TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Học sinh hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng
của đường diềm vào đời sống.
- Học sinh biết cách trang trí đường diềm theo trình tự và bước
đầu tập tô mầu theo hoà sắc nóng lạnh.
- Học sinh vẽ và tô mầu được một đường diềm theo ý mình.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: + Một số đồ vật có đường diềm trang trí
+ Một số bài trang trí đường diềm của học sinh năm trước.
+ Một số hình minh hoạ cách trang trí đường diềm.
- Học sinh: Vở bài tập, thước, chì, mầu….
2. Phương pháp dạy học: Trực quan,vấn đáp, luyện tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.ổn định tổ chức lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Bài mới.
* Hoạt động 1: Cho học sinh I/ Thế nào là trang trí đường diềm?
quan sát một số đồ vật có đường - Trên các đồ vật có trang trí đường diềm.
diềm trang trí. - Đường diềm làm cho các đồ vật đẹp hơn,
? Trên các vật có trang trí gì hấp dẫn hơn.
? Cho quan sát một số bài vẽ của Là hình thức trang trí kéo dài, trên đó
học sinh. Từ các đường diềm các hoạ tiết được sắp xếp lặp đi lặp lại, đều
trên em hiểu thế nào là trang trí đặn và liên tục, giới hạn trong 2 đường
đường diềm? song song (thẳng, cong, hoặc tròn).
* Hoạt động 2: II/ Cách trang trí một đường diềm cơ
bản: -Giáo viên treo bảng phụ vẽ hình
Có 4 bước vẽ: minh hoạ cách trang trí đường
1. Kẻ đường thẳng song song: chú ý đến diềm.
chiều dài, chiệu rộng. ? Gồm mấy bước vẽ?
2. Chia khoảng để vẽ hoạ tiết nhắc lại hoặc
Nhận xét cách chia khoảng xen kẽ.
- Đều nhau
- Không đều nhau.
Cho học sinh quan sát bài vẽ 3. Vẽ hoạ tiết vào các khoảng đã chia.
4. Lựa chọn mầu sắc mầu Nhận xét?
a) Tìm mầu nền
b) Tìm mầu ngả về nóng hoặc lạnh sao cho
có hoà sắc trong bài. * Hoạt động 3: Hướng dẫn học
III/ Câu hỏi và bài tập: sinh làm bài tập.
Trang trí một đường diềm có kích thước
20x8cm. Hoạ tiết tự chọn. Dùng 4 mầu.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Thu một số bài treo lên bảng
- Học sinh nhận xét đánh giá bài làm của bạn
- Chuẩn bị cho bài học sau
- Hướng dẫn học sinh cách gấp và cắt cái mũ trung thu.
