Giới thiệu tài liệu
Tại sao và thế nào: Học bổng khả năng drible cho sinh viên ngành tập luyện tại Trường Đại học Tây Bắc. Nghiên cứu đánh giá hiệu quả của kĩ thuật dribble của sinh viên K62 ngành tập luyện, cũng như đề xuất một hệ thống tập luyện mới để phát triển kỹ năng dribble.
Đối tượng sử dụng
Nhóm đội ngũ sinh viên ngành tập luyện, những giáo viên dạy môn tập luyện và các quán đại học.
Nội dung tóm tắt
Bài báo được viết bởi Lo Văn Giang và Bùi Khanh Hoa đề xuất một hệ thống tập luyện mới để phát triển kỹ năng dribble cho sinh viên ngành tập luyện tại Trường Đại học Tây Bắc. Họ đánh giá hiệu quả của kỹ năng dribble của sinh viên bằng ba kiểm tra, gồm: tập luyện chẵn 10m, tập luyện trót hởi 10m và tập luyện qua đối tác 15m. Kết quả cho thấy kỹ năng dribble của sinh viên không tốt. Để giải quyết vấn đề, họ lựa chọn một hệ thống tập luyện mới, gồm 12 drills phát triển kỹ năng dribble cơ bản và nâng cao. Các tập luyện được thiết kế để cải thiện tốc độ, tình cẩn và kiêm chắc trong quá trình di chuyển bóng. Họ cũng gia nhập một kế hoạch chi tiết cho việc triển khai các tập luyện trong thời hạn 3 tháng. Bài báo cuối cùng đánh giá hiệu quả của hệ thống tập luyện mới bằng cách phục vụ kiểm tra ban đầu. Kết quả cho thấy kỹ năng dribble của sinh viên có nhiều tiến bộ sau khi tham gia chương trình học tập. Tổng thể, bài báo này cung cấp những ý kiến quý hiếm về phát triển kỹ năng dribble cho sinh viên ngành tập luyện tại Trường Đại học Tây Bắc.