Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp giáo dục tích cực nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn về vai trò và cách thức của giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí, giáo dục học sinh, từ đó áp dụng một số biện pháp giáo dục tích cực, cần thiết trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh phát triển về đạo đức, kĩ năng sống, tri thức môn học, hiệu quả thi đua… Đồng thời qua đó tạo được uy tín của giáo viên chủ nhiệm lớp, giúp bản thân và đồng nghiệp có được những kinh nghiệm trong công việc được coi là “khó khăn, vất vả” hơn việc dạy - học rất nhiều, nhưng cũng đem lại nhiều niềm vui và hạnh phúc cho người giáo viên.