Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí 6 ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí 6 ở trường THCS là một sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS. Đề tài này tập trung vào việc áp dụng phương pháp tích hợp kiến thức liên môn giữa Lịch sử và Địa lí, cũng như giữa Lịch sử - Địa lí với các khoa học khác, để giúp học sinh khắc sâu kiến thức, yêu thích môn học và phát triển những phẩm chất năng lực phù hợp.

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí 6 ở trường THCS là một sáng kiến kinh nghiệm có thể phù hợp cho các giáo viên, các cán bộ quản lý trong trường THCS và các nhà nghiên cứu chuyên môn chính sách giáo dục phổ thông.

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí 6 ở trường THCS là một sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của phương pháp vận dụng kiến thức tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Lịch sử - Địa lí lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS. Đề tài này quan tâm đến việc tích hợp các môn học ở các lớp học dưới và phân hóa dần ở các lớp học trên, giúp học sinh trở thành những người có tư duy logic, suy nghĩ tích cực và phát triển được những phẩm chất năng lực phù hợp. Sáng kiến kinh nghiệm này áp dụng các phương pháp tích hợp kiến thức liên môn giữa Lịch sử và Địa lí, trong khi cũng áp dụng các khoa học khác như Nghiệp vụ, Xã hội và Toán học. Mặt khóa học, sáng kiến kinh nghiệm này tập trung vào các đề thì như Tổng quan Lịch sử Việt Nam, Tổng quan Địa lý Việt Nam, Thời gian - khoang khác niệm, Phát triển trên địa bàn Việt Nam, Năm nhất của thế giới, Lịch sử Quốc tế và Bản đồ, Toán học cho phép học sinh hiểu rõ các quan hệ giữa khoa học, làm việc đúng với nhau, giúp học sinh yêu thích môn học và phát triển những phẩm chất năng lực phù hợp. Sáng kiến kinh nghiệm này cũng quan tâm đến việc giúp giáo viên đổi mới những phương pháp dạy và học, trong khi cũng tăng cường sự đánh giá nghiêm túc của học sinh.