánh s th t

Ki!u trích d$n ánh s s d ng s th t ca tài liu trong danh m c tài liu tham kho. S

th t ca tài liu ưc trích d$n ưc chèn vào v trí thích hp trong câu. Xem Ph l c 2

! bit thông tin chi tit v trích d$n ki!u ánh s th t.

c. Lp li các trích d$n ã s d ng trưc ó

Khi bn s d ng ln th 2 tr i các tài liu ã ưc trích d$n trưc ó trong cùng bài vit,

mt s ki!u trích d$n cho phép bn ưc vit tt hoc lưc b* mt s chi tit.

• Ki!u lp li h tên tác gi, lưc b* nm xut bn. Ví d :

o Trích d$n ln th 2 ti mt tài liu ca cùng mt tác gi nhưng khác s

trang: Gibbs, p. 100.

o Trích d$n ln th 2 ti 2 tài liu ca cùng mt tác gi:

 Gibbs, Teaching Students to learn, p. 200.

 Gibbs, Student teaching, p. 60.

• Ki!u s d ng t thay th: Các t này bao g'm “ibid”, “op. cit.”, “loc. cit.”, là nhng

t Latin dùng trong trích d$n tài liu. Dưi ây là cách s d ng các t này:

o ibid. (ibidem, ngha là cùng mt ch,): ch+ ra rng ây là tài liu ã ưc

trích d$n ngay trưc ó và cùng s trang.

o ibid., p. 45: tài liu ã ưc trích d$n ngay trưc ó và khác s trang (trang

45 trong ví d này).

o Gibbs, op. cit., p. 82 (opera citato, ngha là trong tài liu ã trích d$n): ch+

n trang khác (trang 82 trong ví d này) ca mt tài liu ca tác gi Gibbs

ã ưc trích dn trong bài.

o Gibbs, loc. cit. (loco citato, ngha là ti v trí ã ưc trích d$n): ch+ n

cùng s trang ca mt tài liu ca tác gi Gibbs ã ưc trích dn trong bài.

• Trong ting Vit, mt s tài liu s d ng t “sách ã d$n” – “sdd”.

Kĩ năng trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo

Chủ đề:

Tài liệu liên quan

Tài liêu mới

AI tóm tắt

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Hỗ trợ

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi