BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
NGUYỄN THỊ TUYẾT HẠNH
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC
ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM,
BA ĐÌNH, HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Khoá 7 (201 – 2018)
Hà Nội, 2018
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
NGUYỄN THỊ TUYẾT HẠNH
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC
ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM,
BA ĐÌNH, HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Mã số: 8140111
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
Tiến sĩ Đỗ Thị Minh Chính
Hà Nội, 2018
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
BGD & ĐT
Bộ Giáo dục và Đào tạo
BGĐT
Bài giảng điện tử
CD
Compact Disk
CNTT
Công nghệ thông tin
DVD
Digital Video Disc
GAĐT
Giáo án điện tử
GS
Giáo sư
GV
Giáo viên
HS
Học sinh
NXB
Nhà xuất bản
PGS
Phó giáo sư
TH
Tiểu học
Th.S
Thạc sĩ
TS
Tr
Tiến sĩ
Trang
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ...................................................................................................... 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ......................................... 7
1.1. Cơ sở lý luận ..................................................................................... ….7
1.1.1. Các khái niệm ...................................................................................... 7
1.1.2. Giới thiệu một số phần mềm soạn bài giảng điện tử ........................ 13
1.2. Cơ sở thực tiễn ..................................................................................... 25
1.2.1. Giới thiệu về trường Tiểu học Thực Nghiệm ................................... 25
1.2.2. Chương trình, tài liệu và soạn giáo án ở trường Tiểu học
Thực Nghiệm ............................................................................................... 31
1.2.3. Thực trạng việc dạy học âm nhạc ở trường Tiểu học Thực
Nghiệm ........................................................................................................ 34
Tiểu kết ........................................................................................................ 39
Chương 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM ÂM NHẠC THIẾT KẾ BÀI
GIẢNG ĐIỆN TỬ ...................................................................................... 41
2.1. Nguyên tắc soạn bài giảng điện tử âm nhạc......................................... 41
2.1.1. Theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ............................... 42
2.1.2. Theo chương trình Trải nghiệm ....................................................... 56
2.2. Hướng dẫn sử dụng phần mềm âm nhạc .............................................. 62
2.2.1. Soạn bài giảng điện tử ....................................................................... 62
2.2.2. Ứng dụng vào các hoạt động âm nhạc .............................................. 65
2.3. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử âm nhạc ................................... 66
2.3.1. Nghiên cứu đối tượng, nội dung, tư liệu ........................................... 67
2.3.2. Thao tác thuần thục các phần mềm ................................................... 68
2.3.3. Xây dựng cấu trúc các bước lên lớp.................................................. 68
2.4. Thực nghiệm sư phạm ......................................................................... 69
2.4.1. Một số vấn đề chung về thực nghiệm ............................................... 69
2.4.2. Xây dựng hai bài giảng điện tử mẫu ................................................. 71
2.4.3. Kết quả thực nghiệm ......................................................................... 77
Tiểu kết ....................................................................................................... 78
KẾT LUẬN ................................................................................................. 80
TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................... 82
PHỤ LỤC .................................................................................................... 86
