Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tạo cơ hội cho học sinh có sự trao đổi, tự tìm tòi và lĩnh hội kiến thức một cách chủ động, sáng tạo trên cơ sở giáo viên chỉ là người tổ chức, hướng dẫn, điều hành.