Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học Tuần hoàn máu - Sinh học 11
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học Tuần hoàn máu - Sinh học 11" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của TH, tôi xây dựng quy trình và lựa chọn các biện pháp sư phạm để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học (KNTH) trong dạy học Tuần hoàn máu Sinh học 11 THPT.