Trang chủ » Tiếng Anh - Ngoại Ngữ » Nhật - Pháp - Hoa - Others

8 trang

45 lượt xem

1

0

Phương pháp dạy học “bắc giàn giáo” và việc ứng dụng vào giảng dạy môn Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài viết phân tích sự ra đời của khái niệm “bắc giàn giáo”, đặc điểm cơ bản và các bước dạy học của nó. Cuối cùng, chúng tôi ứng dụng vào giảng dạy giờ Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc cho sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc trường ĐHSP Hà Nội.

Tags:

tuetuebinhan000

Phương pháp dạy học bắc giàn giáo

Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc

Dạy học tiếng Trung quốc

Lí thuyết kiến tạo

Đổi mới phương pháp dạy học

/

8

Có thể bạn quan tâm

Phân tích kết cấu ngữ nghĩa phương vị từ “下” trong tiếng Trung Quốc

Phân tích kết cấu ngữ nghĩa phương vị từ “下” trong tiếng Trung Quốc

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học Chủ đề Sử thi Anh hùng

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học Chủ đề Sử thi Anh hùng

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn 6 ở trường THCS Yên Lạc

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn 6 ở trường THCS Yên Lạc

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thúc đẩy phong trào thi đua đổi mới phương pháp dạy học hướng tới mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thúc đẩy phong trào thi đua đổi mới phương pháp dạy học hướng tới mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh

Thực trạng dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận thiết kế phổ quát cho việc học (UDL) của giáo viên tiểu học

Thực trạng dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận thiết kế phổ quát cho việc học (UDL) của giáo viên tiểu học

Thực trạng phát triển chương trình giáo dục tiền học đường cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ chuẩn bị vào lớp 1 hòa nhập

Thực trạng phát triển chương trình giáo dục tiền học đường cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ chuẩn bị vào lớp 1 hòa nhập

Biện pháp hướng dẫn phụ huynh phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi thông qua hoạt động đọc truyện

Biện pháp hướng dẫn phụ huynh phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi thông qua hoạt động đọc truyện

Phát triển năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học qua “nghiên cứu bài học”

Phát triển năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học qua “nghiên cứu bài học”

“Nỏ thần” trí tuệ nhân tạo (AI) định hình lại giáo dục đại học Việt Nam

“Nỏ thần” trí tuệ nhân tạo (AI) định hình lại giáo dục đại học Việt Nam

Ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong dạy học tiếng Trung Quốc

Ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong dạy học tiếng Trung Quốc

Lí luận dạy học trong bối cảnh giáo dục 5.0 ở cấp độ giáo dục đại học

Lí luận dạy học trong bối cảnh giáo dục 5.0 ở cấp độ giáo dục đại học

Phương pháp dạy học “bắc giàn giáo” và việc ứng dụng vào giảng dạy môn Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phương pháp dạy học “bắc giàn giáo” và việc ứng dụng vào giảng dạy môn Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số biện pháp hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4

Một số biện pháp hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phương trình lượng giác ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phương trình lượng giác ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong thực hành học phần bệnh học thủy sản

Áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong thực hành học phần bệnh học thủy sản

Vận dụng phương pháp thực hành trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Vận dụng phương pháp thực hành trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Đổi mới chương trình đào tạo cho sinh viên ngành Âm nhạc tại khoa Nghệ thuật và Thể dục thể thao, Trường Đại học Hùng Vương

Đổi mới chương trình đào tạo cho sinh viên ngành Âm nhạc tại khoa Nghệ thuật và Thể dục thể thao, Trường Đại học Hùng Vương

Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm

Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm

Bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh lớp 11 trong dạy học chủ đề dãy số

Bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh lớp 11 trong dạy học chủ đề dãy số

Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn Lí luận chính trị của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tây Đô

Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn Lí luận chính trị của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tây Đô

Tài liêu mới

Vở luyện viết tiếng Hàn (Tập 2)

Vở luyện viết tiếng Hàn (Tập 2)

Vở luyện viết tiếng Hàn (Tập 1)

Vở luyện viết tiếng Hàn (Tập 1)

Từ vựng TOPIK theo chủ đề

Từ vựng TOPIK theo chủ đề

Complete Guide to TOPIK: Grammar Intermediate Level

Complete Guide to TOPIK: Grammar Intermediate Level

Complete Guide to TOPIK: Grammar Advanced Level

Complete Guide to TOPIK: Grammar Advanced Level

Các nguyên tắc phát âm và luyện phát âm tiếng Hàn

Các nguyên tắc phát âm và luyện phát âm tiếng Hàn

Ngữ pháp Tiếng Hàn sơ cấp

Ngữ pháp Tiếng Hàn sơ cấp

2000 từ vựng Tiếng Hàn cơ bản

2000 từ vựng Tiếng Hàn cơ bản

42 cấu trúc Tiếng Hàn cơ bản

42 cấu trúc Tiếng Hàn cơ bản

Đánh giá thực trạng giảng dạy tiếng Pháp cho sinh viên mới bắt đầu theo quan điểm của đường hướng hành động

Đánh giá thực trạng giảng dạy tiếng Pháp cho sinh viên mới bắt đầu theo quan điểm của đường hướng hành động

Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang: Các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp đề xuất

Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang: Các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp đề xuất

Những lỗi sai thường gặp của sinh viên khi dùng giới từ “wei” trong tiếng Trung

Những lỗi sai thường gặp của sinh viên khi dùng giới từ “wei” trong tiếng Trung

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Nihongo 2 năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Nihongo 2 năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Viết tiếng Trung 1 năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Viết tiếng Trung 1 năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Nghe tiếng Trung 1 năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Nghe tiếng Trung 1 năm 2021-2022

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015