Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

114
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuần 7 Ngày soạn 18/10 giảng:19/10/2010 Bµi 7 ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học. - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - Vẽ được tranh đề tài Em đi học Ngày *Hs khá, giỏi - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp. II/ Chuẩn bị GV: – Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì. III/ Hoạt động dạy – học...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học Tuần 7 Ngày soạn 18/10 Ngày giảng:19/10/2010 Bµi 7 ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học. - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - Vẽ được tranh đề tài Em đi học
*Hs khá, giỏi - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp. II/ Chuẩn bị GV: – Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì. III/ Hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra đồ dùng. 2.Bài mới. a.Giới thiệu *Giáo viên giới thiệu tranh về đề tài em đi học rồi đặt câu hỏi: ? Bức tranh trên vẽ về đề tài gì. b.Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát tranh và trả lời: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài”Em đi học” rồi đặt câu + Hằng ngày em thường đi học cùng….. hỏi gợi ý để hs nhớ lại h/ảnh lúc đến trường. + Quần áo, mũ, cặp …. ? Hằng ngày, em thường đi học cùng ai? + Có cây, nhà, đồng ruộng ? Khi đi học, em ăn mặc ntn và mang theo gì?
? Phong cảnh hai bên đường như thế nào? + Màu sắc rất đẹp. ? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xá như thế nào? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: *Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bước sau: + Chọn một hình ảnh chính là em và các bạn đi học. + Xác định rõ hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường. -Vẽ hình: - Vẽ màu -Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt cho tranh rõ nội dung. *Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trước. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em đi học. *Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ 2 *Nhắc nhở HS : + Thực hiện bài vẽ theo từng bước cô đã h/dẫn.
+ Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. *Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về: + Cách sắp xếp hình vẽ (người, nhà, cây …) trong tranh. + Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động …). *Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp *Dặn dò: - Hoàn thành bài ở nhà (nếu chưa xong) - Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi