
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN
MOCK SYLIVONG
ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYÊN
TRUYỀN, GIÁO DỤC CỦA LIÊN HIỆP
CÔNG ĐOÀN HUYỆN VĂNG VIÊNG,
TỈNH VIÊNG CHĂN - LÀO
ĐỀ ÁN TỐT NGHIỆP THẠC SĨ
NGÀNH XÃ HỘI HỌC
HÀ NỘI – NĂM2025

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN
MOCK SYLIVONG
ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYÊN
TRUYỀN, GIÁO DỤC CỦA LIÊN HIỆP
CÔNG ĐOÀN HUYỆN VĂNG VIÊNG,
TỈNH VIÊNG CHĂN - LÀO
ĐỀ ÁN TỐT NGHIỆP THẠC SĨ
NGÀNH XÃ HỘI HỌC
MÃ SỐ: 8310301
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS. PHẠM THỊ KIM XUYẾN
HÀ NỘI – NĂM 2025

LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan Đề án thạc sĩ “Đổi mới hoạt động tuyên truyền giáo dục của
Liên hiệp Công đoàn huyện Văng Viêng, tỉnh Viêng Chăn - Lào” là công trình
nghiên cứu độc lập do tác giả thực hiện dưới sự hướng dẫn của TS. Phạm Thị Kim
Xuyến. Đề án chưa được công bố trong bất cứ công trình nghiên cứu nào. Các số
liệu, nội dung được trình bày trong đề án là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng, hợp lệ
và đảm bảo tuân thủ các quy định về bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ.
Tôi xin chịu trách nhiệm về toàn bộ nội dung của đề án thạc sĩ.
Tác giả đề án
MOCK SYLIVONG

LỜI CẢM ƠN
Trong suốt quá trình thực tập và hoàn thành báo cáo thực tập này, học viên đã
nhận được sự hướng dẫn, giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo, gia đình, bạn bè,
đồng nghiệp. Với tấm lòng trân trọng và biết ơn sâu sắc, tôi xin bày tỏ sự cảm ơn
chân thành đến TS. Phạm Thị Kim Xuyến đã trực tiếp hướng dẫn về kiến thức cũng
như phương pháp nghiên cứu, chỉnh sửa trong quá trình thực hiện đề án.
Mặc dù học viên cũng rất cố gắng trong quá trình nghiên cứu và thực hiện đề
án nhưng do thời gian và kinh nghiệm còn hạn chế nên không tránh khỏi những thiếu
sót. Vì vậy, học viên rất mong nhận được sự chỉ dẫn, góp ý của quý thầy, cô giáo và
tất cả bạn bè.
Cuối cùng, xin cám ơn gia đình, đồng nghiệp và bạn bè đã quan tâm, chia sẻ
và động viên học viên hoàn thành bản đề án này.
Tác giả đề án
MOCK SYLIVONG

MỤC LỤC
Lời cam đoan
Lời cảm ơn
Mục lục
Danh mục các chữ viết tắt
Danh mục bảng, sơ đồ
MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 1
1. Sự cần thiết xây dựng đề án ................................................................................. 1
2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của đề án ......................................................... 2
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề án ...................................................... 3
4. Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu ........................................................ 3
5. Phương pháp nghiên cứu của đề án .................................................................... 3
6. Ý nghĩa thực tiễn của đề án .................................................................................. 4
7. Kết cấu của đề án .................................................................................................. 4
CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG ĐOÀN VÀ HOẠT ĐỘNG TUYÊN
TRUYỀN, GIÁO DỤC CÔNG NHÂN,VIÊN CHỨC, LAO ĐỘNG .................... 5
1.1. Cơ sở lý luận ....................................................................................................... 5
1.1.1. Các khái niệm công cụ của đề án ...................................................................... 5
1.1.2. Nội dung hoạt động tuyên truyền, giáo dục ...................................................... 6
1.1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động tuyên truyền, giáo dục công nhân, viên
chức, lao động của công đoàn ................................................................................... 13
1.2. Cơ sở chính trị, pháp lý ................................................................................... 14
1.2.1. Quan điểm về vai trò Công đoàn của chủ nghĩa Mác - Lênin ........................ 14
1.2.2. Tư tưởng Cay Xon Phomvihan về Công đoàn và hoạt động tuyên truyền, giáo
dục công nhân viên chức lao động ............................................................................ 15
1.2.3. Quan điểm của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào về Công đoàn và hoạt động
tuyên truyền giáo dục công nhân, viên chức, lao động ............................................. 18
1.3. Bài học kinh nghiệm......................................................................................... 20
1.3.1. Kinh nghiệm hoạt động tuyên truyền, giáo dục công nhân, viên chức, lao động
của Liên hiệp Công đoàn huyện Paksong, tỉnh Champasak- Lào ............................. 20

