Luận văn Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh: Văn hoá tổ chức tại Cơ quan Đại học Quốc gia Hà Nội

Trong bài viết này, đại học quốc gia Việt Nam - Khoa Giáo dục thảo luận về phát triển và ước mộng của văn hóa đại học. Đại diện cho đại học quốc gia Việt Nam - Khoa Giáo dục nhấn mạnh và liên tướng giữa các yếu tố thực phẩm và yếu tố không thực phẩm trong văn hóa. Các điểm quan trọng đề cập trong bài viết bao gồm: 1. Cần có chiến lược rõ ràng và đào tạo lãnh đạo để phát triển văn hóa đại học; 2. Cần tham gia của toàn bộ nhân viên trong quá trình phát triển; 3. Vai trò của lãnh đạo là mẫu và hướng dẫn trong quá trình phát triển văn hóa; 4. Cần có chiến lược hoàn chỉnh và kế hoạch để phát triển văn hóa.

Sinh viên, Nhà nghiên cứu về Giáo dục, Chính sách, quyết tiến Việt Nam.

Bài viết này tập trung vào việc phát triển văn hóa của Đại học quốc gia Việt Nam - Khoa Giáo dục. Một đại diện cho đại học này thảo luận về việc phát triển văn hóa của đại học bằng cách giữ liên tướng giữa các yếu tố thực phẩm và không thực phẩm trong văn hóa. Một số ý kiến quan trọng trong bài viết gồm: cần có chiến lược rõ ràng và đào tạo lãnh đạo, cần tham gia của toàn bộ nhân viên trong quá trình phát triển, vai trò của lãnh đạo là mẫu và hướng dẫn trong quá trình phát triển văn hóa, cần có chiến lược hoàn chỉnh và kế hoạch để phát triển văn hóa. Bài viết cũng đề xuất rằng cần thiết phải có một chiến lược rõ ràng và một kế hoạch để phát triển văn hóa, bao gồm việc phát triển một chí hương đối tượng và các hành động thực hiện. Những kế hoạch này sẽ giúp đại học quốc gia Việt Nam - Khoa Giáo dục phát triển văn hóa một cách liên tục, có hiệu quả và được thúc đẩy bởi những lãnh đạo chủ trì.