Upload
Nâng cấp VIP
Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Văn học - Ngôn ngữ học
5 trang
26 lượt xem
1
0

Tìm hiểu quan niệm về cái đẹp nhục cảm của Ấn Độ cổ đại qua sử thi Ramayana

Sử thi Ramayana không chỉ là một tác phẩm văn học vĩ đại của Ấn Độ cổ đại mà còn chứa đựng những quan niệm sâu sắc về cái đẹp nhục cảm, phản ánh triết lý và văn hóa của thời kỳ này. Qua những nhân vật và tình huống trong sử thi, người đọc có thể thấy được sự giao thoa giữa tình yêu, sự hy sinh và bản năng cơ thể, tạo nên một hình ảnh phức tạp về cái đẹp. Những yếu tố nhục cảm không chỉ được thể hiện qua ngôn ngữ mà còn qua các biểu tượng và hình ảnh phong phú. Bài viết này sẽ khám phá các khía cạnh của cái đẹp nhục cảm trong Ramayana, từ đó làm sáng tỏ giá trị văn hóa và tư tưởng của Ấn Độ cổ đại trong bối cảnh lịch sử và xã hội.

Chủ đề:

nienniennhuy88

Văn học nước ngoài

Share
/
5

Tài liệu liên quan

Tự sự ký ức trong tiểu thuyết Những đại lộ vành đai của Patrick Modiano

Tự sự ký ức trong tiểu thuyết Những đại lộ vành đai của Patrick Modiano

11 trang
Bước đầu tiếp nhận The Buddha and His Dhamma của Dr. B.R. Ambedkar từ góc nhìn văn học

Bước đầu tiếp nhận The Buddha and His Dhamma của Dr. B.R. Ambedkar từ góc nhìn văn học

11 trang
Nét đẹp nghệ thuật trên búp bê Nhật Bản

Nét đẹp nghệ thuật trên búp bê Nhật Bản

9 trang
“Hành trình của người anh hùng” trong Đàn hương hình (Mạc Ngôn)

“Hành trình của người anh hùng” trong Đàn hương hình (Mạc Ngôn)

13 trang
Cái “kỳ” trong Vũ nguyệt vật ngữ của Ueda Akinari

Cái “kỳ” trong Vũ nguyệt vật ngữ của Ueda Akinari

18 trang
Nhân vật mảnh vỡ trong Chuyện chúng ta bắt đầu của Tobias Wolff

Nhân vật mảnh vỡ trong Chuyện chúng ta bắt đầu của Tobias Wolff

16 trang
Hình tượng người trần thuật trong tiểu thuyết “Chuông nguyện hồn ai” của Ernest Hemingway

Hình tượng người trần thuật trong tiểu thuyết “Chuông nguyện hồn ai” của Ernest Hemingway

7 trang
Bàn thêm về việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài theo thể loại ở bậc trung học cơ sở (thực trạng và giải pháp)

Bàn thêm về việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài theo thể loại ở bậc trung học cơ sở (thực trạng và giải pháp)

9 trang
Đề tài chiến tranh trong tác phẩm Người đua diều của Khaled Hosseini

Đề tài chiến tranh trong tác phẩm Người đua diều của Khaled Hosseini

7 trang
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Văn học Nhật Bản năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Văn học Nhật Bản năm 2021-2022

24 trang

Tài liêu mới

Cảm thức cô đơn trong thơ Đỗ Phủ và thơ chữ Hán Nguyễn Du

Cảm thức cô đơn trong thơ Đỗ Phủ và thơ chữ Hán Nguyễn Du

8 trang
Tài liệu Định dạng đề thi tiếng Việt (hướng dẫn đánh giá năng lực tiếng Việt của người nước ngoài)

Tài liệu Định dạng đề thi tiếng Việt (hướng dẫn đánh giá năng lực tiếng Việt của người nước ngoài)

97 trang
Poetry as method in the History classroom: Decolonising possibilities

Poetry as method in the History classroom: Decolonising possibilities

28 trang
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phân tích tác phẩm văn học năm 2024-2025

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phân tích tác phẩm văn học năm 2024-2025

5 trang
Đạm Phương nữ sử và ánh xạ tư tưởng nữ quyền

Đạm Phương nữ sử và ánh xạ tư tưởng nữ quyền

11 trang
Bài giảng Chức năng văn học

Bài giảng Chức năng văn học

14 trang
Vấn đề bảo tồn di sản gia tộc trong truyện ngắn Giữa vật chất này của Nguyễn Ngọc Tư

Vấn đề bảo tồn di sản gia tộc trong truyện ngắn Giữa vật chất này của Nguyễn Ngọc Tư

6 trang
Cảnh quê và tình quê trong tập thơ Mưa nguồn của Bùi Giáng  từ góc nhìn cổ mẫu

Cảnh quê và tình quê trong tập thơ Mưa nguồn của Bùi Giáng từ góc nhìn cổ mẫu

10 trang
Bước đầu tìm hiểu lý thuyết ký hiệu học của Roman Jakobson trong dịch thuật

Bước đầu tìm hiểu lý thuyết ký hiệu học của Roman Jakobson trong dịch thuật

14 trang
Truyện Kiều của Nguyễn Du và Thơ Nôm của Hồ Xuân Hương: Từ tiếp cận đối thoại liên văn hóa

Truyện Kiều của Nguyễn Du và Thơ Nôm của Hồ Xuân Hương: Từ tiếp cận đối thoại liên văn hóa

20 trang
Yêu người ngóng núi (Nguyễn Ngọc Tư) và Đến độ hoa vàng (Đỗ Bích Thúy) từ góc nhìn cổ mẫu

Yêu người ngóng núi (Nguyễn Ngọc Tư) và Đến độ hoa vàng (Đỗ Bích Thúy) từ góc nhìn cổ mẫu

8 trang
Cấu trúc tiểu thuyết và trò chơi của sự đọc nhìn từ kí hiệu con số trong tiểu thuyết Palomar của Italo Calvino

Cấu trúc tiểu thuyết và trò chơi của sự đọc nhìn từ kí hiệu con số trong tiểu thuyết Palomar của Italo Calvino

10 trang
Vô thức trong văn xuôi viết về tính dục của các nhà văn nữ Việt Nam sau 1986

Vô thức trong văn xuôi viết về tính dục của các nhà văn nữ Việt Nam sau 1986

8 trang
An analysis of persuasive strategies utilized in Taylor Swift’s commencement speech

An analysis of persuasive strategies utilized in Taylor Swift’s commencement speech

15 trang
An analysis of thematic roles in news articles and short stories

An analysis of thematic roles in news articles and short stories

11 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Through the study of Ramayana, we can see deep and complex ideas about aesthetic beauty presented through characters and situations. Beauty in Ramayana is not just a simple concept about the beauty of Rama or Sita, but a complex image of the harmony between love, morality, and physical power. Aesthetic elements are expressed through rich language, symbols, and images, reflecting the philosophy and culture of ancient India. Through characters such as Rama, Sita, Lakshmana, and Hanuman, we can see the value of love, morality, and physical power in the concept of aesthetic beauty. This paper also analyzes various aspects of aesthetic beauty in Ramayana, thus revealing the cultural and intellectual values of ancient India in the historical and social context.

Đối tượng sử dụng

Researchers, scholars, and students studying ancient Indian literature, culture, and philosophy.

Từ khoá chính

aesthetic beautyRamayanaancient Indialovemoralityphysical power

Nội dung tóm tắt

The study of Ramayana reveals deep and complex ideas about aesthetic beauty through characters and situations. Beauty in Ramayana is not merely a simple concept about the beauty of Rama or Sita, but a complex image of the harmony between love, morality, and physical power. Aesthetic elements are expressed through rich language, symbols, and images, reflecting the philosophy and culture of ancient India. Characters such as Rama, Sita, Lakshmana, and Hanuman represent the value of love, morality, and physical power in the concept of aesthetic beauty. This paper also examines various aspects of aesthetic beauty in Ramayana, thus revealing the cultural and intellectual values of ancient India in the historical and social context. The research also shows how ancient India perceived beauty and aesthetic beauty, creating a complex image of culture and thought during this period.

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Layer 1

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015