Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 168: ÔN TẬP VỀ BIỂU THỨC

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

161
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: - Giúp Hs củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu. II. Đồ dùng dạy học: -Sử dụng các biểu đồ, bảng số liệu điều tra… có trong SGK. -Biểu đồ, bảng thống kê số liệu bài 2 phóng to. -Bảng và giấy cho trò chơi ở HĐ 4.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 168: ÔN TẬP VỀ BIỂU THỨC

Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 168: ÔN TẬP VỀ BIỂU THỨC I. Mục tiêu: - Giúp Hs củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu. II. Đồ dùng dạy học: -Sử dụng các biểu đồ, bảng số liệu điều tra… có trong SGK. -Biểu đồ, bảng thống kê số liệu bài 2 phóng to. -Bảng và giấy cho trò chơi ở HĐ 4. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Cho hình bên, với kích thước như hình vẽ. a.Tính chu vi hình chữ nhật ABCD. b.Tính diện tích hình thang EBCD. c.Tính diện tích hình tam giác EDM (biết MB = MC)
A 15cm E B 15cm M 45cm D C - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: * Giới thiệu bài mới: (1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học T.gi an sinh 08 HĐ 1: Bài 1/173: ’ -Gọi Hs đọc đề và nêu tên biểu đồ. -Đọc đề, nêu tên -Yêu cầu Hs nêu các số trên cột dọc, biểu đồ. cột ngang của biểu đồ chỉ gì? -Theo dõi, trả lời. -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi để trả
lời các câu hỏi của bài tập dựa vào biểu đồ. -Thảo luận nhóm -Gọi Hs đọc và sửa bài, nhận xét. đôi. HĐ 2: Bài 2/171 14 a.-Gọi Hs đọc tên bảng số liệu và -Đọc bài, nhận xét. ’ làm bài. 1 Hs làm bài trên bảng số liệu phóng to. - Đọc tên bảng số -Chữa bài. liệu, làm bài. 1 Hs b.-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. 1 Hs lên bảng làm. lên vẽ vào biểu đồ phóng to trên -Sửa bài, nhận xét. bảng. -Làm bài vào vở. 1 -Chấm, sửa bài, nhận xét. Hs lên bảng làm. HĐ3: Bài 3/171 -Nhận xét. 08 -Gọi Hs đọc đề, và quan sát biểu đồ. ’ -Yêu cầu Hs tự làm bài rồi chữa bài. -Đọc đề, quan sát Cho Hs giải thích vì sao lại khoanh biểu đồ. vào C.
-Làm bài vào vở. HĐ 4: Củng cố, dặn dò. 05 -Cho Hs chơi trò chơi “Tập làm nhà Sửa bài, giải thích. quản lí”, Vẽ biểu đồ biểu thị kết quả ’ học tập của 4 tổ trong lớp. Có thể tuỳ -Chơi trò chơi. chọn loại biểu đồ. Đội nào vẽ nhanh, chính xác, đội đó thắng cuộc. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………..