Danh mục
  • Giáo dục phổ thông
  • Tài liệu chuyên môn
  • Bộ tài liệu cao cấp
  • Văn bản – Biểu mẫu
  • Luận Văn - Báo Cáo
  • Trắc nghiệm Online
Kết quả từ khoá "Học sinh lớp 12"
33 trang
71 lượt xem
1
71
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số phương pháp giúp học sinh lớp 12 làm phần tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa hiệu quả
Đề tài "Một số phương pháp giúp học sinh lớp 12 làm phần tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa hiệu quả" được viết với mục đích trang bị cho các em kiến thức về từ vựng, đặc biệt là từ đồng nghĩa và trái nghĩa, một số mẹo giúp học sinh học tốt ở dạng đồng nghĩa và trái nghĩa trong kỳ thi THPT và cung cấp cho các em một số nội dung thực hành liên quan.
antrongkim2025
32 trang
57 lượt xem
2
57
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao hứng thú học Toán cho học sinh lớp 12 qua các bài toán thực tế liên quan đến tích phân
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hứng thú học Toán cho học sinh lớp 12 qua các bài toán thực tế liên quan đến tích phân" nhằm lựa chọn các ví dụ và thiết kế một số hoạt động nhằm nâng cao hứng thú học môn Toán cho học sinh lớp 12 qua dạy học ứng dụng của tích phân.
antrongkim2025
44 trang
28 lượt xem
1
28
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh để nâng cao thành tích nhảy ném rổ bằng một tay trên vai cho học sinh lớp 12
Đề tài "Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh để nâng cao thành tích nhảy ném rổ bằng một tay trên vai cho học sinh lớp 12" nhằm xây dựng và áp dụng hệ thống bài tập phù hợp giúp học sinh cải thiện kỹ thuật và thành tích trong kỹ năng nhảy ném rổ.
antrongkim2025
44 trang
58 lượt xem
1
58
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn kỹ năng đọc - hiểu văn bản (áp dụng phần truyện ngắn Việt Nam) nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Ngữ văn cho học sinh lớp 12
Mục đích lớn nhất của người viết đề tài này không chỉ rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu văn bản, để có kết quả học tốt, đáp ứng các kỳ thi mà còn góp phần đào tạo cho đất nước những thế hệ học sinh có vẻ đẹp tâm hồn, hoàn thiện nhân cách, bởi theo cố thủ tướng Phạm Văn Đồng từng nói: “Dạy làm văn chủ yếu là dạy học sinh diễn tả cái gì mình suy nghĩ, mình bày tỏ một cách chân thành, sáng tỏ, chính xác, làm nổi bật điều mình muốn nói” (Dạy văn là một quá trình rèn luyện toàn diện, Nghiên cứu giáo dục, số 28, 11/1973).
antrongkim2025
46 trang
29 lượt xem
1
29
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh để nâng cao thành tích đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho học sinh lớp 12 THPT Thanh Oai A
Sáng kiến "Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh để nâng cao thành tích đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho học sinh lớp 12 THPT Thanh Oai A" được hoàn thành với các biện pháp như: Nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi và cơ sở lý luận; Để ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh và kỹ thuật; Đánh giá hiệu quả các bài tập này trong quá trình giảng dạy cho học sinh THPT;...
antrongkim2025
31 trang
35 lượt xem
1
35
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp tiếp cận chuyên đề thức giả định đối với học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh
Sáng kiến "Phương pháp tiếp cận chuyên đề thức giả định đối với học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa một số phương pháp giảng dạy, củng cố và nâng cao về lý thuyết cũng như bài tập cho các em học sinh, để các em có một kiến thức vững vàng, giúp các em học sinh ôn tập tốt về vấn đề thức giả định- một trong những kiến thức ngữ pháp không thể vắng mặt trong đề thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh.
sanhobien0812
37 trang
38 lượt xem
4
38
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Góp phần nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử cho học sinh lớp 12 tại Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc
Sáng kiến "Góp phần nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử cho học sinh lớp 12 tại Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu, phân tích nguyên nhân khiến học sinh trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc còn thờ ơ, coi nhẹ môn Lịch sử; Đưa ra các biện pháp khắc phục nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT lớp 12 của Trung tâm GDNN – GDTX Yên Lạc.
sanhobien0812
148 trang
23 lượt xem
2
23
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrô cacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Luận văn "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông" trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn; xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông; thực nghiệm sư phạm.
xuanphongdacy00
189 trang
35 lượt xem
2
35
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục theo định hướng ứng dụng: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất Hiđrô cacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất Hiđrô cacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông" phân tích hệ thống hóa lý thuyết chủ đạo dùng trong bài tập hóa học phần sắt và hợp chất của sắt ở chương trình lớp 12 THPT, khai thác và nghiên cứu sâu tất cả các dạng bài tập về sắt và hợp chất sắt, giúp các em rèn luyện ký năng giải toán trong các đề thi tốt nghiệp THPTQG nhằm nâng cao năng lực lĩnh hội kiến thức hóa học cho HS lớp 12 THPT.
xuanphongdacy01
27 trang
80 lượt xem
2
80
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 trong dạy học chuyên đề Thể tích khối đa diện ở trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ
Sáng kiến “Xây dựng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 trong dạy học chuyên đề Thể tích khối đa diện ở trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ” được nghiên cứu nhằm thực hiện xây dựng từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp theo từng cấp độ độ tư duy; học sinh được học kiến thức một cách chắc chắn rồi mở rộng giải quyết bài toán thực tiễn được sắp xếp theo cấp độ tư duy.
khanhchi2590
1 trang
133 lượt xem
2
133
Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm 2023-2024 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc
“Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm 2023-2024 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
kimphuong1134
13 trang
68 lượt xem
2
68
Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án (Lần 1) - Trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh
Với “Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án (Lần 1) - Trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
kimphuong1134
40 trang
18 lượt xem
3
18
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn kỹ năng làm bài phần Đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn kỹ năng làm bài phần Đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12" nhằm giúp học sinh nắm được các dạng câu hỏi và kỹ năng làm các dạng câu hỏi đọc hiểu phong phú, đa dạng, mới mẻ hơn, vận dụng được kỹ năng làm bài vào các đề bài cụ thể; giúp các em biết cách làm bài tốt hơn để đạt hiệu quả trong thi cử, kiểm tra.
kimphuong1131
32 trang
39 lượt xem
4
39
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4 x 100m cho học sinh lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4 x 100m cho học sinh lớp 12" được thực hiện với mục tiêu nâng cao sức thể lực cho học sinh. Đồng thời rèn luyện ý trí tự vươn lên, sự nỗ lực của bản thân, xây dựng tinh thần tập thể cho học sinh. Tạo không khí vui vẻ trong quá trình tập luyện, rèn luyện ý thức tinh thần đồng đội. Nâng cao Thành tích chạy 4x100m. Từ đó nâng cao được phong trào GDTC trong nhà trường, giúp thuận lợi cho công tác tuyển chọn học sinh năng khiếu tham dự Hội Thi TDTT cấp tỉnh.
kimphuong1131
39 trang
80 lượt xem
4
80
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dung đặc trưng thể loại kịch trong tiết đọc văn Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ, nhằm phát huy năng lực cho học sinh lớp 12
Trên cơ sở lí thuyết tiếp nhận, lí thuyết đọc hiểu, sáng kiến chỉ ra đặc trưng cơ bản của Hồn Trương Ba, da hàng thịt trong hệ thống kịch, từ đó, đặt ra cách tiếp cận đoạn trích phù hợp, nhằm góp một phần nhỏ vào việc làm sáng tỏ vấn đề tiếp nhận tác phẩm theo đặc trưng thể loại thông qua việc đọc - hiểu theo hướng phát triển năng lực người học.
kimphuong1131
37 trang
216 lượt xem
8
216
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia môn Địa lí tại trường THPT Quang Hà
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu những cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia môn Địa lí; Phân tích và tổng hợp những phương pháp, hình thức tổ chức dạy học để hướng dẫn học sinh ôn thi trắc nghiệm thi THPT quốc gia đạt hiệu quả cao.
abcd1234ninh
54 trang
41 lượt xem
3
41
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 thông qua môn Công nghệ
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận về giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh; Nghiên cứu về thực trạng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn trong dạy học môn Công nghệ ở các trường phổ thông hiện nay nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
tueman06
73 trang
55 lượt xem
6
55
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp góp phần giáo dục phẩm chất, kỹ năng sống cho học sinh lớp 12 trường THPT Nam Đàn 2 có định hướng đi xuất khẩu lao động ở nước ngoài
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm lí luận và thực tiễn đào tạo con người, định hướng nghề nghiệp cho học sinh ở trường THPT Nam Đàn 2 trong những năm qua, đề tài trình bày một số giải pháp góp phần giáo dục phẩm chất, kỹ năng sống cho học sinh lớp 12 có định hướng đi XKLĐ ở nước ngoài để nâng cao chất lượng giáo dục, tạo thuận lợi cho học sinh khi đến sống và làm việc ở môi trường mới.
tueman06
57 trang
39 lượt xem
6
39
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng một số phần mềm rèn luyện năng lực tự học môn Toán cho học sinh lớp 12 tại trường THPT Kỳ Sơn
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về năng lực học Toán của học sinh trung học phổ thông hiện nay, với mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới phương pháp dạy học thì một trong các biện pháp khả thi là biết kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống và không truyền thống trong đó có sử dụng công nghệ thông tin nói chung, phần mềm trực tuyến nói riêng như một công cụ đắc lực, qua đó nâng cao năng lực tự học của học sinh. Sáng kiến này đưa ra một số biện pháp nhằm hỗ trợ và hướng dẫn học sinh tự học bằng các phần mềm trực tuyến.
tueman08
89 trang
37 lượt xem
5
37
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp giúp học sinh lớp 12 nâng cao năng lực giải bài toán liên quan đến đọc hiểu đồ thị của hàm số
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra thực trạng về tình hình dạy và học chủ đề đọc hiểu đồ thị hàm số ở trường THPT; Nghiên cứu các kiến thức nền tảng liên quan đến chủ đề đọc hiểu đồ thị hàm số qua SGK và các tài liệu tham khảo; Triển khai đề tài trong quá trình dạy học bằng cách lựa chọn các bài toán đọc hiểu đồ thị hàm số phù hợp đưa vào các tiết học chính khoá, các tiết học thêm buổi chiều và các buổi bồi dưỡng HSG.
tueman08

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Layer 1

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015