Giáo trình "Tham vấn" cung cấp kiến thức và kỹ năng tham vấn cho sinh viên Công tác xã hội, bao gồm lý thuyết, tiến trình và các nguyên tắc đạo đức.

Giáo trình "Tham vấn trong CTXH" cung cấp kiến thức, kỹ năng tham vấn cho sinh viên, cán bộ CTXH. Nội dung gồm tham vấn cá nhân, gia đình, nhóm.

Tài liệu tham vấn, hỗ trợ gia đình trẻ tự kỷ: khái niệm, mục đích, phương pháp, lý thuyết ứng dụng, phát hiện sớm, can thiệp, vượt rào cản.

Luận án nghiên cứu kỹ năng tham vấn cho gia đình trẻ tự kỷ của nhân viên công tác xã hội, đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả tham vấn.

Tài liệu tập huấn kỹ năng tham vấn tâm lý học đường tập trung trình bày 2 nội dung sau: những vấn đề chung về tham vấn học đường, các kỹ năng tham vấn cơ bản (kỹ năng lắng nghe, đặt câu hỏi, phản hồi, đánh giá,...). Để hiểu rõ hơn, mời bạn tham khảo chi tiết tài liệu.

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động trong công tác TVHN, bồi dưỡng kỹ năng TVHN cho giáo viên trung học phổ thông thành phố Nha Trang, đề tài đề xuất biện pháp bồi dưỡng kỹ năng TVHN cho giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Nha Trang, nhằm nâng cao chất lượng hoạt động TVHN cho giáo viên THPT trên địa bàn thành phố Nha Trang.

Nghiên cứu thực hiện nhằm chỉ ra thực trạng kỹ năng tham vấn tâm lý cơ bản của các chuyên viên tham vấn tâm lý trong quá trình thực hành tham vấn qua điện thoại tại Trung tâm Cửa sổ Tình yêu. Từ đó, tìm ra được những yếu tố ảnh hưởng đến việc vận dụng những kỹ năng này vào quá trình thực hành tham vấn và đưa ra một số khuyến nghị nâng cao kỹ năng tham vấn cơ bản trong quá trình tham vấn.

Bài giảng Khái quát các kỹ năng tham vấn cung cấp cho người học các kiến thức: Kỹ năng lắng nghe/chú tâm, kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng quan sát, kỹ năng khích lệ, phản hồi nội dung, và tóm tắt, kỹ năng phản hồi cảm xúc, kỹ năng đương đầu, kỹ năng phản hồi ý nghĩa, kỹ năng diễn giải/ giải thích, kỹ năng xử lý im lặng, kỹ năng thông đạt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài giảng Tham vấn tâm lý giới thiệu về Kỹ năng tham vấn tâm lý do GV. Phạm Mạnh Hà biên soạn trình bày khái niệm trợ giúp tâm lý, tư vấn và tham vấn tâm lý là gì? hiệu quả của việc tham vấn tâm lý, các lý thuyết dùng trong tham vấn,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Bài giảng Tham vấn tâm lý giới thiệu về Kỹ năng phản hồi ý nghĩa và giải thích do TS. Trì Thị Minh Thúy biên soạn với nội dung trình bày về phản hồi ý nghĩa và kỹ năng giải thích. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Bài giảng Tham vấn tâm lý do TS. Trì Thị Minh Thúy biên soạn trình bày nội dung về phản hồi cảm xúc trong tham vấn tâm lý, cụ thể là tại sao cần phản hồi cảm xúc? cách viết phản hồi cảm xúc, cách xác định cảm xúc qua kỹ năng đặt câu hỏi và các bước giúp phản hồi cảm xúc. Mời các bạn cùng tham khảo.

Luận án nghiên cứu lý luận và thực tiễn về kỹ năng tham vấn cho gia đình trẻ tự kỷ của nhân viên công tác xã hội, các yếu tố chủ quan, khách quan tác động đến kỹ năng tham vấn cho gia đình của nhân viên công tác xã hội; trên cơ sở đó đề xuất biện pháp tác động nhằm nâng cao kỹ năng tham vấn cho gia đình trẻ tự kỷ của nhân viên công tác xã hội khi làm việc với những gia đình này. Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài giảng về Tập huấn tư vấn học đường được biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về phát triển tâm lý ở trẻ vị thành niên; con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực; các rối loạn tâm lý và các vấn đề sức khỏe tâm thần thường gặp ở trẻ VTN; vai trò và trách nhiệm của cán bộ tư vấn tâm lý học đường; một số kỹ năng tham vấn cơ bản; một số chiến lược làm việc với học sinh có khó khăn về hành vi.

Bài giảng Hiệu quả và kết quả tham vấn sau đây nêu lên mục đích của tham vấn; tham vấn để có cơ sở xem xét quyết định vấn đề; tham vấn thúc đẩy sự hợp tác, phối hợp trong hệ thống chính trị, hệ thống chính quyền ở địa phương; tham vấn làm rõ trách nhiệm và góp phần nâng cao trách nhiệm của các bên liên quan, được nhân dân đồng tình ủng hộ; tham vấn nhân dân là cần thiết, cần tiếp tục nhân rộng.

Bài giảng Công việc và kỹ năng của cán bộ văn phòng trong tham vấn giới thiệu tới các bạn những nội dung về quy trình chung cần làm; các kỹ năng cần thiết dành cho cán bộ tham gia thiết kế và phục vụ đoàn ĐBQH, HĐND tổ chức các cuộc tham vấn, xử lý thông tin phản hồi, tiếp thu.

Bài giảng Chuyên đề 5: Công việc và kỹ năng cần thiết của cán bộ văn phòng gồm có hai phần. Trong đó, phần 1 trình bày sơ lược những phần việc văn phòng cần thực hiện; phần 2 nêu lên một số kỹ năng trong thực hiện nhiệm vụ phục vụ tham vấn. Bài giảng hữu ích với các bạn chuyên ngành Chính trị.

Bài giảng Giới thiệu chung về tham vấn trình bày khát quát một số nét về tham vấn; các quy định pháp luật về tham vấn; tính chất và chức năng của cơ quan dân cử; quy trình tham vấn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

Bài giảng Một số kỹ năng cần thiết của đại biểu trong tham vấn giới thiệu tới các bạn về một số kỹ năng chủ yếu cần có của đại biểu (chọn vấn đề tham vấn; điều phối, tổ chức các hoạt động tham vấn; điều hành hội nghị; đặt câu hỏi và kỹ năng lắng nghe); một số việc nên làm và nên tránh của đại biểu khi tham vấn.

Bài giảng Giới thiệu chung về tham vấn nêu lên khái quát một số nét về tham vấn; các quy định pháp luật về tham vấn; tính chất và chức năng của cơ quan dân cử; quy trình tham vấn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

Bài giảng Kỹ năng tham vấn trong công tác xã hội có cấu trúc gồm 5 bài học, cung cấp cho các bạn những kiến thức tổng quan về tham vấn, phân biệt các khái niệm, mục tiêu và các nguyên tắc đạo đức trong tham vấn, thân chủ và những vấn đề cần đến tham vấn, tiến trình tham vấn; kỹ năng lắng nghe, khác nhau giữa nghe và lắng nghe, các cấp độ của lắng nghe, một số điều cần lưu ý để có thể lắng nghe chủ động; kỹ năng quan sát, khái niệm, lợi ích của việc quan sát; kỹ năng phản hồi, vai trò của phản hồi; kỹ năng đặt câu hỏi, tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi trong tham vấn.