Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp dạy học bằng mô hình hóa; thiết kế một số hoạt động mô hình hóa trong dạy học chủ đề Hàm số ở cấp trung học cơ sở.