Bài giảng Chính phủ điện tử: Chương 4

4/4/2018<br /> <br /> CHƯƠNG 4<br /> MỘT SỐ MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI, VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC<br /> VÀ PHÁP LUẬT TRONG CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ<br /> <br /> NỘI DUNG CHƯƠNG 4<br /> 4.1 Khoảng cách số<br /> 4.1.1 Khái niệm, nội hàm, yếu tố cấu thành khoảng cách số<br /> 4.1.2 Thu hẹp khoảng cách số và vai trò của chính phủ điện tử<br /> 4.2 Dân chủ điện tử<br /> 4.2.1 Dân chủ và dân chủ điện tử<br /> 4.2.2 Vai trò của chính phủ điện tử trong hỗ trợ dân chủ điện tử<br /> 4.3 Vấn đề bí mật riêng tư trong chính phủ điện tử<br /> 4.3.1 Tầm quan trọng của sự riêng tư và trách nhiệm của nhà nước trong bảo<br /> vệ quyền riêng tư của người dân<br /> 4.3.2 Tác động của công nghệ tới sự riêng tư<br /> 4.3.3 Xây dựng lòng tin của người dân đối với chính phủ điện tử<br /> 4.3.4 Quy định pháp luật và các biện pháp công nghệ nhằm bảo vệ sự riêng tư<br /> <br /> 1<br /> <br /> 4/4/2018<br /> <br /> 4.1 Khoảng cách số<br /> 4.1.1 Khái niệm, nội hàm, yếu tố cấu thành khoảng cách số<br />  Khái niệm khoảng cách số<br /> • Theo Bộ TM Hoa Kỳ<br /> • Theo OECD<br /> • Theo Luật CNTT VN 2006<br />  Khái niệm khoảng cách số toàn cầu (xem 3 slides tiếp theo)<br />  Nội hàm khoảng cách số<br />  Đối tượng kết nối<br />  Đặc điểm/thuộc tính của kết nối<br /> <br /> Phương thức kết nối (Means of connectivity<br />  Cường độ kết nối (Intensity of connectivity)<br />  Mục đích của kết nối (Purpose of connectivity)<br />  Động thái hoặc sự tiến triển<br /> <br /> • Đối tượng kết nối (Các đối tượng có kết nối, hay ai kết nối): Là cá<br /> <br /> •<br /> •<br /> •<br /> •<br /> <br /> •<br /> <br /> nhân, tổ chức, doanh nghiệp, trường học, bệnh viện, cơ quan nhà<br /> nước…<br /> Đặc điểm/thuộc tính của kết nối: Các biến số về nhân khẩu học và<br /> kinh tế xã hội, chẳng hạn như thu nhập, giáo dục, tuổi, vị trí địa lý...<br /> Phương thức kết nối (Means of connectivity): Điện thoại cố định hay<br /> di động, Internet hoặc bằng điện thoại, truyền hình kĩ thuật số…<br /> Cường độ kết nối (Intensity of connectivity), hoặc mức độ sử dụng:<br /> Chỉ truy cập, thu hồi/bù lại, tương tác, và đóng góp sáng tạo.<br /> Mục đích của kết nối (Purpose of connectivity), hoặc lý do tại sao các<br /> cá nhân/nhóm người có/không kết nối; có/không online; có/không sử<br /> dụng Internet và công nghệ thông tin.<br /> Động thái hoặc sự tiến triển (Dynamics or evolution): Liệu khoảng<br /> cách số sẽ tăng hoặc giảm trong tương lai, khi nào khoảng cách số<br /> sẽ trở nên tối đa?.<br /> <br /> 2<br /> <br /> 4/4/2018<br /> <br /> Số máy tính/100 người<br /> <br /> Hình 3.1: Tỉ lệ sử dụng Internet theo giới tính<br /> (Nguồn: ITU statistics 2013)<br /> <br /> Hình bên minh họa tỉ lệ %<br /> theo giới tính sử dụng<br /> Internet năm 2013 ở các khu<br /> vực trên thế giới<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4/4/2018<br /> <br /> Hình 3.2 Tỉ lệ sử dụng Internet theo khu vực địa lý<br /> (Nguồn: ITU* statistics 2013)<br /> <br /> 4.1 Khoảng cách số<br /> 4.1.1 Khái niệm, nội hàm, yếu tố cấu thành khoảng cách số<br />  Cấu thành khoảng cách số<br />  Tiếp cận vật lí (Physical access)<br />  Tiếp cận tài chính (Financial access)<br />  Tiếp cận địa lí và những vấn đề về nhân khẩu học<br />  Tiếp cận nhận thức (Cognitive Access)<br /> • Tiếp cận thiết kế (Design Access)<br /> • Tiếp cận thể chế (Institutional Access)<br /> • Tiếp cận chính trị (Political Access)<br /> • Tiếp cận văn hóa (Cultural Access)<br /> <br /> 4<br /> <br /> 4/4/2018<br /> <br /> 4.1 Khoảng cách số<br /> 4.1.2 Thu hẹp khoảng cách số và vai trò của chính phủ điện tử<br />  Sự cần thiết thu hẹp khoảng cách số, 4 nhóm lý do sau:<br />  Bình đẳng về kinh tế (Economic Equality)<br />  Chuyển đổi (hay dịch chuyển) xã hội (Social Mobility)*<br />  Dân chủ (Democracy)<br />  Tăng trưởng kinh tế (Economic growth):<br />  Giải pháp thu hẹp khoảng cách số<br />  (a) Đảm bảo khả năng tiếp cận CNTT-TT với giá cả phải chăng<br />  (b) Phát triển kinh tế cộng đồng, phát triển cơ sở hạ tầng cơ sở viễn<br /> <br /> thông<br />  (c) Đảm bảo nội dung Internet<br />  (d ) Nuôi dưỡng, hỗ trợ một xã hội học tập suốt đời<br /> <br /> 4.2 Dân chủ điện tử<br /> 4.2.1 Dân chủ và dân chủ điện tử<br />  Khái niệm dân chủ<br />  Nội dung dân chủ<br />  Dân chủ trong chính trị<br />  Dân chủ trong kinh tế<br />  Dân chủ trong xã hội<br />  Dân chủ trong văn hóa, tinh thần<br />  Dân chủ điện tử/Dân chủ số (E-Democracy)<br />  Khái niệm<br />  Tính mới và chưa rõ ràng của khái niệm DCĐT<br />  Tương quan giữa DCĐT và CPĐT<br /> <br /> 5<br /> <br />