TÂM LÝ HỌC T CHỨC,
CÔNG NGHIỆP
TS. NGUYN HU LONG
Emai: long.nh@ou.edu.vn
Zalo & phone: 0985582461
Facebook: Nguyn Hu Long
GIỚI THIU MÔN HC
Thành
phần đánh
giá
/Type of assessment
Bài đánh giá
Assessment methods
Thi đim
Assemment time CĐR môn học/CLOs Tỷ lệ
%
(1) (2) (3) (4) (5)
A1. Đánh giá
quá trình/Formative
assessment
Bài
tập LMS (nhóm hoặc
nhân)
Theo lch thống nhất giữa
giảng viên SV
CLO1, CLO2, CLO3,
CLO4 20%
A2. Đánh giá
giữa kỳ/ Mid-term
assessment
Thuyết
trình nhóm (hoặc i
tập
nhóm
,hoặc đóng vai)
Thực
hiện ti lp theo
lch
của ging viên
CLO1, CLO2, CLO3,
CLO4, CLO5 20%
A3. Đánh giá
cuối kỳ/End
-of-
course
assessment
Trắc nghiệm + tự luận Theo lịch của nhà trường CLO1, CLO2, CLO3,
CLO4, CLO5
60%
Tổng cộng/ Total 100%
I LIỆU MÔN HỌC
[1]. Landy, F. J., & Conte, J. M. (2009). Work in the 21st Century: An
Introduction to Industrial and Organizational Psychology (3rd ed.):
John Wiley & Sons.
Tài liệu tham khảo/ Other materials
[2]. Mai Hữu Khuê (2013). Giáo trình TLH tổ chức.NXB ĐH Kinh tế
Quc Doanh
[3]. Lương n Úc (2011). Giáo trình Tâm học lao đng.NXB Đi
hc Kinh tế quc dân [49383].
[4]. Hoàng Mộc Lan. (2021). Phương pháp nghiên cứu Tâm hc.
NXB Đại học Quc gia Nội.
GIỚI THIU MÔN HC
Chương 1. Khái quát về Tâm học tổ chc, công nghip
Chương 2. nhân tp th người trong quản trị tổ chc
Chương 3. Công việc qun con người
Chương 4. n hoá tổ chc
Chương 5. Nhà m vơi công tác qun tr tổ chc, nhân sự
Chương 1. KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ
HỌC TỔ CHỨC, CÔNG NGHIỆP
TS. NGUYN HU LONG
Emai: long.nh@ou.edu.vn
Zalo & phone: 0985582461
Facebook: Nguyn Hu Long