189
KỸ THUẬT DẠY TRẺ HIỂU VÀ DIỄN TẢ BẰNG NGÔN NGỮ
I. ĐẠI CƢƠNG
1. Định nghĩa
Hiểu ngôn ngữ là trẻ hiểu những điều người khác nói hoặc hành động. Hiểu
ngôn ngữ có thể là ngôn ngữ có lời hoặc không lời. Hiểu ngôn ngữ luôn đi trước diễn
đạt ngôn ngữ.
Diễn đạt ngôn ngữ là cách trẻ giao tiếp với mọi người xung quanh. Diễn đạt
ngôn ngữ có thể bằng điệu bộ, tranh ảnh hoặc thể hiện từ vựng, ngữ pháp, độ dài câu nói,
cách trẻ dùng ngôn ngữ.
Kỹ thuật dạy trẻ hiểu và diễn đạt ngôn ngữ là áp dụng các hoạt động dạy theo
từng cấp độ đánh giá sự phát triển của trẻ.
2. Mục tiêu
Xây dựng mối quan hệ với mọi người.
Học các kỹ năng thích ứng.
Truyền đạt thông tin với đối tượng giao tiếp để có thể giao tiếp được.
Tự lập hay kiểm soát được sự việc đến với chúng.
II. CHỈ ĐỊNH
Trẻ nói khó: tổn thương n o.
Trẻ nói ngọng, nói lắp.
Trẻ chậm phát triển tinh thần, chậm phát triển ngôn ngữ.
Trẻ tự kỷ, trẻ khiếm thính.
III. CHỐNG CHỈ ĐỊNH
Không có
IV. CHUẨN BỊ
1. Ngƣời thực hiện
Bác sĩ phục hồi chức năng, cử nhân hoặc kỹ thuật viên ngôn ngữ trị liệu.
2. Phƣơng tiện
Dụng cụ học tập: sách, tranh, đồ chơi….
3. Bệnh nhi
