1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
1. Thông tin về môn học
1.1 Tên môn học tiếng Việt: Phân tích định lượng trong QT
1.2 Tên môn học tiếng Anh: Quantitative Analysis In Management
1.3 Mã môn học: BADM2305
1.4 Khoa/Ban phụ trách: Quản trị kinh doanh
1.5 Số tín chỉ: 3TC (3LT/TH)
1.6 Điều kiện tiên quyết
2. Mô tả môn học
Môn học này cung cấp cho học viên các kiến thức nền tảng cơ bản về các ứng dụng
của phương pháp định lượng nhằm hỗ trợ cho việc ra quyết định trong các tình huống
quản trị doanh nghiệp. Môn học này cũng gip sinh viên biết cách sử dụng phần mềm
giải các bài toán phân tích định lượng.
3. Mục tiêu môn học
3.1 Mục tiêu chung
Sau khi học xong môn này, sinh viên s c khả năng
- Mục tiêu 1: Lập các mô hình phân tích định lượng thích hợp cho các tình huống
quản trị doanh nghiệp.
- Mục tiêu 2: Vận dụng các mô hình phân tích định lượng cụ thể như: mô hình
phân tích quyết định dựa trên lý thuyết quyết định, mô hình cây quyết định, phân tích
biên tế, bài toán qui hoạch tuyến tính, phương pháp sơ đồ mạng ứng dụng trong quản
trị dự án.
- Mục tiêu 3: Ứng dụng phần mềm phân tích mô hình định lượng đơn giản.
3.2 Mục tiêu cụ thể:
3.2.1 Kiến thức
Giải thích và áp dụng các phương pháp phân tích định lượng cơ bản trong quản trị.
(Mục tiêu 1, 2, 3)
3.2.2 Kỹ năng
Kỹ năng cứng:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH
2
- Biết cách áp dụng các mô hình cơ bản trong phân tích định lượng giải quyết các
vấn đề ra quyết định, lập kế hoạch trong quản trị. (Mục tiêu 1, 2)
- Ứng dụng phần mềm Excel trong phân tích định lượng. (Mục tiêu 3)
Kỹ năng mềm:
- Kỹ năng nhận biết nhu cầu, thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu định lượng và ra
quyết định. (mục tiêu 2, 3)
- Kỹ năng tổ chức thực hiện phân tích định lượng theo nhóm. (mục tiêu 1, 2)
3.2.3 Thái độ
- Nhận thức việc áp dụng phương pháp khoa học vào quá trình ra quyết định trong
lĩnh vực quản trị. (mục tiêu 1, 2)
- Yêu thích công việc phân tích dữ liệu định lượng trong hoạt động quản trị. (mục
tiêu 1)
- Thích trao đổi quan điểm phân tích định lượng, tương tác với các thành viên
trong nhóm khi cùng nhau giải quyết một vấn đề. (mục tiêu 1, 2)
4. Nội dung môn học
S
TT
Tên chương
Mục, tiểu mục
Số tiết
TL
TH
TC
LT
BT
TH
1.
TNG
QUAN V
PHÂN
TÍCH ĐỊNH
LƯNG
TRONG
QUN TRỊ
1. Tổng quan về phân tích định lượng
trong quản trị
2. Qui trình ứng dụng phân tích định
lượng
3. Vai trò của Excel trong phân tích
định lượng
5
4
1
Tài
liệu
5.1
2.
PHÂN
TÍCH
QUYT
ĐỊNH
1. Giới thiệu
2. Các bước phân tích quyết định
3. Phân loại môi trường ra quyết định
4. Phân tích quyết định trong tình huống
không chắc chắn
5. Phân tích quyết định trong tình huống
có rủi ro
6. Phân tích độ nhạy của quyết định
10
7
3
Tài
liệu
5.1
3
S
TT
Tên chương
Mục, tiểu mục
Số tiết
TL
TH
TC
LT
BT
TH
7. Phân tích biên tế
3.
CÂY
QUYT
ĐỊNH
1. Giới thiệu
2. Các bước ứng dụng cây quyết định
3. Cây quyết định phức tạp
4. Giá trị kỳ vọng của thông tin mẫu
5. Áp dụng định lý Bayes trong cây
quyết định với thông tin dự báo
6. Phân tích độ nhạy của quyết định
10
7
3
Tài
liệu
5.1
4.
QUI
HOẠCH
TUYN
TÍNH
1. Giới thiệu
2. Các yêu cầu của bài toán qui hoạch
tuyến tính
3. Các giả thiết cơ bản của bài toán qui
hoạch tuyến tính
4. Lập bài toán qui hoạch tuyến tính
5. Ứng dụng bài toán qui hoạch tuyến
tính trong các tình huống quản trị
6. Bài toán cực tiểu
7. Phương pháp đồ thị
8. Các trường hợp đặc biệt của bài toán
qui hoạch tuyến tính
9. Giải bài toán qui hoạch tuyến tính
bằng phần mềm Excel.
10. Phân tích độ nhạy bài toán qui
hoạch tuyến tính
10
7
3
Tài
liệu
5.1
5.
MÔ HÌNH
MẠNG
1. Lập sơ đồ mạng
2. Tính toán các thông số trên sơ đồ
3. đánh giá khả năng hoàn thành dự án
4. Phương pháp PERT/chi phí
5. Rút ngắn thời gian thực hiện dự án
10
7
3
Tài
liệu
5.1
Tổng cộng
45
32
13
4
5. Học liệu
5.1 Tài liệu chính
- Trần Tuấn Anh, Phân tích định lượng trong kinh doanh, nhà xuất bản Thống kê,
2011.
5.2 Tài liệu tham khảo
- Nguyễn Xuân Thủy, Phân tích định lượng trong quản trị, nhà xuất bản Thống kê,
Năm 2005
- Render, Stair, Hanna, Quantitative Analysis for Management, eleventh edition,
Pearson, 2015
6. Đánh giá kết quả học tập
Môn học s được đánh giá theo quá trình, bao gồm các hình thức như sau:
o Các sinh viên tham gia tích cực, đng gp ý kiến trong quá trình nghe giảng
(giảng lý thuyết, thực tập phần mềm) s được ghi nhận và cho điểm cá nhân.
Điểm cá nhân nhằm đánh giá sinh viên theo các mục tiêu 1, 2, 3.
o Sinh viên làm thực tập phần mềm và làm báo cáo thống kê trình bày theo nhóm.
Điều này nhằm đánh giá sinh viên theo các mục tiêu 1, 2, 3.
o Sinh viên thực hiện bài kiểm tra cuối kỳ, được thực hiện dưới hình thức thi tự
luận, làm các bài tập theo các mục tiêu 1, 2, 3.
Thang điểm: theo qui định chung của nhà trường.
Số lần đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số mỗi lần đánh giá kết quả học tập:
STT
Hình thức đánh giá
Trọng số
1
Điểm đánh giá quá trình
(Bao gồm điểm cá nhân kết quả của bài kiểm
tra giữa kỳ và các bài tập cá nhân - điểm
nhóm gồm điểm các bài tập tình huống, thảo
luận và thuyết trình theo nhóm)
50%
2
Thi hết môn (được sử dụng tài liệu)
50%
7 .Tổ chức giảng dạy và học tập
Thực hiện theo Quy chế học vụ theo học chế tín chỉ ban hành kèm quyết định
hiện hành của Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Tp.HCM.
5
7.1 Kế hoạch giảng dạy lớp ngày (4,5 tiết/buổi)
STT
Buổi học
Nội dung
Đánh giá
1.
Buổi 1
Chương 1: Tổng quan về phân tích định lượng
trong quản trị
1. Tổng quan về phân tích định lượng trong
quản trị
2. Qui trình ứng dụng phân tích định lượng
3. Vai trò của Excel trong phân tích định lượng
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
2.
Buổi 2
Chương 2: phân tích quyết định
1. Giới thiệu
2. Các bước phân tích quyết định
3. Phân loại môi trường ra quyết định
4. Phân tích quyết định trong tình huống không
chắc chắn
5. Phân tích quyết định trong tình huống có rủi
ro
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
3.
Buổi 3
Chương 2: phân tích quyết định
6. Phân tích độ nhạy của quyết định
7. Phân tích biên tế
Bài tập cuối chương
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
4.
Buổi 4
Chương 3: Cây quyết định
1. Giới thiệu
2. Các bước ứng dụng cây quyết định
3. Cây quyết định phức tạp
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
5.
Buổi 5
Chương 3: Cây quyết định
4. Giá trị kỳ vọng của thông tin mẫu
5. Áp dụng định lý Bayes trong cây quyết định
với thông tin dự báo
6. Phân tích độ nhạy của quyết định
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
6.
Buổi 6
Chương 4: Qui hoạch tuyến tính
1. Giới thiệu
2. Các yêu cầu của bài toán qui hoạch tuyến
Thảo luận nhóm
trên lớp đạt các
mục tiêu 1,2,3
