Danh mục
  • Giáo dục phổ thông
  • Tài liệu chuyên môn
  • Bộ tài liệu cao cấp
  • Văn bản – Biểu mẫu
  • Luận Văn - Báo Cáo
  • Trắc nghiệm Online
Kết quả từ khoá "dạy học hiệu quả"
37 trang
100 lượt xem
2
100
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy Nói và nghe môn Tiếng Việt lớp 2
Đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy Nói và nghe môn Tiếng Việt lớp 2" nhằm mục đích nghiên cứu, đề xuất những biện pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng dạy Nói và nghe lớp 2 ở trường Tiểu học. Rút ra những kinh nghiệm dạy Nói và nghe lớp 2 nhằm nâng cao hiệu quả trong quá trình dạy môn Tiếng Việt nói chung và dạy Nói và nghe nói riêng trong trường Tiểu học.
antrongkim2025
16 trang
17 lượt xem
2
17
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" đề cập tới các nội dung sau: Vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
gaupanda069
140 trang
30 lượt xem
7
30
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học 2 buổi/ngày ở các trường tiểu học thành phố Đông Hà, tỉnh Quảng Trị

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng công tác QL HĐDH 2 buổi/ngày các trường TH ở TP Đông Hà, tỉnh Quảng Trị, luận văn "Biện pháp quản lý hoạt động dạy học 2 buổi/ngày ở các trường tiểu học thành phố Đông Hà, tỉnh Quảng Trị" đề xuất các biện pháp QL của HT nhằm nâng cao hiệu quả HĐDH 2 buổi/ngày ở các trường TH TP Đông Hà, tỉnh Quảng Trị.

unforgottennight02
131 trang
89 lượt xem
10
89
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS vùng đặc biệt khó khăn huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, góp phần nâng cao hiệu quả của hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh.
bakerboys02
19 trang
76 lượt xem
7
76
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Những giải pháp dạy học hiệu quả nội dung hệ sinh thái trong chương trình Sinh học 9
Đề tài này nghiên cứu những giải pháp tối ưu, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực người học đối với nội dung kiến thức Chương 2: Hệ Sinh thái - trong Phần: Sinh vật và môi trường – Sinh học 9. Mời các bạn cùng tham khảo!
tomjerry005
121 trang
115 lượt xem
6
115
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học GDCD lớp 10 ở các trường THPT huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên
Qua khảo sát và TN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD 10, đề tài rút ra những yêu cầu sư phạm, những biện pháp chủ yếu để nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD 10 cho HS THPT huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên hiện nay.
beloveinhouse06
111 trang
55 lượt xem
8
55
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Tổ chức tình huống dạy học hiệu quả trong chủ đề Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác ở môn Toán lớp 10
Mục đích nghiên cứu của luận văn này là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học hiệu quả, tình huống dạy học hiệu quả, các bước tổ chức của một tình huống dạy học hiệu quả. Tổ chức tình huống dạy học hiệu quả trong dạy học chủ đề “Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác” ở môn Toán lớp 10.
ganuongmuoixa
21 trang
299 lượt xem
58
299
Tiểu luận tình huống Lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Xử lý tình huống giáo viên không chuẩn bị đầy đủ hồ sơ chuyên môn trước khi lên lớp tại trường trung cấp nghề Bắc Quang, tỉnh Hà Giang
Tiểu luận nghiên cứu nhằm giải quyết, tháo gỡ vướng mắc, góp phần nâng cao nghiệp vụ công tác quản lý chuyên môn thông qua xử lý tình huống giáo viên không chuẩn bị đầy đủ hồ sơ chuyên môn trước khi lên lớp tại trường trung cấp nghề Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Mời các bạn cùng tham khảo!
changlomlinh
19 trang
79 lượt xem
6
79
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số vấn đề quan trọng hiện nay trong cuộc sống và áp dụng những phương pháp dạy học hiệu quả hơn trong môn Địa lí
Sáng kiến này tìm hiểu một số vấn đề quan trọng hiện nay trong cuộc sống như: vấn đề gia tăng dân số, bảo vệ môi trường, vấn đề việc làm và vấn đề tảo hôn...có ảnh hưởng trực tiếp đến học sinh. Đồng thời giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu bản thân, yêu gia đình và có trách nhiệm, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
dunghoang77
19 trang
57 lượt xem
2
57
SKKN: Những giải pháp dạy học hiệu quả nội dung hệ sinh thái trong chương trình Sinh học 9
Với mong muốn đưa luồng gió mới được đóng góp một phần kinh nghiệm cùng với đồng nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, đồng thời giúp học sinh rèn luyện, hình thành những phẩm chất, năng lực, kỹ năng cần thiết cho học sinh. Những giải pháp dạy học hiệu quả nội dung hệ sinh thái trong chương trình sinh học 9
phongtitriet999
19 trang
161 lượt xem
5
161
SKKN: Một số vấn đề quan trọng hiện nay trong cuộc sống và áp dụng những phương pháp dạy học hiệu quả hơn trong môn Địa lí
Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu một số vấn đề quan trọng hiện nay trong cuộc sống như: vấn đề gia tăng dân số, bảo vệ môi trường, vấn đề việc làm và vấn đề tảo hôn...có ảnh hưởng trực tiếp đến học sinh. Đồng thời giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu bản thân, yêu gia đình và có trách nhiệm, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
thuyanlac999
12 trang
167 lượt xem
11
167
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học mang lại hiệu quả cao
Mục đích thực hiện sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao nhận thức của đội ngũ giáo viên đặc biệt là giáo viên thỉnh giảng về vai trò của hoạt động dạy học, phát huy năng lực của giáo viên, xây dựng nề nếp dạy học, đổi mới phương pháp giảng dạy. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
lovivivi000
149 trang
209 lượt xem
44
209
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần Hiđrocacbon Hóa học 11 Nâng cao trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần Hiđrocacbon Hóa học 11 Nâng cao trung học phổ thông nghiên cứu một phương pháp dạy học hiệu quả, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học và tìm hiểu khả năng áp dụng của LTKT trong dạy học Hóa học ở nước ta.
maiyeumaiyeu08
21 trang
396 lượt xem
72
396
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng một số trò chơi trong dạy và học môn Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng một số trò chơi trong dạy và học môn Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 10 được nghiên cứu với các mục đích: Đưa một số trò chơi vào trong tiết học, nhằm giúp học sinh yêu thích môn học hơn và các em lớp 10 bước đầu làm quen, thích nghi với môn Giáo dục quốc phòng an ninh một cách nhanh chóng; đồng thời tạo ý thức tự giác học tập, tâm lý thoải mái chú tâm vào bài học hơn, các em có thể vừa học vừa chơi tạo không khí sôi động cho tiết học và rèn luyện cho các em sức khỏe, tinh thần yêu nước và một số kỹ năng quân sự.

 

 

thanhbinh22592
164 trang
136 lượt xem
12
136
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương Sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình - yếu
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương Sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình - yếu được thực hiện nhằm tìm ra một số giải pháp thiết thực giúp nâng cao hiệu quả dạy học chương Sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình - yếu.
maiyeumaiyeu05
83 trang
118 lượt xem
7
118
Thuyết trình: Tăng cường quản lý hoạt động đổi mới đồng bộ PPDH, KTĐG, nâng cao hiệu quả giáo dục
Thuyết trình: Tăng cường quản lý hoạt động đổi mới đồng bộ PPDH, KTĐG, nâng cao hiệu quả giáo dục với các nội dung chính hướng đến trình bày như: Từ quan niệm mới về chất lượng trường phổ thông; vấn đề về quản lý đổi mới đồng bộ PPDH, KTĐG ở trường trung học. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
huyenngoc0628
114 trang
128 lượt xem
32
128
luận văn:SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT
Xuất phát từ nhu cầu xã hội đòi hỏi ngành giáo dục đào tạo ra những con ngƣời mới với đầy đủ những phẩm chất và năng lực phục vụ cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, đào tạo ra những con ngƣời có tính tự giác cao, tích cực, chủ động và sáng tạo trong lao động, sản xuất và chiến đấu
muathi2013
4 trang
111 lượt xem
10
111
INTERNET – Phương pháp dạy học hiệu quả
Mục đích không phải để thấy công nghệ vi tính trong mối quan hệ tách biệt mà là một bộ phận hợp thành trong quá trình giảng day, nhằm hỗ trợ và nâng cao việc học. Do vậy, giáo viên cần nghĩ về cách thức sử dụng Internet trong lớp học. Việc soạn bài giảng có sử dụng Internet đòi hỏi một số bước cơ bản sau: 1. Lựa chọn trang Web: Khi lựa chọn trang web, cần chú trọng những câu hỏi sau đây:  Ngôn ngữ có gợi cảm hứng không? Có âm thanh hay hình ảnh hỗ trợ không?...
bibocumi5
14 trang
254 lượt xem
60
254
Bài báo cáo phần kỹ thuật dạy học địa lý
Đối với HS: Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của bài (giúp HS khắc sâu kiến thức) Giúp HS nắm vững và hiểu nội dung bài. Mở rộng và phát triển tư duy cho HS. Tạo hứng thú học tập cho HS – Nuôi Tạo điều kiện để HS phát biểu ý kiến. Giúp HS có định hướng tốt trong quá trình học tập. Đối với GV: Đây là 1 trong 5 giai đoạn lên lớp. GV nắm được khả năng tiếp thu bài của học sinh. GV điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp nội dung. Hình thức để GV đánh giá tinh thần, thái độ học tập của HS....
nvkieu36
61 trang
656 lượt xem
237
656
Sử dụng ĐDDH như thế nào để có hiệu quả cao phục vụ đổi mới PPDH
Dạy học là một nghề sáng tạo. Người giáo viên khi đứng trên bục giảng luôn gặp những vấn đề và tình huống thật phong phú, đa dạng, đòi hỏi phải có cách sử lý, giải quyết sáng tạo. Trong khi sử dụng đồ dùng dạy học nhiều câu hỏi về nội dung kiến thức, và phương pháp dạy học được đặt ra từ thực tế trên lớp, đòi hỏi mỗi giáo viên phải tìm lời giải đáp nhằm phục vụ cho yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy. Là một Hiệu phó phụ trách chuyên môn của nhà trường,...
akura123

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Layer 1

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015