PHÁP LUẬT VỚI SỰ
PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC(tiết 4)
I. Mục tiêu bài học.
Học xong tiết 3 bài 9 học sinh cần nắm được
1. Về kiến thức.
Trình bày được một số nội dung cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi
trường và AN-QP.
2. Về kĩ năng.
Biết thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân trong các bảo vệ môi trường
và AN-QP.
3. Về thái độ.
Tôn trọng và nghiêm chỉnh thực hiện pháp luật về môi trường và AN-
QP.
II. Tài liệu và phương tiện dạy học.
- SGK, SGV GDCD 12, TLHDGD GDCD 12
- Bài tập tình huống
- Các tài liệu có liên quan đến nội dung bài học.
III. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
? Em hãy trình bày nội dung của pháp luật đối phát triển kinh tế
xã hội, văn hoá và các lĩnh vực xã hội?
3. Học bài mới.
Trong sự phát triển bền vững của đất nước, pháp luật có vai trò rất
lớn. Vậy trong sự phát triển bền vững của đất nước nội dung pháp luật
về bảo vệ môi trường và an ninh quốc phòng có những nội dung gì?
Chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp nội dung bài học hôm nay.
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
Giáo viên sử dụng phương
pháp đàm thoại kết hợp với
phương pháp giải quyết vấn đề.
? Tại sao bảo vệ MT và TNTN
2. Nội dung cơ bản của pháp luật
về sự phát triển bền vững của đất
nước.
……….
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
là nhiệm vụ quan trọng trong phát
triển KTXH?
Sau khi HS trả lời, GV kết luận
? Theo em trong hệ thống các
văn bản luật nêu trong SGK (100)
văn bản luật nào quan trọng nhất?
Sau khi HS trả lời, GV kết luận
(Luật BVMT giữ vai trò quan
trọng nhất)
? Trong bảo vệ môi trường
chúng ta phải tuân thủ theo những
nguyên tắc nào?
Sau khi HS trả lời, GV kết luận
d. Nội dung cơ bản của pháp luật
về bảo vệ môi trường.
- MT được bảo vệ thì KT mới có
ĐK tăng trưởng.
- Nguyên tắc:
+ Kết hợp giữa phát triển kinh tế
và đảm bảo tiến bộ xã hội
+ Phù hợp giữa đặc điểm tự nhiên,
lịch sử với trình độ PT của đất
nước.
+ Thường xuyên, phòng là chính,
cải thiện môi trường.
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
? Theo em bảo vệ môi trường
bao gồm các hoạt động chủ yếu
nào?
Sau khi HS trả lời, GV kết luận
? Theo em tại sao trong bảo vệ
môi trường thì bảo vệ rừng có tầm
quan trọng nhất?
Sau khi HS trả lời, GV kết luận
(vì rừng là TN quý có giá trị KT
cao…)
? Theo em pháp luật về bảo vệ
môi trường nghiêm cấm những
hành vi nào?
- Các hoạt động chủ yếu bảo vệ
môi trường:
+ Bảo vệ trong hoạt động SX-KD-
DV
+ Bảo vệ môi trường nước
+ Khắc phục ô nhiễm và phục hồi
môi trường
+ Bảo vệ môi trường đô thi và khu
dân cư.
- BVMT là trách nhiệm của NN và
là quyền, trách nhiệm của công
dân.
e. Nội dung cơ bản của pháp luật
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
(GV kết luận theo nội dung trong
SGK)
? Theo em, mỗi học sinh chúng
ta phải làm gì để bảo vệ môi
trường?
Với đơn vị kiến thức này giáo
viên sử dụng phương pháp đàm
thoại và kết hợp với thoả luận
nhóm.
Giáo viên chia lớp thành các
nhóm nhỏ và tổ chức thảo luận
theo các câu hỏi.
? Thế nào là đảm bảo quốc
phòng an ninh quốc gia?
về QP-AN.
- Bảo đảm QP-AN:
+ Xây dựng và bảo vệ vững chắc tổ
quốc
+ Bảo vệ chủ quyền, thống nhất
toàn vẹn lãnh thổ
+ Phát triển KT, VH, XH, AN-QP,
đối ngoại vững mạnh, chính trị ổn
định.
- Nguyên tắc hoạt động.
+ Huy động sức mạnh tổng hợp
của HTCT và toàn dân tộc
+ Kết hợp giữa PTKTXH với tăng