Đạo đức (Tiết 22):
Đề bài: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (T 2).
I.Mục tiêu:
- Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1.
- Có cách ứng xử đúng khi gặp khách nước ngoài.
- Biết xử lí tình huống trong nội dung bài học.
II.Tài liệu và phương tiện:
- Vở bài tập đạo đức.
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Hs
A.Bài cũ
(4 phút)
B.Bài mới
-Tôn trọng khách nước ngoài.
-Gv nêu câu hỏi:
+Khi gặp khách nước ngoài, em sẽ làm
gì?
+Tôn trọng khách nước ngoài và giúp đỡ
họ đã nói lên diều gì?
-Nhận xét.
-Gt bài.
-2 hs trả lời.
HĐ 1
Liên hệ
thực tế
(7-9 phút)
HĐ 2
Đánh giá
hành vi
(10-12
phút)
-Mục tiêu: Hs tìm hiểu các hành vi lịch
sự với khách nước ngoài.
-Tiến hành:
-Gv yêu cầu từng cặp hs trao đổi với
nhau:
+Kể về một hành vi lịch sự với khách
nước ngoài mà em biết (qua chứng kiến,
qua ti vi, báo đài ).
+Em có nhận xét gì về hành vi đó?
-Mời một số cặp hs trình bày trước lớp.
-Kết luận: Cư xử lịch sự với khách nước
ngoài là việc làm tôt, chúng ta cần học
tập.
-Mục tiêu: Hs biết nhận xét các hành vi
ứng xử với khách nước ngoài.
-Tiến hành:
-Gv chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo
luận, nhận xét cách ứng xử trong 3
-Từng cặp hs trao
đổi.
-Chào hỏi, hỏi
thăm sức khoẻ, chỉ
đường…
-Hs trả lời.
-Một số cặp hs
trình bày.
-Bạn khác bổ sung.
-Hs lắng nghe.
-Thảo luận nhóm,
trường hợp sau:
a.Bạn Vi lúng túng, xấu hổ, không trả lời
khi khách nước ngoài hỏi chuyện.
b.Các bạn nhỏ bám theo khách nước
ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm
mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối.
c.Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước
ngoài khi họ mua đồ lưu niệm.
-Gv kết luận:
-Tình huống a: Bạn Vi không nên
ngượng ngùng , xấu hổ mà cần tự tin khi
khách nước ngoài hỏi chuyện, ngay cả
khi không hiểu ngôn ngữ của họ, ta cũng
vui vẻ nhìn thẳng vào mặt họ, không cúi
đầu hoặc quay đi chỗ khác.
-Tình huống b: Nếu khách nước ngoài đã
ra hiệu không muốn mua, các bạn không
nên bám theo sau, làm cho khách khó
chịu.
-Tình huống c: Giúp đỡ khách nước
-Hs lắng nghe.
HĐ 3
Xử lí tình
huống,
đóngvai
(12-13
phút)
ngoài những việc phù hợp với khả năng
là tỏ lòng mến khách.
-Mục tiêu: Hs biết cách xử lí trong các
tình huống cụ thể.
-Tiến hành:
-Gv chia hs thành các nhóm, yêu cầu các
nhóm thảo luận về cách ứng xử cần thiết
trong tình huống.
a.Có vị khách nước ngoài đến thăm
trường em và hỏi em về tình hình học tập
b.Em nhìn thấy các bạn tò mò vây quanh
ô tô của khách nước ngoài, vừa xem, vừa
chỉ trỏ.
-Mời đại diện các nhóm trình bày.
-Gv nhận và kết luận hoạt động 3.
-Kết luận:
a.Cần chào đón khách niềm nở.
b. Cần nhắc nhở các bạn không nên tò
-Các nhóm thảo
luận, đóng vai.
-Các nhóm trình
bày.
-Bạn nhận xét.
Nhận xét -
dặn dò
(2 phút)
mò và chỉ trỏ như vậy. Đó là việc làm
không đẹp.
-Kết luận chung :
Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng
giúp đỡ họ khi cần thiết là thể hiện lòng
tự trọng và tự tôn dân tộc, giúp khách
nước ngoài thêm hiểu và quý trọng đất
nước và con người VN.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs chuẩn bị bài sau: Tôn trọng
đám tang.
-Hs lắng nghe.