Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng lối sống cho sinh viên các trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Luận án tập trung vào việc xây dựng lối sống cho sinh viên các trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Sinh viên là lực lượng nòng cốt của thanh niên, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, trong bối cảnh hội nhập và kinh tế thị trường, sinh viên đối mặt với nhiều thách thức, dễ bị ảnh hưởng bởi các yếu tố tiêu cực, dẫn đến những biểu hiện lối sống chưa tích cực. Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều nghị quyết, chỉ thị nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ. Vì vậy, việc nghiên cứu và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng lối sống cho sinh viên vùng Đồng bằng sông Cửu Long là nhiệm vụ cấp thiết, góp phần định hình nhân cách và giá trị văn hóa cho thế hệ tương lai.

Xây dựng lối sống cho sinh viên các trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh.

Luận án tiến sĩ này nghiên cứu sâu về việc xây dựng lối sống cho sinh viên các trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long dựa trên tư tưởng Hồ Chí Minh. Mục tiêu chính là làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về lối sống, đánh giá thực trạng lối sống của sinh viên trong giai đoạn 2013-2024, và đề xuất các phương hướng, giải pháp hiệu quả. Nghiên cứu được thực hiện trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, cùng với các quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam và phương pháp luận Hồ Chí Minh học. Các phương pháp nghiên cứu đa dạng được sử dụng bao gồm phương pháp logic để làm rõ các khái niệm và nội dung tư tưởng, phương pháp lịch sử để theo dõi sự phát triển và thực trạng, kết hợp với thống kê, so sánh, điều tra xã hội học và tổng kết thực tiễn. Luận án đã khảo sát mẫu ngẫu nhiên phân tầng với 1103 sinh viên và 121 cán bộ, giảng viên tại 9 trong số 17 trường đại học trong khu vực, cùng với phỏng vấn sâu các đối tượng liên quan. Luận án chỉ ra rằng, mặc dù sinh viên là lực lượng chủ chốt, họ vẫn đang đối mặt với nhiều cám dỗ và tác động tiêu cực từ môi trường xã hội, dẫn đến những biểu hiện lối sống thực dụng, thiếu lý tưởng, và thiếu trách nhiệm. Đặc biệt ở Đồng bằng sông Cửu Long, một bộ phận sinh viên còn có lối sống hưởng thụ, đua đòi, ngại khó, ngại khổ. Luận án khẳng định việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh là giải pháp quan trọng để định hướng tư duy, hành động, rèn luyện tác phong đúng đắn, và giúp sinh viên nhận diện, đối phó với sự suy thoái đạo đức trong xã hội. Những đóng góp mới của luận án bao gồm việc làm sáng tỏ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng lối sống, đánh giá khách quan thực trạng và các vấn đề đặt ra, đồng thời dự báo các nhân tố tác động và đề xuất các giải pháp khả thi, phù hợp với bối cảnh đất nước và khu vực. Về ý nghĩa, luận án cung cấp cơ sở khoa học cho việc xây dựng lối sống cho sinh viên, góp phần vào công tác nghiên cứu, giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, và hỗ trợ Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên xây dựng kế hoạch hành động hiệu quả trong tương lai.