Bài giảng Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 4: Phương pháp lượng giá - đánh giá trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định)

Tài liệu bài giảng Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 4: Phương pháp lượng giá - đánh giá trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định) là một văn bản trình bày các phương pháp đánh giá lượng giá trong quá trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới. Chú trình này cung cấp các nội dung quan trọng về phương pháp đánh giá lượng giá, bao gồm định nghĩa, lý do phải thực hiện, phương pháp khác nhau và ưu điểm cũng như nhược điểm.

Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới, nhóm người đang hoặc sẽ đào tạo trong các chương trình này

Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 4: Phương pháp lượng giá - đánh giá trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định) là một tài liệu được thiết kế để giúp học viên phát triển kỹ năng đánh giá và lượng giá trong quá trình đào tạo. Tài liệu này chia thành ba phần, bao gồm Giới thiệu về lượng giá - đánh giá, Nội dung quan trọng về lượng giá - đánh giá trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới và Các câu hỏi để học viên tự lượng giá. Tài liệu cung cấp các nội dung quan trọng về phương pháp đánh giá và lượng giá, bao gồm định nghĩa, lý do phải thực hiện, phương pháp khác nhau và ưu điểm cũng như nhược điểm. Tài liệu hỗ trợ học viên phát triển kỹ năng lượng giá - đánh giá và trở thành một người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới.