Luận văn nghiên cứu pháp luật về điều kiện đầu tư kinh doanh trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo tại Việt Nam, phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh bổ xung kiến thức lí thuyết, kĩ năng thực hành, giới thiệu những ứng dụng của Vật lí vào khoa học và kĩ thuật, quá trình phát triển của Vật lí học, làm tăng hứng thú của học sinh với môn học, rèn luyện khả năng phân tích giải quyết vấn đề của học sinh. Qua đây giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hiện tượng Vật lí, thấy được vai trò to lớn của Vật lí trong thực tế đời sống, trong sản xuất và khoa học công nghệ.

Quyết định số 3278/QĐ-BGDĐT năm 2024 về việc ban hành thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung lĩnh vực giáo dục, đào tạo với nước ngoài thuộc phạm vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Quyết định số 3291/QĐ-BGDĐT năm 2024 ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Nghị định số 124/2024/NĐ-CP ngày 05 tháng 10 năm 2024 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 86/2018/NĐ-CP ngày 06 tháng 6 năm 2018 của Chính phủ quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục và Nghị định số 125/2024/NĐ-CP ngày 05 tháng 10 năm 2024 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục.

Quyết định số 922/QĐ-BLĐTBXH công bố thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi chức năng quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội; Căn cứ Nghị định số 62/2022/NĐ-CP ngày 12 tháng 9 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;

Quyết định số 1302/QĐ-BGDĐT năm 2024 ban hành về việc công bố thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân thuộc phạm vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho học sinh trường THPT Mường Quạ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu, nghiên cứu cách thức tuyên truyền tốt nhất để học sinh nắm được vai trò của pháp luật trong cuộc sống, đặc biệt trong môi trường số hóa hiện nay; Giúp học sinh nắm được trách nhiệm pháp lí mà các em phải gánh chịu từ những hành vi, vi phạm pháp luật gây ra.

Sáng kiến "Phương pháp nhằm nâng cao hiểu quả dạy học môn cầu lông cho học sinh lớp 10 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu, nghiên cứu phân phối chương trình GDTC 2018, sách giáo khoa mới và thực tiễn dạy học môn cầu lông ở THPT (chương trình thay sách giáo khoa); Vận dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thể lực chuyên môn môn cầu lông.

Đề tài đưa ra một số giải pháp mới mẻ “Sử dụng phần mềm VietBiblio nhằm đổi mới hoạt động thư viện và phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số tại trường THPT Nghi Lộc 5” đã nâng cao năng suất hoạt động của thư viện, nhờ vào tính hỗ trợ quản lý và đa dạng hóa sản phẩm, dịch vụ thư viện; mở rộng khả năng chia sẻ nguồn tài nguyên thông tin; hỗ trợ bạn đọc trong việc tiếp cận và tăng khả năng đáp ứng những nhu cầu khác nhau của từng nhóm bạn đọc.

Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kỹ năng sống tại Trung tâm GDTX - HN Nghệ An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là vấn đề cần được quan tâm đúng mức nhằm mục đích góp phần trang bị cho trẻ kiến thức, kỹ năng sống và phát triển toàn diện trong một môi trường bền vững.

Đề tài "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh những học sinh có hoàn cảnh khó khăn vào học tại trung tâm GDNN-GDTX Tương Dương" nghiên cứu các giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả những biện pháp tư vấn, tuyển sinh những học sinh có hoàn cảnh khó khăn đến học tập tại Trung tâm GDNN- GDTX Tương Dương. Từ đó nhằm thu hút học sinh, giữ sĩ số học sinh, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy năng lực cho học sinh THPT Cửa Lò 2" nhằm góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn giáo dục công dân (Kinh tế và pháp luật). Nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên và rèn luyện cho học sinh phát triển các năng lực như: năng lực giao tiếp và hợp tác, tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo; Đề xuất một số phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy năng lực cho học sinh THPT Cửa Lò 2.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật để phòng chống bạo lực học đường ở trường THPT Diễn Châu 5" nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho học sinh, phòng ngừa những điều tồi tệ có thể xẩy ra. Đáp ứng được yêu cầu nâng cao chấy lượng giáo dục toàn diện của trường THPT Diễn Châu 5 nói riêng và của tỉnh Nghệ An nói chung, góp phần tạo ra những con người am hiểu và thực thi đúng pháp luật, xứng đáng là chủ nhân tương lai của đất nước.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phòng chống thuốc lá và thuốc lá điện tử cho học sinh tại trường THPT Nghi Lộc 5" nhằm đề xuất một số giải pháp pháp ứng dụng chuyển đổi số trong công tác truyền thông, góp phần giảm thiểu số lượng học sinh hút thuốc lá, nâng cao nhận thức cho học sinh về tác hại của thuốc lá và thuốc lá điện tử , nhằm hoàn thiện nhân cách HS THPT nói chung và HS trường THPT Nghi Lộc 5 nói riêng, tạo môi trường học tập văn minh, lành mạnh, đáp ứng yêu cầu theo chương trình GDPT mới.

Sáng kiến "Các biện pháp tăng cường hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Giáo dục thể chất tại trường THPT Quỳ Châu" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thực hiện biện pháp tăng cường hoạt động ngoại khóa phù hợp với chương trình GDPT 2018 nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Giáo dục thể chất tại trường THPT Quỳ Châu.

Sáng kiến "Một số giải pháp phát huy hiệu quả công tác xã hội trong việc phòng, chống bạo lực học đường tại trường THPT Thái Lão" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các biện pháp cần thiết mà công tác xã hội trong trường học phát huy hiệu quả trong việc phòng, chống bạo lực học đường; Nghiên cứu những hoạt động của công tác xã hội trường học trong việc phòng, chống bạo lực học đường.

Sáng kiến "Giải pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh qua hoạt động câu lạc bộ tại trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu các vấn đề lí luận và thực tiễn, đề tài góp phần đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển văn hóa đọc cho học sinh qua hoạt động câu lạc bộ tại các trường THPT.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm hạn chế tình trạng học sinh bỏ học tại Trường THPT Tuần Giáo, Điện Biên" nhằm tìm ra những giải pháp trong công tác quản lý học sinh nghỉ học, cách thức tổ chức thực hiện các giải pháp đó nhằm hạn chế tình trạng học sinh bỏ học ở trường THPT Tuần Giáo, Điện Biên.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh thông qua dạy học dự án trong giảng dạy môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 tại trường THPT Nam Đàn 2" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và rèn luyện kiến thức, kỹ năng cho bản thân; Tạo hứng thú cho môn học, giúp các em khắc sâu kiến thức, phát triển những năng lực, tính tự giác, độc lập sáng tạo của mình; Hình thành và phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh.

Sáng kiến "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm phát huy hứng thú cho học sinh trong dạy học phần Giáo dục pháp luật: môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực tế dạy và học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật, đặc biệt là nội dung kiến thức Giáo dục kinh tế và pháp luật 10; Soạn thảo tiến trình dạy học theo phương pháp kết hợp trò chơi đáp ứng yêu cầu phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của HS, tạo niềm say mê hứng thú cho HS.