Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An

Chia sẻ: Matroinho | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:155

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Luận văn "Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định và đo lường các nhân tố đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Trên cơ sở đó, đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng BCTC của các đơn vị.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT LÊ THỊ DIỄM CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HUỆ, TỈNH LONG AN CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN MÃ SỐ: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT LÊ THỊ DIỄM CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HUỆ, TỈNH LONG AN CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN MÃ SỐ: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. PHẠM QUANG HUY BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu do chính tác giả thực hiện. Các số liệu trong luận văn là trung thực. Kết quả luận văn chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tất cả những phần kế thừa, tài liệu tham khảo đã được tác giả trích dẫn đầy đủ và ghi nguồn cụ thể trong danh mục tài liệu tham khảo. Bình Dương, ngày tháng năm 2019 Tác giả Lê Thị Diễm
LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực hiện Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành Kế toán với đề tài “Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An” tác giả đã nhận được sự giúp đỡ rất quý báu của thầy cô, gia đình và bạn bè đồng nghiệp. Tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy hướng dẫn TS. Phạm Quang Huy đã hướng dẫn tận tình để tác giả hoàn thành luận văn này. Trong nội dung luận văn, do trình độ chuyên môn cũng như kinh nghiệm còn nhiều hạn chế, chắc chắn tác giả còn có sai sót khi thực hiện. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các quý thầy cô và bạn bè đồng nghiệp. Trân trọng cảm ơn! Bình Dương, ngày tháng năm 2019 Tác giả Lê Thị Diễm
TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố. Tác giả trình bày tổng quan, phân tích các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước; xác định khung lý thuyết bao gồm về đơn vị HCSN, hệ thống và chất lượng BCTC trong các đơn vị HCSN, lý thuyết nền liên quan và các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC của các đơn vị HCSN. Tác giả đã sử dụng các phương pháp phân tích tổng hợp, khảo sát, thống kê mô tả, phân tích nhân tố. Công cụ hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích EFA được dùng để kiểm định thang đo trong nghiên cứu định lượng chính thức với cỡ mẫu n=240, tác giả đã xây dựng được 27 biến quan sát cho 8 thang đo. Các thang đo này được đưa vào khảo sát trong nghiên cứu định lượng chính thức. Kết quả cả 27 biến quan sát được gom vào 7 nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Theo đó cả 7 nhân tố này đều có ảnh hưởng cùng chiều và được sắp xếp theo thứ tự giảm dần: (1) Môi trường pháp lý; (2) Hệ thống TTKT của đơn vị; (3) Môi trường kinh tế; (4) Môi trường văn hóa; (5) Môi trường chính trị; (6) Môi trường giáo dục; (7) Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC. Phương trình hồi quy tuyến tính như sau: CLBCTC = 0,325*PHAPLY + 0,135*CHINHTRI + 0,191*KINHTE + 0,134*GIAODUC + 0,155*VANHOA + 0,115*DAOTAO + 0,295* HTTTKT. Từ đó, tác giả đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An.
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN TÓM TẮT MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC HÌNH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài .................................................................................. 1 2. Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu ................................................... 3 2.1. Mục tiêu nghiên cứu ................................................................................. 3 2.2. Câu hỏi nghiên cứu................................................................................... 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .................................................................. 4 3.1. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................... 4 3.2. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................. 4 4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................ 4 4.1. Phương pháp nghiên cứu định tính .......................................................... 4 4.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng ....................................................... 4 5. Kết quả đóng góp ............................................................................................ 5 6. Kết cấu của luận văn ....................................................................................... 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ................... 6 1.1. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài ............................................... 6 1.1.1. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin BCTC ...................................................................... 6
1.1.2. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài về việc nâng cao trách nhiệm giải trình, tính minh bạch BCTC khu vực công ................................... 9 1.2. Các nghiên cứu được công bố trong nước ................................................. 13 1.2.1. Các nghiên cứu được công bố về BCTC khu vực công và hệ thống kế toán khu vực công. ........................................................................................ 13 1.2.2. Các nghiên cứu được công bố về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT. ................................................................................................. 16 1.3. Nhận xét và xác định khoảng trống nghiên cứu ........................................ 23 1.3.1. Nhận xét các nghiên cứu trước ............................................................ 23 1.3.1.1. Đối với các nghiên cứu nước ngoài: ............................................. 23 1.3.1.2. Đối với các nghiên cứu trong nước ............................................... 24 1.3.2. Khoảng trống nghiên cứu .................................................................... 24 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1..................................................................................... 26 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT ................................................................. 27 2.1. Cơ sở lý thuyết về đơn vị HCSN ............................................................... 27 2.1.1. Khái niệm ............................................................................................ 27 2.1.2. Đặc điểm.............................................................................................. 27 2.1.3. Cơ chế quản lý tài chính ...................................................................... 28 2.2. Báo cáo tài chính đơn vị HCSN................................................................. 28 2.2.1. BCTC theo chế độ kế toán HCSN ....................................................... 28 2.2.1.1. Khái niệm ...................................................................................... 28 2.2.1.2. Mục đích ....................................................................................... 29 2.2.1.3. Nguyên tắc lập và trình bày BCTC ............................................... 29 2.2.1.4. Hệ thống BCTC ............................................................................ 30 2.3. Chất lượng BCTC: ..................................................................................... 31 2.3.1. Khái niệm chất lượng: ......................................................................... 31
2.3.2. Đặc điểm chất lượng của BCTC ......................................................... 32 2.3.2.1. Theo quan điểm của CMKT Việt Nam ......................................... 32 2.3.2.2. Theo quan điểm của CMKT công quốc tế .................................... 32 2.4. Lý thuyết nền sử dụng trong luận văn ....................................................... 34 2.4.1. Lý thuyết thông tin bất cân xứng (Asymmetric Information) ............. 34 2.4.2. Lý thuyết đại diện (Agency theory) .................................................... 35 2.4.3. Lý thuyết thông tin hữu ích (Decision Usefulness Theory) ................ 36 2.5. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN .............. 37 2.5.1. Môi trường pháp lý:............................................................................. 37 2.5.2. Môi trường chính trị: ........................................................................... 38 2.5.3. Môi trường kinh tế: ............................................................................. 38 2.5.4. Môi trường giáo dục: ........................................................................... 38 2.5.5. Môi trường văn hóa: ............................................................................ 39 2.5.6. Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC: ............................................................. 39 2.5.7. Hệ thống TTKT của đơn vị: ................................................................ 40 KẾT LUẬN CHƯƠNG 2..................................................................................... 42 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................................. 43 3.1. Quy trình nghiên cứu ................................................................................. 43 3.2. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 44 3.2.1. Phương pháp nghiên cứu định tính: .................................................... 44 3.2.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng: ................................................. 45 3.3. Thiết kế nghiên cứu ................................................................................... 45 3.3.1. Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An .......................................... 45 3.3.2. Mô hình nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu .................................... 46
3.3.2.1. Mô hình nghiên cứu ...................................................................... 46 3.3.2.2. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................... 47 3.4. Xây dựng thang đo ..................................................................................... 48 3.5. Mẫu nghiên cứu định lượng ....................................................................... 51 3.5.1. Phương pháp chọn mẫu ....................................................................... 51 3.5.2. Kích cỡ mẫu ........................................................................................ 51 3.6. Đối tượng và phạm vi khảo sát .................................................................. 52 3.6.1. Đối tượng khảo sát: ............................................................................. 52 3.6.2. Phạm vi khảo sát.................................................................................. 53 3.7. Công cụ thu thập, phân tích và xử lý dữ liệu ............................................. 53 3.7.1. Công cụ thu thập.................................................................................. 53 3.7.2. Phân tích và xử lý dữ liệu .................................................................... 53 KẾT LUẬN CHƯƠNG 3..................................................................................... 56 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN ............................ 57 4.1. Kết quả nghiên cứu .................................................................................... 57 4.1.1. Mẫu nghiên cứu định lượng ................................................................ 57 4.1.2. Kiểm định độ tin cậy của thang đo ...................................................... 58 4.1.2.1. Nhân tố Môi trường pháp lý: (PHAPLY) ..................................... 58 4.1.2.2. Nhân tố Môi trường chính trị: (CHINHTRI) ................................ 59 4.1.2.3. Nhân tố Môi trường kinh tế: (KINHTE) ....................................... 60 4.1.2.4. Nhân tố Môi trường giáo dục: (GIAODUC) ................................ 60 4.1.2.5. Nhân tố Môi trường văn hóa: (VANHOA) ................................... 61 4.1.2.6. Nhân tố Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC: (DAOTAO) .................... 62 4.1.2.7. Nhân tố Hệ thống TTKT của đơn vị: (HTTTKT) ......................... 62
4.1.2.8. Nhân tố chất lượng BCTC đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An (CLBCTC)...................................................................... 63 4.1.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA ........................................................ 63 4.1.3.1. Phân tích EFA đối với các biến độc lập ........................................ 64 4.1.3.2. Phân tích EFA cho biến phụ thuộc chất lượng BCTC .................. 67 4.1.4. Phân tích tương quan hệ số Pearson .................................................... 68 4.1.5. Phân tích hồi quy đa biến .................................................................... 70 4.1.5.1. Kiểm định mức độ phù hợp của mô hình: .................................... 70 4.1.5.2. Kiểm định hệ số hồi quy mô hình ................................................. 71 4.1.5.3. Kiểm định sự vi phạm các giả định cần thiết trong hồi quy tuyến tính mô hình: ................................................................................................. 73 4.1.5.4. Kết quả kiểm định giả thuyết của mô hình ................................... 74 4.2. Bàn luận kết quả nghiên cứu ..................................................................... 75 4.3. Thực trạng chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. ........................................................................................... 77 4.3.1. Về ưu điểm: ......................................................................................... 78 4.3.2. Về hạn chế ........................................................................................... 79 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ ....................................... 82 5.1. Kết luận ...................................................................................................... 82 5.2. Hàm ý quản trị ........................................................................................... 83 5.2.1. Đối với môi trường pháp lý ................................................................. 83 5.2.2. Đối với môi trường chính trị ............................................................... 83 5.2.3. Đối với môi trường kinh tế .................................................................. 84 5.2.4. Đối với môi trường giáo dục: .............................................................. 84 5.2.5. Đối với môi trường văn hóa ................................................................ 85 5.2.6. Đối với đào tạo bồi dưỡng CBCCVC ................................................. 85
5.2.7. Đối với hệ thống TTKT của đơn vị ..................................................... 86 5.3. Hạn chế của đề tài nghiên cứu ................................................................... 86 5.4. Định hướng nghiên cứu trong tương lai .................................................... 87 KẾT LUẬN CHƯƠNG 5..................................................................................... 88 KẾT LUẬN CHUNG ......................................................................................... 89 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Từ gốc BCTC Báo cáo tài chính CBCCVC Cán bộ, công chức, viên chức CMKT Chuẩn mực kế toán CNTT Công nghệ thông tin DN Doanh nghiệp EFA Phân tích nhân tố khám phá (Exploratory Factor Analysis) HCSN Hành chính sự nghiệp IPSAS Chuẩn mực kế toán công quốc tế KSNB Kiểm soát nội bộ NSNN Ngân sách Nhà nước SNGD Sự nghiệp giáo dục Phần mềm thống kê khoa học xã hội (Statistial Package for the SPSS Social Sciences) TP.HCM Thành phố Hồ Chí Minh TTKT Thông tin kế toán VIF Hệ số phóng đại phương sai (Variance Inflation Factor)
DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1. Tổng hợp các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC 40 Bảng 3.1. Tổng hợp thang đo các biến từ các nghiên cứu trước 48 Bảng 4.1. Đặc điểm mẫu nghiên cứu 57 Bảng 4.2. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Môi trường pháp lý 59 Bảng 4.3. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Môi trường chính trị 59 Bảng 4.4. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Môi trường kinh tế 60 Bảng 4.5. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Môi trường giáo dục 60 Bảng 4.6. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Môi trường văn hóa 61 Bảng 4.7. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Đào tạo bồi dưỡng 62 CBCCVC Bảng 4.8. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố Hệ thống TTKT của 62 đơn vị Bảng 4.9. Kết quả phân tích thang đo cho nhân tố chất lượng BCTC đơn 63 vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ tỉnh Long An Bảng 4.10. Kiểm định KMO và Bartlett’s Test cho biến độc lập 64 Bảng 4.11. Tổng hợp phương sai trích của biến độc lập 65 Bảng 4.12. Ma trận xoay nhân tố của biến độc lập 65 Bảng 4.13. Kiểm định KMO và Bartlett’s cho biến phụ thuộc 67 Bảng 4.14. Tổng hợp phương sai trích của biến phụ thuộc 67 Bảng 4.15. Ma trận hệ số nhân tố của biến phụ thuộc 68 Bảng 4.16. Hệ số tương quan 68 Bảng 4.17. Kết quả chạy hồi quy của mô hình 71 Bảng 4.18. Phân tích phương sai ANOVA 71 Bảng 4.19. Hệ số hồi quy 72 Bảng 4.20. Kết quả kiểm định các giả thuyết của mô hình 74 Bảng 4.21. Hệ số hồi quy chuẩn hóa 76
DANH MỤC HÌNH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ Sơ đồ 3.1. Quy trình nghiên cứu 44 Sơ đồ 3.2. Mô hình nghiên cứu 47 Hình 4.1. Đồ thị Histogram của CLBCTC 73 Hình 4.2. Đồ thị phân tán Scatterplot CLBCTC 74 Hình 4.3. Mô hình các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC 75
PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trong thời gian qua, nền kinh tế Việt Nam đã có những bước phát triển mạnh mẽ theo nền kinh tế thị trường và hội nhập với kinh tế thế giới. Cùng với sự phát triển đó thì hoạt động của các đơn vị HCSN dưới sự quản lý của Nhà nước ngày càng phát triển và góp phần không nhỏ vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Các đơn vị HCSN được cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành quyết định thành lập hoạt động bằng nguồn kinh phí của Nhà nước cấp hoặc các nguồn kinh phí khác như nguồn thu sự nghiệp, phí, lệ phí, thu từ kết quả hoạt động kinh doanh. Do đó, để quản lý và chủ động trong các khoản chi, hàng năm các đơn vị HCSN phải lập dự toán cho từng khoản chi. Vì vậy, kế toán không chỉ quan trọng đối với đơn vị mà còn quan trọng đối với NSNN. Chính vì vậy, công việc của kế toán tại đơn vị HCSN là tổ chức hệ thống thông tin bằng số liệu để quản lý và kiểm soát nguồn kinh phí, tình hình sử dụng, quyết toán kinh phí, tình hình sử dụng và quản lý các loại vật tư, tài sản công, tình hình chấp hành dự toán thu chi và thực hiện các tiêu chuẩn, định mức thu, chi tại đơn vị. Đồng thời, kế toán HCSN với chức năng cung cấp thông tin mọi hoạt động kinh tế phát sinh trong quá trình sử dụng NSNN ở đơn vị, góp phần đắc lực vào việc sử dụng vốn một cách tiết kiệm và hiệu quả. Hiện nay, các đơn vị HCSN thực hiện chế độ kế toán theo Thông tư số 107/2017/TT-BTC ngày 10/10/2017 của Bộ Tài chính giúp cho các đơn vị thực hiện tốt hơn công tác kế toán, qua đó cung cấp những thông tin cơ bản và cần thiết cho các đối tượng sử dụng. Bên cạnh việc chi phối bởi chế độ kế toán dành cho các đơn vị HCSN thì các đơn vị còn chịu sự chi phối của những quy định về Luật NSNN, Luật Kế toán,… Mặc dù có nhiều quy định và thông tư hướng dẫn nhưng công tác kế toán tại đơn vị HCSN vẫn còn khó khăn, hạn chế trong quá trình lập và trình bày BCTC vì hệ thống biểu mẫu BCTC khá nhiều nhưng chỉ cung cấp thông tin cho yêu cầu quản lý nhà nước. Trên cơ bản, thông tin trên 1
BCTC tại đơn vị HCSN phản ánh được hiệu quả hoạt động và mức độ tuân thủ pháp luật trong việc chấp hành theo đúng các quy định do Nhà nước ban hành. Việt Nam hiện nay đã gia nhập nhiều tổ chức kinh tế mang tính khu vực và thế giới như ASEAN, APEC, WTO,…việc nâng cao chất lượng thông tin trên BCTC ở khu vực công ngày càng cao. Tuy nhiên, các tổ chức cá nhân bên ngoài lại gặp nhiều vấn đề khó khăn trong việc tiếp cận thông tin trên BCTC của các đơn vị HCSN do đó không thể xem xét, phân tích và đánh giá việc sử dụng nguồn NSNN của các đơn vị này. Việc này dẫn đến việc có thể sử dụng NSNN không đúng mục đích, sai quy định, gây ra tình trạng lãng phí và tham nhũng. Chính vì vậy mà chất lượng thông tin trên BCTC là một yếu tố rất quan trọng cần được tìm hiểu và hoàn thiện nhằm phát huy tốt nhất vai trò của kế toán HCSN. Do đó, chúng ta cần nghiên cứu và tìm hiểu các nhân tố cũng như mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN. Từ đó có hướng tác động, điều chỉnh phù hợp đến các nhân tố này giúp cải thiện chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN theo mong muốn. Long An là một trong 13 tỉnh thuộc vùng đồng bằng sông Cửu Long, nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. Long An có lợi thế rất lớn trong việc thu hút vốn đầu tư trong và ngoài nước. Long An được chia thành 15 đơn vị hành chính gồm thành phố Tân An, thị xã Kiến Tường và 13 huyện: Vĩnh Hưng, Mộc Hóa, Thạnh Hóa, Đức Huệ, Đức Hòa, Bến Lức, Thủ Thừa, Châu Thành, Tân Trụ, Cần Đước, Cần Giuộc và Tân Hưng, có 192 đơn vị hành chính cấp xã gồm 166 xã, 12 phường và 14 thị trấn. Đức Huệ là một huyện nằm ở phía Bắc tỉnh Long An và trong giai đoạn công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn, nền kinh tế có tốc độ tăng trưởng khá, cơ cấu kinh tế có sự chuyển dịch hợp lý. Trong bối cảnh chung của đất nước hiện nay huyện Đức Huệ đang đứng trước những cơ hội lớn nhưng cũng có nhiều thử thách không nhỏ. Tuy nhiên hiện nay các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ chưa công khai BCTC của đơn vị. Điều này cũng ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng BCTC được cung cấp bởi các cơ quan này do thiếu cơ chế giám sát đầy đủ từ phía người dân và công chúng. 2
Chính vì vậy mà nhu cầu nâng cao chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN đang trở thành nhu cầu cấp thiết của huyện và của tỉnh nhằm cung cấp thông tin cho các đối tượng có liên quan trên cơ sở đảm bảo công khai, minh bạch, phù hợp với bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, phục vụ tốt cho công tác quản lý và hoạch định của các cơ quan cấp trên. Câu hỏi được đặt ra là BCTC của các đơn vị này cung cấp thông tin tài chính như thế nào và các nhân tố nào ảnh hưởng đến chất lượng BCTC? Xuất phát từ thực tiễn nêu trên, người viết chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn thạc sĩ của mình là “Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An”. 2. Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu 2.1. Mục tiêu nghiên cứu * Mục tiêu chung: Xác định và đo lường các nhân tố đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Trên cơ sở đó, đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng BCTC của các đơn vị. * Mục tiêu cụ thể: [1] Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. [2] Đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố này nhằm đề xuất một số kiến nghị để nâng cao chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. 2.2. Câu hỏi nghiên cứu Các nhân tố nào ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An? Các nhân tố có mức độ ảnh hưởng như thế nào đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An? 3
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn này là các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Qua đó, luận văn xác định được mức độ ảnh hưởng của các nhân tố này đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Đối tượng khảo sát là lãnh đạo tại đơn vị, chuyên viên kế toán và các chuyên viên đã từng công tác tại vị trí kế toán tại các đơn vị HCSN này. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu được thực hiện tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An gồm các cơ quan chuyên môn và các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc UBND huyện Đức Huệ. Thời gian nghiên cứu: Dữ liệu nghiên cứu và khảo sát được tiến hành từ tháng 10/2018 đến tháng 12/2018. 4. Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng đồng thời cả hai phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định lượng để xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. 4.1. Phương pháp nghiên cứu định tính Phương pháp nghiên cứu định tính được dùng để khái quát, mô tả các lý thuyết về BCTC, chất lượng BCTC, các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC. Trên cơ sở tham khảo các bài báo, nghiên cứu, bài viết có liên quan đến đề tài, từ đó tổng hợp, phân tích và so sánh nhằm tìm ra các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. 4.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng Phương pháp nghiên cứu định lượng được sử dụng để xác định, kiểm chứng các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp phù hợp 4
nâng cao chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. 5. Kết quả đóng góp Kết quả nghiên cứu của luận văn đã đóng góp về mặt lý luận và thực tiễn cho kế toán tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An gồm: - Về mặt lý luận: Tổng hợp cơ sở lý thuyết về đơn vị HCSN, hệ thống BCTC và chất lượng BCTC trong các đơn vị HCSN. - Về mặt thực tiễn: xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An và đề xuất một số kiến nghị nhằm góp phần giúp các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An nâng cao chất lượng BCTC của đơn vị. 6. Kết cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, các danh mục, phụ lục và tài liệu tham khảo, tác giả chia luận văn thành 5 chương như sau: Chương 1: Tổng quan các nghiên cứu liên quan ( 21 trang) Chương 2: Cơ sở lý thuyết ( 16 trang) Chương 3: Phương pháp nghiên cứu ( 14 trang) Chương 4: Kết quả nghiên cứu và bàn luận ( 25 trang) Chương 5: Kết luận và hàm ý quản trị ( 09 trang) 5