Luận án nghiên cứu về bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh Lào thông qua thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương "Từ trường" Vật lí 12.

Bài giảng Phương pháp học tập hiệu quả trình bày các nội dung chính sau: nhận thức thay đổi, thiết lập mục tiêu, quản lý thời gian, kỹ năng đọc, nghe, ghi chép và ôn tập.

Luận án tập trung nghiên cứu về bồi dưỡng NLTH cho HS Lào qua thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương "Từ trường" Vật lí 12 trung học phổ thông.

Bài viết phân tích hệ thống pháp lý cho khởi nghiệp sáng tạo tại đại học Việt Nam, tập trung vào sở hữu trí tuệ và thương mại hóa. Đề xuất giải pháp đồng bộ quy định.

Bài viết nghiên cứu giải pháp phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên ĐH Duy Tân. Đề xuất nâng cao nhận thức, xây dựng cơ sở vật chất và phương pháp học tập.

Bài viết nghiên cứu nội dung giảng dạy văn hóa Hàn Quốc cho sinh viên ngành tiếng Hàn, tập trung vào "Cuộc sống", "Du lịch", "Hangul" theo Kim Jinho.

Bài viết nghiên cứu quy trình thiết kế và thử nghiệm bản đồ nổi hỗ trợ dạy học Lịch sử và Địa lí cho học sinh khiếm thị, giúp nâng cao chất lượng dạy và học.

Bài viết khám phá Thân giáo trong Phật giáo, dưới góc nhìn Lý thuyết học tập xã hội của Bandura, vai trò người thầy hiện đại, đạo đức, tri thức.

Bài giảng "Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non" cung cấp kiến thức, kỹ năng giáo dục bảo vệ môi trường, giúp sinh viên sư phạm mầm non nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.

Bài viết nghiên cứu khảo sát động cơ học tập của sinh viên Điều dưỡng tại ĐH Duy Tân, cho thấy động cơ học tập tốt đạt 65,9%, yếu tố liên quan và giải pháp.

Bài viết phân tích sự cần thiết giảng dạy luật quyền tác giả tại các trường đại học ở Việt Nam, chỉ ra các hành vi xâm phạm phổ biến và đề xuất giải pháp.

Bài viết nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động tự học cho học sinh THCS tại huyện Chương Mỹ, Hà Nội, đề xuất 5 giải pháp nâng cao hiệu quả.

Bài viết phân tích chính sách đặt hàng nhà nước về đào tạo trí thức KH&CN, đánh giá thực trạng, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả.

Bài viết nghiên cứu thực trạng học tiếng Nhật của sinh viên ĐH Công nghệ Đồng Nai, khảo sát cơ hội việc làm, khó khăn và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng.

Bài viết trình bày cơ sở lý thuyết và ứng dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Vật lí THPT, đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo hiệu quả, góp phần đổi mới giáo dục.

Bài viết nghiên cứu thực trạng giảng dạy Mĩ thuật THCS tại Biên Hòa, Đồng Nai, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả. Chú trọng chuyên môn, phương pháp, kết hợp lý thuyết-thực hành.

Bài viết nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định làm thêm của sinh viên Kinh tế ĐN. Nhu cầu thành đạt tác động mạnh nhất, chuẩn chủ quan ít ảnh hưởng.

Bài viết nghiên cứu về thiết kế khóa học trực tuyến môn Toán tại ĐH An Giang, tập trung vào xây dựng nội dung, quy trình, và đánh giá chất lượng cho sinh viên.

Bài viết nghiên cứu về ứng dụng Azota để kiểm tra đánh giá thường xuyên kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT, giúp tăng hiệu quả và hứng thú học tập.