Bài giảng Khoa học quản lý đại cương: Chương 1 - Nhập môn Khoa học quản lý

Trong bối cảnh kinh tế và xã hội hiện đại ngày càng phức tạp, vai trò của quản lý trong việc đảm bảo sự vận hành trôi chảy và đạt được mục tiêu của các tổ chức trở nên vô cùng thiết yếu. Thành công của bất kỳ thực thể nào, từ doanh nghiệp đến tổ chức phi lợi nhuận, đều phụ thuộc đáng kể vào hiệu quả quản lý. Do đó, việc trang bị nền tảng vững chắc về khoa học quản lý là cực kỳ quan trọng cho những ai mong muốn phát triển năng lực lãnh đạo và điều hành. Học phần này ra đời nhằm cung cấp cái nhìn tổng quan, hệ thống về những nguyên tắc, chức năng và phương pháp cốt lõi trong lĩnh vực quản lý, đặt nền móng cho tư duy quản lý hiện đại.

Sinh viên đại học thuộc các ngành kinh tế, quản lý, và những người quan tâm đến việc xây dựng nền tảng kiến thức vững chắc về khoa học quản lý.

Học phần "Khoa học quản lý đại cương" cung cấp một khung kiến thức toàn diện về quản lý, bắt đầu từ những khái niệm cơ bản và vai trò của quản lý trong xã hội hiện đại, nơi mà thành công chủ yếu bắt nguồn từ hiệu quả quản lý. Nội dung chính của học phần bao gồm việc giới thiệu các nguyên tắc và phương pháp quản lý cốt lõi, cùng với việc phân tích chi tiết bốn chức năng quản lý trọng yếu: chức năng lập kế hoạch và ra quyết định, chức năng tổ chức, chức năng lãnh đạo và chức năng kiểm tra. Bên cạnh đó, học phần còn đi sâu vào vai trò của thông tin trong quản lý và các phương pháp phát triển nguồn nhân lực thông qua chọn lựa, đánh giá cán bộ. Tài liệu cũng khám phá các quan niệm khác nhau về quản lý từ các học giả nổi tiếng như F.W. Taylor, H. Fayol, Harold Koontz, J.H. Donnelly và P.F. Drucker, đồng thời giới thiệu các tiếp cận quản lý đa dạng như tiếp cận theo kinh nghiệm, hệ thống, điều kiện và tình huống, toán học, tâm lý-xã hội, khoa học hành vi, văn hóa, và các tiếp cận mới trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0. Phương pháp tiếp cận này giúp sinh viên không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn có thể vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, quy trình vào thực tiễn quản lý, phân tích và giải quyết các trường hợp cụ thể. Mục tiêu cuối cùng là trang bị cho người học kiến thức cơ bản và hệ thống về khoa học quản lý, phát triển kỹ năng ứng dụng và xây dựng thái độ tích cực, tôn trọng lao động quản lý, qua đó góp phần đào tạo những người quản lý có năng lực và trách nhiệm.