SỰ PHÁT TRIỂN CỦA
CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ
CHƯƠNG 2
Mục tiêu
Học xong chương này, sinh viên có thể:
•Giai thich sư tiên triên ly thuyêt quan ly cơ
ban
•Giai thich phương phap chính trong quan
điêm quan ly cô điên
•Mô ta diê*n biên quan trong gop phâ,n tao
hình tha,nh quan điêm ha,nh vi
•Giai thich quan điêm chính trong l. thuyết
quan ly định lượng
•Thao luân sự liên quan cua l. thuyêt hệ
thống va, l. thuyết ngẫu nhiên
Nội dung
•Bối cảnh ra đời của các học thuyết quản
trị
1. Tiếp cận quản trị cổ điển
2. Tiếp cận quản trị hành vi
3. Nền tảng quản trị hiện đại
Phần: Bối cảnh ra đời của
các học thuyết quản trị
•Người Sumer cổ đại dùng bản ghi chép để hỗ
trợ cho hoạt động của nhà nước và kinh
doanh; xây dựng kim tự tháp, vạn l. trường
thành, Đế chế La Mã,...
•Thế kỷ thứ 18 với sự bùng nổ của cuộc cách
mạng công nghiệp, và tư tưởng của Adam
Smith đã nâng vai trò quan trọng của quản trị
lên một tầm cao mới.
•Ở thế kỷ 20, Henry Ford và các cộng sự-hệ
thống l. luận về quản trị có hiệu quả thích
ứng với phương thức sản xuất hàng loạt
Các học thuyết quản trị