Luận văn Thạc sĩ Nhân học: Tiếp cận vấn đề dạy và học đối với học sinh dân tộc thiểu số xã Vạn Thủy, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2010-2015

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:111

Thêm vào BST

Báo xấu

22
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn trình bày cách tiếp cận vấn đề dạy và học đối với học sinh dân tộc thiểu số xã Vạn Thủy, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2010-2015. Mời các bạn tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Luận văn Thạc sĩ Nhân học: Tiếp cận vấn đề dạy và học đối với học sinh dân tộc thiểu số xã Vạn Thủy, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2010-2015

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ư TH NH NG TI P C N V N Đ Ạ V HỌC Đ I VỚI HỌC INH ÂN TỘC THI XÃ VẠN TH H N C N T NH ẠNG N GIAI ĐOẠN - 2015 LU N VĂN THẠC Ĩ NHÂN HỌC Dm - vân - 3q Hà Nội - Năm 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ư TH NH NG TI P C N V N Đ Ạ V HỌC Đ I VỚI HỌC INH ÂN TỘC THI XÃ VẠN TH H N C N T NH ẠNG N GIAI ĐOẠN - 2015 C N c Mã số : 60.31.03.02 LU N VĂN THẠC Ĩ NHÂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: T NG N TRƯỜNG GIANG Hà Nội - Năm 2016
ỜI CA ĐOAN T L T N – 2015) T T ộ H ộ T N
ỜI C N Đ ờ ớ: TS N T ờ G ờ ớ ẫ T ớ T ờ ớ ộ ộ T ờ ở N ờ Đ ộ N T ờ ộ ờ PTDT T TH THCS V T ờ THPT S ; ộ ở U ND V T ờ V T Đ ở ờ PTDT T TH THCS V T ộ C ố ờ ở ộ L
ANH C C C CH VI T T T DTTS D ộ ố GD ĐT G PTDTBT P ộ THCS T ở THPT T TH T MN M HS H GV G CBQL C ộ SGK S DTNT D ộ ộ DBDT D ộ LĐT XH L ộ ộ
ANH C NG I a mục bả :C ớ ờ ............................... 46 :T ộ ớ .............................. 49 T ờ ở ộ ố ..................................... 53 C ớ ........................................................ 54 C ................................... 59 H ố THCS............... 60 : Số ộ ......................... 69 a mục biể đồ T ờ ờ ................................. 41 T ................................... 48 T ờ ở .............................................................. 53 ố m .... 63 T ộ ố ........................ 65
C C MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1 1. Lý do ch tài ........................................................................................... 1 2. M c tiêu nghiên c u...................................................................................... 3 3. L ch s nghiên c u v ............................................................................ 3 4. Đố ng và ph m vi nghiên c u................................................................. 6 5. C ở lý thuy t .............................................................................................. 7 6. P u............................................................................... 8 CHƯ NG ĐA N NGHI N C ...................................................... 11 Đi i i .................................................................................. 11 1.2. Đ c điểm d c ..................................................................................... 12 ........................................................................................ 12 ............................................................................................ 14 ........................................................................................... 16 1.3. V i i dục c ....................................... 17 Tiể c .......................................................................................... 19 CHƯ NG I C NH CH NH CH TRONG Đ NH HƯỚNG GI O C C A Đ A PHƯ NG................................................................. 20 C cc c c aN ớc ............................................................... 20 2.1.1. ......................................................... 21 2.1.2. ................................................................ 26 V dụ c c iđa .................................................... 28 2.2.1. c. ... 28 2.2.2. ................................................... 33 Tiể c .......................................................................................... 38 CHƯ NG TH C TRẠNG TI P C N V N Đ Ạ V HỌC C A HỌC INH ÂN TỘC THI .............................................................. 40
K ả ă i c ờ ớ m i ờ c ............................ 40 Ti c đi i c ..................................................................... 43 3.2.1. ................................................................................... 43 3.2.2. u ki n thời gian h c t p .................................................................... 51 3.2.3. ............................................................ 54 Tiể c .......................................................................................... 56 CHƯ NG C C NHÂN T T C ĐỘNG Đ N V N Đ TI P C N Ạ V HỌC ................................................................................................ 58 Gia đ ................................................................................................... 58 4.1.1. u ki n kinh t ..................................................................................... 59 4.1.2. S quan tâm c ì ....................................................................... 63 N ờng .............................................................................................. 67 4.2.1. Giáo viên ................................................................................................ 67 4.2.2. ở h tầng ......................................................................................... 73 ả c c c i ............................................................................ 75 ốđa ục c ađa .......................... 78 4.1.1. ......................................................................................... 78 ................................................................................ 80 Tiể c ........................................................................................... 83 K T N ..................................................................................................... 84 T I I THA KH O ............................................................................. 88 PH C ........................................................................................................ 92
MỞ ĐẦU 1. d c đ i G ò ộ ộ ớ L ộ ố ờ D Đ N ớ Đ ộ ộ ố ở Đ N ớ ằ ộ ớ ỏ ớ ằ ộ T Đ N ớ ỗ ằ ộ ộ ờ ộ ố T Ủ D ộ , ộ ố ò ố T ỏ ở ẫ ò ộ ố ớ ò ố ờ ở T T ở D ớ N ờ ộ ố ò ò ằ ộ C ằ ò ở ộ ố ở ộ Đ ở ố V ò N ớ ố ở T ở - ộ ỏ ớ Số T ố cho 1
ố 5 ở ộ ỹ ố 9 % ố ẳ % ố % ố ỹ ở C 9% ốV N 5 ở ộ ẩ ố UNESCO 5 % ố 5 ở ộ ( ) S ớ ĩ ộ K ộ ờ D ộ K (95 9%) ộ Hmông ( 7 7%) S ẫ ĩ Số ờ ố ố THPT ở ò T (ở ) ớ ờ N - ộ V Đ ằ sông H Đ N ộ ộ ớ ò ớ T T N S ẫ ò ớ ở ộ ố ố - ộ ò Đ L S ộ ờ ộ ố ố ò ẫ ò T V T S L S ở ộ 99,5% ờ ộ ố ố ố ò ớ ằ N ố ở ố ớ ộ ố ằ ở ộ ố Đ 2
L g g - 2015 nhằ ộ ố Q ố ớ N ớ ở a ớ ộ .T ộ ố 2. ục i i cứ 1) Nghiê ở DTTS ở V T S L S 2) Đ ớ DTTS ố )K ố ớ ộ ố 3. c ử i cứ ấ đ G ộ ố ộ - ộ ộ ớ ộ ố ờ D ộ ố T ố é ă ó ở ú L C Ý 9 5 L S L C ố ố ở ộ ờ ớ ố ở ộ ố ớ N ằ ố 3
ờ ớ ò T ờ ộ ờ ộ ố T M ở ú N N T 7 9 L C H Giang và C ằ ộ ố ớ ộ ố ộ ở V N (Cố M S L T H D ) õ ờ ố ộ ờ Ở ằ ở ố ớ ờ ố ò S ớ ớ ớ é ở T ẫ T bán trú dân nuôi ớ ộ ở V N C Nhữ ặ - ú K D 99 ằ ố ở ớ ò T ẫ ằ ẻ ộ ờ ố ỏ ố ở ộ ớ ở ộ ố H’ D M … Trong ô ợ ì? N T H N T ờ G ( ) ộ V X ộ K M 4
ờ ( SEE) ộ ộ T i, Dao, Hmông và Pà T ẻ H G Đ Y N ẫ ộ N ớ Đ ờ ố ớ ờ ộ ộ ĩ ộ Q ò ố ớ ộ N ớ ộ ộ ở Đ ẫ ớ ớ T ộ C ó ồ b ô b ữ ẫ ở T H C Đ N – 200 ố ờ M’N C ẫ ố ờ ố ố ở ẫ T ớ ộ ố ờ M’N N ớ N N T G ú P L M C C Y 5
ộ ố ẫ ò ớ ố ớ ằ ớ Đ N ớ Q ộ ố ằ ờ é ờ Đ ở ộ ố ở à góc ộ Mỗ ớ õ Q N ớ T ở ộ Đ ở ờ ộ 100% ờ ộ ố H ò ộ ố ớ … ẫ ỏ T 4. Đối ợ m i i cứ Đ V T S L S Vớ ố 79 ờ1 99 5% ộ ố ố ộ :T N D Đ ộ ằ 1 Số Ủ V T 6
vùng sâu, vùn 5 C D ớ 5. C ở a. cấ úc c ức ă L ộ ớ ỗ L ộ ộ ố ộ ỗ ộ ộ Đ - A C te, Herbert Spencer, Malinowski, Lévi-Strauss, hay Emile Durkheim, Parsons, G M T G M ộ ố ớ ộ T ờ ằ ộ ờ ộ ố V úc – ộ ố ở ờ ộ Đ ố ớ ở ộ C ộ ớ ờ ố ớ V ờ ộ ớ ờ ộ H ộ ờ é ộ ờ 7
b. m ẫ T ờ ẫ ở t Mác xít và ớ M F i. T ờ ă ó ô ầ ó ữ ẫ ừ ó …) 2. Theo lý ằ ộ ộ V ẫ ằ ẫ ộ ở ộ T ớ ộ … ẳ 6. P i cứ a. P a am ia ( Pa ici a Ob e i ) Đ T ố ờ Đ : /5/ 5 / / 5; : /9/ 5 / / 5 Đ :T /5/ 5 / / 5: T ớ T ờ ở ớ U ND V T P ò Đ S ờ PTDT T TH THCS V T ố Đ ờ s ớ 2 L V H T H C N ớ N NX Đ Q ốc gia TP. HCM, tr.240 8
é ộ D ố é ộ T ố ẩ Đ : T /9/ 5 / / 5: Q ố ỏ ỏ ờ ở S P Q ộ T ờ ớ ớ ờ ộ ộ ố T . b. P ỏ ấ ( I dee I terview ) K ỏ D ố ẫ T ỏ Đố ớ ẫ ẫ ố Cò ớ ẫ D ẫ ỏ ẫ P ỏ ỹ D ỏ ở ỏ ẫ 9
ỏ C ộ ỏ ớ ờ õ T ò ỏ ố V ỏ ố 10
CHƯ NG ĐA N NGHI N C 1.1. Đi i i V T III ằ ở T N S L S P Đ ớ L Đố T ớ V S T T N ớ Đ Ý P T Hò Hò G V T S T Đ 5 57 79 59 ớ 75 59 ớ ò 7 5 ằ 7 ẫ 9 ; 9 7 ; 5 9 5 5 ò ộ5 5 Vớ ờ : T Hò Hò G ớ 3 . . Đị ì X V T 9% ộ trung bình 150m – 5 ớ ớ ố b. K í X V T ằ ớ ố õ : ẩ M ờ ờ ố ộ ộ C Độ ẩ %M é 9 5 / 3 U ND V T – ộ 5 11
. ổ ưỡ g: X :Đ ỏ T ớ :X V T ố ố ố ỏ ớ Hòa Bình và x T T G T Đ Kỳ C ớ ớ ớ ố ớ ộ ờ ở ờ ố ò ộ ố ớ ỏ… 1.2. Đ c điểm d c H ở V T ộ :T N D K T ộ N ố ộ T ộ D K X V T ớ 57 ộ 9 ẩ ộ ố :D ộ T 5 7 ẩ = 5 % ố ; ộ N 9 ẩ =5 % ố ; ộ D : 9 ẩu 7 97% ố ; ộ K 9 ẩ = 55% 4 ố .N ờ é ẫ ờ ờ : N ớ ộ… C ờ ẫ ố ớ ộ . . . g D ộ N ộ ố 9 ẩ =5 % ố D ộ N ở N P S N C N ờ N ố ở ố ở N ờ 4 L Đ ộ V T T ộ ộ 5 12