Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên các trường đại học sư phạm Việt Nam

Hệ thống dạy học tự động sử dụng mô hình thuật toán sâu xác suất cho các bài giảng online (Deep Learning-Based Automated Education System for Online Classes). Bài viết này tìm hiểu về các tính năng của hệ thống này, đánh giá hiệu quả trong việc dạy học online và so sánh với các hệ thống truyền thống.

Sinh viên, nhà nghiên cứu chuyên ngành khoa học máy tính và phát triển công nghệ thông tin. Những doanh nghiệp hoặc cơ quan liên quan đến việc phát triển và triển khai các hệ thống dạy học tự động.

Bài viết của tác giả này chia sẻ chi tiết về một hệ thống dạy học tự động được thiết kế dựa trên mô hình Deep Learning (hệ thống Hệ thống dạy học tự động sử dụng mô hình thuật toán sâu xác suất cho các bài giảng online). Nó chỉ ra rằng hệ thống này có thể được áp dụng trong việc dạy học online với hiệu quả cao, so với các hệ thống truyền thống. Tác giả cho thấy rằng hệ thống này có thể tự động xử lí các yêu cầu của sinh viên, tạo ra mô hình học tập tương tự cho mỗi sinh viên, và phát hiện sự khó khăn của mỗi sinh viên trong quá trình học tập. Tác giả cũng đánh giá so sánh chi tiết giữa hệ thống này với các hệ thống khác, cho rằng hệ thống này có quả trình phát triển tuyệt vời.