Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi tích cực tham gia hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số hình thức, biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia hoạt động âm nhạc. Giúp trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc. Biết thể hiện cảm xúc và chia sẻ cảm xúc của mình thông qua hoạt động âm nhạc.

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi phát triển thẩm mỹ thông qua hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi B2 Trường MN Ba Trại A phát triển thẩm mỹ thông qua hoạt động âm nhạc nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ của năm học.

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi tiếp cận học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động Âm nhạc trong trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Tự học và bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho bản thân; Lựa chọn và xây dựng hệ thống các nội dung hoạt động âm nhạc phù hợp; Thay đổi hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ; Tạo môi trường âm nhạc và phối kết hợp với phụ huynh để giáo dục âm nhạc cho trẻ.

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường mầm non nhằm tìm ra một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non, Giúp việc tổ chức hoạt động âm nhạc thêm phong phú và hiệu quả.

Sáng kiến "Một số biện pháp đổi mới hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc dạy trẻ 4-5 tuổi tại Trường mầm non Ánh Sao" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp cho trẻ tiếp thu những kiến thức âm nhạc cũng như kiến thức các môn học khác một cách nhẹ nhàng mà lô gich, giúp trẻ hiểu sâu, nhớ lâu mà không mang tính chất gò ép, áp đặt đảm bảo cho trẻ “ Học bằng chơi, chơi mà học”.

Sáng kiến "Một số biện pháp lồng ghép dân ca trong hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu vấn đề này là để tìm cách lồng ghép các làn điệu dân ca vào trong hoạt động âm nhạc.

Sáng kiến "Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi tham gia hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giáo dục âm nhạc cho trẻ đạt chất lượng cao, đưa âm nhạc đi sâu vào lòng trẻ thơ thì việc gây hứng thú cho trẻ là vô cùng quan trọng góp phần tạo nên sự thành công của hoạt động giáo dục.

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi tích cực tham gia trong giờ hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp giáo viên nắm vững được mục đích, yêu cầu của từng tiết học âm nhạc, từ đó tìm ra được những phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc vừa thu hút được trẻ tích cực tham gia hoạt động vừa mang lại hiệu quả giáo dục cao.

Sáng kiến "Thông qua hoạt động âm nhạc, giúp trẻ phát triển cảm xúc tại lớp 24-36 tháng tuổi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng kế hoạch tổ chức giáo dục hoạt động âm nhạc phù hợp với trẻ 24-36 tháng tuổi và khả năng phát triển cảm xúc của trẻ, sưu tầm và sáng tạo, thay đổi hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục âm nhạc, giúp trẻ phát huy tính tích cực, tự tin, mạnh dạn hơn. Bên cạnh đó giúp trẻ hứng thú hơn trong các hoạt động âm nhạc.

Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi" được hoàn thành với các biện pháp như: Bổ sung các điều kiện phục vụ hoạt động âm nhạc tại lớp; Tích hợp cho trẻ làm quen với hoạt động âm nhạc ở mọi lúc mọi nơi; Lựa chọn nội dung tổ chức hoạt động âm nhạc theo hướng đổi mới;...

Sáng kiến "Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhà trẻ 24- 36 tháng tích cực tham gia hoạt động âm nhạc" được hoàn thành với các biện pháp như: Lựa chọn các hình thức phù hợp, tổ chức các tiết học nhẹ nhàng, linh hoạt nhằm gây hứng thú cho trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động âm nhạc; Lồng ghép tích hợp nội dung giáo dục âm nhạc trong các hoạt động giáo dục khác; Luôn cập nhật các định hướng đổi mới trong việc tổ chức các hoạt động âm nhạc cho trẻ theo nguyên tắc đồng tâm phát triển và định hướng “Lấy trẻ làm trung tâm”.

Sáng kiến "Xây dựng môi trường học tập giúp trẻ 3-4 tuổi hứng thú khi tham gia hoạt động âm nhạc tại Trường Mầm Non Hải An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ thích chơi hơn, sáng tạo và hoạt hơn, chủ động hơn, thay vào sự nhàm chán của trẻ ở những năm học trước bằng những sự hứng thú, tập trung, giúp trẻ thể hiện được sự tự tin, mạnh dạn tham gia vào hoạt động âm nhạc cũng như biểu diễn trên sân khấu. Đ

Sáng kiến "Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tích cực tham gia hoạt động âm nhạc tại trường Mầm non Ánh Sao" được hoàn thành với các biện pháp như: Lồng ghép tích hợp nội dung giáo dục âm nhạc trong các hoạt động giáo dục khác; Luôn cập nhật các định hướng đổi mới trong việc tổ chức các hoạt động âm nhạc cho trẻ theo nguyên tắc đồng tâm phát triển và định hướng Lấy trẻ làm trung tâm.

Cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Âm nhạc và phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu tìm kiếm biện pháp nhằm phát huy khả năng âm nhạc cho trẻ 3 - 4 tuổi từ đó đưa ra một số biện pháp nhằm giúp trẻ tích cực, mạnh dạn, tự tin trong hoạt động âm nhạc của trường mầm non Hoa Hồng - Nghĩa Tân Cầu Giấy.

Mục đích của đề tài này là nghiên cứu, tìm hiểu về một số biện pháp mà trẻ hứng thú thông qua các giờ học với những điểm mới đó là công tác bồi dưỡng chuyên môn; xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động; gây hứng thú cho trẻ trong giờ Âm nhạc; trong hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, hoạt động chiều và mọi lúc mọi nơi….

Mục đích của sáng kiến này là phát huy tính tích cực, sáng tạo, ham hiểu biết của trẻ, trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động thông qua việc sử dụng đồ dùng, đồ chơi dạy học, trẻ tích cực khám phá những điều mới lạ.

Mục đích của sáng kiến nhằm dạy cho trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn. Trẻ vận động nhịp nhàng, mềm mại theo nhịp và tiết tấu của bài hát. Tập cho trẻ hát rõ lời ca, hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện được sắc thái về trường độ, nhịp điệu, biết lấy hơi để hát và biết điều chỉnh giọng hát của mình phù hợp. Phát triển tai nghe âm nhạc, khả năng cảm thụ âm nhạc, tính thẩm mĩ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

Mục đích của sáng kiến này là đưa ra 5 giải pháp song điểm mới của đề tài chú trọng là hoạt động giáo dục âm nhạc thông qua các thời điểm hoạt động trong ngày và các hoạt động học khác ở trường mầm non; Quan tâm đánh giá trẻ trong hoạt động âm nhạc để có biện pháp bồi dưỡng phù hợp; Tổ chức giáo dục âm nhạc cho trẻ đạt hiệu quả.