Câu hỏi trắc nghiệm Vi sinh vật học - ĐH Y Dược Huế

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ<br /> <br /> BỘ MÔN VI SINH VẬT<br /> <br /> CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM<br /> VI SINH VẬT HỌC<br /> <br /> Huế, 2007<br /> <br /> HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM<br /> MÔN VI SINH VẬT Y HỌC<br /> Bộ câu hỏi trắc nghiệm Vi sinh vật y học này được sử dụng kèm theo giáo trình Vi<br /> sinh vật y học và giáo trình thực tập do Bộ môn Vi sinh vật Trường Đại học Y Dược Huế<br /> biên soạn. Mục đích nhằm cung cấp cho sinh viên bộ câu hỏi để sinh viên có thể tự đánh<br /> giá kiến thức của mình về môn học trong quá trình học và ôn tập, cũng như làm quen với<br /> loại hình đánh giá theo câu hỏi trắc nghiệm. Mỗi bài học gồm có 3 loại câu hỏi:<br /> * Câu hỏi trả lời ngắn .<br /> * Câu hỏi đúng sai.<br /> * Câu hỏi chọn 1/5.<br /> Nội dung câu hỏi tập trung vào các nội dung then chốt của bài giảng.<br /> Sinh viên nên sử dụng bộ câu hỏi này để đánh giá lượng kiến thức như sau :<br /> 1. Học thuộc nội dung bài học xong gấp sách lại.<br /> 2. Dùng bộ câu hỏi của bài học và làm bài test vào tờ giấy nháp ghi rõ ngày và lần<br /> test, tính lượng thời gian làm test.<br /> 3. Dùng nội dung bài giảng để kiểm tra lại số câu đúng tính ra tỷ lệ % câu đúng<br /> trong tổng số câu test.<br /> 4. Học lại bài giảng và làm lại bài test lần II để bổ sung các test làm sai, so sánh với<br /> lần test I, để đánh giá kiến thức đã đạt được so với lần I..<br /> Bằng cách trên sinh viên sẽ nắm chắc lượng kiến thức đã học .<br /> Bộ môn có thể sử dụng câu hỏi trong bộ test này trong các kỳ kiểm tra, thi kèm theo<br /> những câu mới liên quan đến các nội dung mà giáo viên đã giảng dạy ở lớp .<br /> Trong quá trình biên soạn và in ấn bộ câu hỏi này không tránh khỏi những sai sót,<br /> nếu có điểm nào chưa rõ sinh viên có thể liên hệ với Bộ môn để được đính chính.<br /> <br /> Bộ môn Vi sinh vật<br /> Trường Đại học Y Dược Huế<br /> <br /> 2<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> Đối tượng nghiên cứu và lịch sử phát triển của vi sinh vật học<br /> <br /> Trang<br /> 5<br /> <br /> Vi sinh vật trong tự nhiên và ký sinh ở người.Các đường truyền bệnh<br /> <br /> 8<br /> <br /> Hình thể và cấu tạo tế bào vi khuẩn<br /> <br /> 11<br /> <br /> Sinh lý của vi khuẩn<br /> <br /> 14<br /> <br /> Di truyền vi khuẩn<br /> <br /> 18<br /> <br /> Anh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến sự phát triển của vi sinh vật<br /> <br /> 22<br /> <br /> Tiệt trùng, khử trùng và kháng sinh<br /> <br /> 25<br /> <br /> Đại cương virus<br /> <br /> 30<br /> <br /> Nhiễm trùng và độc lực của vi sinh vật<br /> <br /> 36<br /> <br /> Kháng nguyên vi sinh vật<br /> <br /> 42<br /> <br /> Sự đề kháng của cơ thể chống lại các vi sinh vật gây bệnh<br /> <br /> 44<br /> <br /> Kỹ thuật miễn dịch sử dụng trong chẩn đoán vi sinh vật<br /> <br /> 49<br /> <br /> Vacxin và huyết thanh<br /> <br /> 54<br /> <br /> Các cầu khuẩn gây bệnh<br /> <br /> 59<br /> <br /> Họ vi khuẩn đường ruột<br /> <br /> 68<br /> <br /> Vi khuẩn dịch hạch<br /> <br /> 74<br /> <br /> Vi khuẩn tả<br /> <br /> 77<br /> <br /> Haemophilus influenzae và Bordetella pertussis<br /> <br /> 79<br /> <br /> Trực khuẩn mủ xanh<br /> <br /> 82<br /> <br /> Vi khuẩn bạch hầu<br /> <br /> 84<br /> <br /> Các Clostridia gây bệnh<br /> <br /> 86<br /> <br /> Họ Mycobacteriaceae<br /> <br /> 90<br /> <br /> Các xoắn khuẩn gây bệnh<br /> <br /> 95<br /> <br /> Rickettsia, Chlamydia và Mycoplasma<br /> <br /> 99<br /> <br /> Enterovirus- Rotavirus<br /> <br /> 103<br /> <br /> Virus cúm<br /> <br /> 109<br /> <br /> Virus sởi<br /> <br /> 112<br /> <br /> Flaviviridae<br /> <br /> 113<br /> <br /> Virus dại<br /> <br /> 116<br /> 3<br /> <br /> Các virus viêm gan<br /> <br /> 119<br /> <br /> Virus HIV/AIDS<br /> <br /> 124<br /> <br /> Các virus gây bệnh khác<br /> <br /> 126<br /> <br /> 4<br /> <br /> ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU<br /> VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT HỌC<br /> I. Câu hỏi trả lời ngắn<br /> 1.Vi sinh vật bao gồm:..A..., nấm men, nấm mốc, tảo, nguyên sinh động vật và .....B.....<br /> A..........<br /> B.................<br /> 2. Kể các đơn vị dùng để đo kích thước của vi sinh vật:<br /> A...........<br /> B................<br /> C...........<br /> 3. Giới nguyín sinh (Protista) phân biệt với ..A. ...ở sự tổ chức đơn giản của chúng: dù đơn bào hoặc đa<br /> bào, tế bào của chúng không ....B......<br /> 4. Hạt virus gồm một phần tử....A. ....hoặc .....B.....nằm bên trong một vỏ protein gọi là capsid.<br /> 5. Vi khuẩn nằm trong nhóm giới sinh vật nhân....A. ...., virus thuộc về nhóm giới sinh vật chưa<br /> có.....B.....<br /> 6. Tế bào nhân nguyên thuỷ có cấu trúc tế bào đơn giản. Nhân chỉ gồm có một nhiễm sắc thể không ..A.<br /> ..., nhưng ....B... lại phức tạp hơn.<br /> II. Câu hỏi đúng sai<br /> 1. Virus có tế bào nhân nguyên thuỷ .<br /> 2. E.Jenner đã phát minh ra vaccine dại .<br /> 3. R. Koch đã phát hiện ra vi khuẩn lao, vi khuẩn tả .<br /> 4. Tế bào nhân nguyên thuỷ có nhân là một nhiễm sắc thể không màng nhân .<br /> 5. Giới Protista phân biệt với giới thực vật và động vật ở chỗ tế bào của chúng không biệt hóa thành mô.<br /> 6. Năm 1969 nhă sinh thâi học Mỹ R.H. Whittaker đề xuất hệ thống phđn loại 6 giới.<br /> 7.Theo quan điểm hiện đại (P.H. Raven, G.B. Johnson, 2002) th mọi sinh vật trín thế giới thuộc về 6 giới<br /> khâc nhau.<br /> 8.Phần lớn vi sinh vật nằm trong 4 giới: Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh vă Nấm của hệ thống 6 giới.<br /> 9. Virus khác với tất cả các cơ thể có tế bào kể cả vi khuẩn và Rickettsia.<br /> 10. Sự phât hiện vi sinh vật gắn liền với sự phât minh knh hiển vi.<br /> 11. Thế kỷ XX mới cho thấy những bước phát triển lớn về vi sinh vật học nhờ công lao của Louis Pasteur<br /> và Robert Koch.<br /> III. Câu hỏi 1/5.<br /> 1. Micromet =<br /> a. 10-3m<br /> b. 10-6m<br /> c. 10-9 m.<br /> d. 10-1mm<br /> e. 10-5m.<br /> 2. Nanomet =<br /> a. 10-6m<br /> b. 10-5mm.<br /> c. 10-3m<br /> d. 10-9m<br /> e. 10-10m<br /> 3. Angstrom =<br /> a. 10-9m<br /> b. 10-12m<br /> c. 10-10m<br /> d. 10-6m<br /> e. 10-7m<br /> 4. Theo E. Haeckel giới Protista là:<br /> a. Giới động vật.<br /> b.Giới thực vật.<br /> c.Giới vừa động vật vừa thực vật.<br /> d.Giới vi sinh vật.<br /> e. Giới vi khuẩn và virus.<br /> 5. Giới Protista phân biệt với giới thực vật và giới động vật vì:<br /> a. bao gồm những cơ thể đơn bào.<br /> b. bao gồm những cơ thể đơn bào và đa bào.<br /> c. tế bào không biệt hóa thành mô.<br /> d. tổ chức đơn giản của cơ thể.<br /> e. xuất hiện trước động vật và thực vật.<br /> 6. Tác giả R.H. Whittaker đề xuất hệ thống phđn loại năm giới, đ lă giới<br /> a. Khởi sinh, Nguyín sinh, Nấm, Thực vật, Động vật.<br /> b. Khởi sinh, Vi khuẩn, Nấm, Thực vật, Động vật.<br /> c. Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nấm, Thực vật, Động vật.<br /> d. Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh, Thực vật, Động vật.<br /> e. Khởi sinh, Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh, Nấm.<br /> 7. Theo quan điểm hiện đại (P.H. Raven, G.B. Johnson, 2002) th phần lớn vi sinh vật nằm trong 4 giới:<br /> a. Khởi sinh, Nguyín sinh, Nấm, Động vật.<br /> b. Khởi sinh, Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh.<br /> c. Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh, Nấm.<br /> d. Cổ khuẩn, Vi khuẩn, Nguyín sinh, Thực vật.<br /> 5<br /> <br />