BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH (cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:2)(cid:2)(cid:2)(cid:2)
QUÁCH HỮU HỒNG
CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA
KHÁCH HÀNG TẠI NHỮNG SIÊU THỊ THUỘC HỆ
THỐNG CO.OPMART – TP. HỒ CHÍ MINH
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
TP. HỒ CHÍ MINH - 2013
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH (cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:2)(cid:2)(cid:2)(cid:2)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)
QUÁCH HỮU HỒNG
CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA
KHÁCH HÀNG TẠI NHỮNG SIÊU THỊ THUỘC HỆ THỐNG
CO.OPMART – TP.HỒ CHÍ MINH
CHUYÊN NGÀNH: KINH DOANH THƯƠNG MẠI
MÃ SỐ: 60.34.01.21
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
Người hướng dẫn khoa học
TS. NGÔ THỊ NGỌC HUYỀN
TP. HỒ CHÍ MINH – 2013
MỤC LỤC
Trang bìa phụ
Lời cam đoan
Mục lục
Danh mục viết tắt
Danh mục bảng biểu
Danh mục hình vẽ và đồ thị
Danh mục các phụ lục
Chương 1: TỔNG QUAN........................................................................................ 1
1.1 Lý do chọn đề tài ................................................................................................. 1
1.2 Mục tiêu nghiên cứu ............................................................................................ 1
1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ........................................................................ 2
1.4 Phương pháp nghiên cứu ..................................................................................... 2
1.5 Ý nghĩa thực tiễn và tính mới của đề tài ............................................................... 3
1.5.1 Ý nghĩa thực tiễn .......................................................................................... 3
1.5.2 Tính mới của đề tài ....................................................................................... 4
1.6 Tổng quát các nghiên cứu liên quan ..................................................................... 4
1.7 Kết cấu đề tài ....................................................................................................... 5
Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN ................................................................................. 6
2.1 Sự thỏa mãn và sự hài lòng của khách hàng ......................................................... 6
2.1.1 Sự thỏa mãn của khách hàng......................................................................... 6
2.1.2 Sự hài lòng của khách hàng .......................................................................... 7
2.1.3 Các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng ................................... 7
2.2 Chất lượng dịch vụ .............................................................................................. 9
2.2.1 Khái niệm chất lượng dịch vụ ....................................................................... 9
2.2.2 Thành phần chất lượng dịch vụ ..................................................................... 10
2.3 Mô hình nghiên cứu – SERVQUAL .................................................................... 11
2.3.1 Năm khoảng cách chất lượng dịch vụ ........................................................... 11
2.3.2 Mô hình chất lượng dịch vụ bán lẻ tại siêu thị MLH ..................................... 13
2.4 Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng ......................... 16
2.5 Đề xuất mô hình nghiên cứu và các giả thuyết mô hình ....................................... 17
2.5.1 Hàng hóa siêu thị .......................................................................................... 18
2.5.2 Giá hàng hóa ................................................................................................ 18
2.5.3 Nhân viên phục vụ ........................................................................................ 18
2.5.4 Khu vực mua sắm của siêu thị ...................................................................... 19
2.5.5 Chương trình khuyến mãi ............................................................................. 19
2.5.6 Bãi đỗ xe ...................................................................................................... 19
2.6 Hệ thống siêu thị Co.opmart ................................................................................ 19
2.6.1 Tổng quan về hệ thống siêu thị Co.opmart .................................................... 19
2.6.2 Hoạt động kinh doanh Co.opmart ................................................................. 21
2.6.3 Khách hàng mục tiêu .................................................................................... 22
Kết luận chương 2 ................................................................................................... 23
Chương 3: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU .................................................................. 24
3.1 Thiết kế nghiên cứu ............................................................................................. 24
3.1.1 Quy trình nghiên cứu .................................................................................... 24
3.1.2 Thang đo sử dụng trong nghiên cứu .............................................................. 25
3.1.3 Tiến độ thực hiện nghiên cứu ....................................................................... 25
3.1.3.1 Nghiên cứu định tính ........................................................................... 25
3.1.3.2 Nghiên cứu định lượng ........................................................................ 25
3.2 Phương pháp nghiên cứu ..................................................................................... 26
3.2.1 Nghiên cứu định tính .................................................................................... 26
3.2.2 Nghiên cứu định lượng ................................................................................. 29
3.2.2.1 Quy trình nghiên cứu định lượng ......................................................... 29
3.2.2.2 Phương pháp phân tích dữ liệu ............................................................ 30
3.3 Thu thập thông tin và mẫu nghiên cứu ................................................................. 30
3.3.1 Nguồn thông tin ............................................................................................ 30
3.3.1.1 Thông tin sơ cấp .................................................................................. 30
3.3.1.2 Thông tin thứ cấp ................................................................................ 31
3.3.2 Mẫu nghiên cứu ............................................................................................ 31
3.3.2.1 Phương pháp chọn mẫu ....................................................................... 31
3.3.2.2 Thiết kế mẫu nghiên cứu định lượng ................................................... 32
3.4 Kế hoạch phân tích dữ liệu .................................................................................. 32
3.4.1 Mã hóa thang đo ........................................................................................... 33
3.4.2 Phân tích Cronbach’s alpha .......................................................................... 35
3.4.3 Phân tích khám phá EFA .............................................................................. 35
3.4.4 Phân tích hồi qui tuyến tính .......................................................................... 36
KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 ........................................................................................ 37
Chương 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ................................................................... 38
4.1 Mô tả mẫu ........................................................................................................... 38
4.1.1 Độ tuổi và giới tính ....................................................................................... 38
4.1.2 Nghề nghiệp ................................................................................................. 40
4.2 Phân tích hệ số Cronbach’s alpha các thang đo .................................................... 40
4.2.1 Thang đo hàng hóa siêu thị ........................................................................... 40
4.2.2 Thang đo giá hàng hóa .................................................................................. 41
4.2.3 Thang đo thái độ nhân viên siêu thị .............................................................. 42
4.2.4 Thang đo khu vực mua sắm của siêu thị ....................................................... 43
4.2.5 Thang đo an toàn trong siêu thị ..................................................................... 44
4.2.6 Thang đo bãi giữa xe siêu thị ........................................................................ 45
4.2.7 Thang đo sự hài lòng khách hàng ................................................................. 46
4.3 Kết quả phân tích nhân tố khám phá EFA ............................................................ 47
4.3.1 Phân tích EFA biến tác động đến sự hài lòng khách hàng ............................. 47
4.3.1.1 Kết quả phân tích EFA lần 1................................................................ 47
4.3.1.2 Kết quả phân tích EFA lần 2................................................................ 48
4.3.2 Phân tích EFA thang đo sự hài lòng khách hàng ........................................... 51
4.4 Hiệu chỉnh mô hình nghiên cứu ........................................................................... 52
4.5 Phân tích tương quan ........................................................................................... 53
4.6 Phân tích hồi qui tuyến tính bội ........................................................................... 55
4.6.1 Phân tích phương sai Anova ......................................................................... 55
4.6.2 Phân trình hồi qui ......................................................................................... 56
4.7 Kiểm định giả thuyết ........................................................................................... 57
4.7.1 Giả thuyết về biến hàng hóa siêu thị (HH) .................................................... 57
4.7.2 Giả thuyết về biến giá hàng hóa (GHH) ........................................................ 57
4.7.3 Giả thuyết biến nhân viên siêu thị (NV) ........................................................ 57
4.7.4 Giả thuyết biến khu vực mua sắm (KV) ........................................................ 57
4.7.5 Giả thuyết biến sự an toàn (AT) .................................................................... 58
4.8 Kết quả nghiên cứu .............................................................................................. 58
4.8.1 Tổng quan kết quả nghiên cứu ...................................................................... 58
4.8.2 Tác động của từng yếu tố trong mô hình ....................................................... 59
4.8.3 Mức độ hài lòng của khách hàng với những siêu thị Co.opmart tại
TP.HCM .................................................................................................................... 60
KẾT LUẬN CHƯƠNG 4 ........................................................................................ 62
Chương 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .............................................................. 63
5.1 Kết luận ............................................................................................................... 63
5.2 Kiến nghị ............................................................................................................. 64
5.2.1 Thái độ nhân viên siêu thị ............................................................................. 65
5.2.2 Khu vực mua sắm trong siêu thị ................................................................... 66
5.2.3 Hàng hóa siêu thị .......................................................................................... 67
5.2.4 Giá hàng hóa siêu thị .................................................................................... 68
5.2.5 An toàn trong siêu thị ................................................................................... 69
5.3 Những hạn chế của đề tài ..................................................................................... 70
KẾT LUẬN CHƯƠNG 5 ........................................................................................ 71
KẾT LUẬN CHUNG .............................................................................................. 72
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC VIẾT TẮC
TP.HCM – Thành Phố Hồ Chí Minh\
HTX – Hợp tác xã
NNVP – Nhân viên văn phòng
NXB – Nhà xuất bản
KMO – Kaiser – Mayer – Olkin
DANH MỤC BẢNG BIỂU
Bảng 2.1 Thang đo MHL ............................................................................................ 15
Bảng 2.2 Lượng siêu thị Co.opmart phân bố tại các vùng trong cả nước ..................... 20
Bảng 2.3 Doanh thu và lợi nhuận Co.opmart 2007-2012 ............................................ 21
Bảng 2.4 Tần suất đi siêu thị của khách hàng.............................................................. 22
Bảng 3.1 Thang đo được mã hóa ................................................................................ 34
Bảng 4.1 Số lượng mẫu khảo sát từng địa điểm .......................................................... 38
Bảng 4.2 Tần suất đến siêu thị với độ tuổi .................................................................. 39
Bảng 4.3 Cơ cấu nghề nghiệp của mẫu nghiên cứu ..................................................... 40
Bảng 4.4 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo hàng hóa siêu thị ............................... 41
Bảng 4.5 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo giá hàng hóa siêu thị ......................... 42
Bảng 4.6 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo thái độ nhân viên siêu thị .................. 43
Bảng 4.7 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo khu vực mua sắm trong siêu thị......... 44
Bảng 4.8 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo an toàn trong siêu thị ......................... 45
Bảng 4.9 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo bãi giữ xe siêu thị .............................. 45
Bảng 4.10 Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo sự hài lòng khách hàng ................... 46
Bảng 4.11 Hệ số Cronbach’s alpha và số lượng biến đo lường của thang đo ............... 47
Bảng 4.12 Phương sai giải thích (Total Variance Explained) ...................................... 49
Bảng 4.13 Kết quả xoay nhân tố ................................................................................. 49
Bảng 4.14 Phương sai giải thích biến sự hài lòng khách hàng ..................................... 51
Bảng 4.15 Kết quả xoay nhân tố biến sự hài lòng khách hàng..................................... 51
Bảng 4.16 Ma trận hệ số tương quan Pearson ............................................................. 54
Bảng 4.17 Phân tích phương sai Anova ...................................................................... 55
Bảng 4.18 Bảng hệ số hồi qui của mô hình ................................................................. 56
Bảng 4.19 Giá trị trung bình biến sự hài lòng khách hàng ........................................... 60
Bảng 4.20 Lượng khách hàng đánh giá hài lòng ở từng siêu thị .................................. 61
DANH MỤC HÌNH VẼ VÀ ĐỒ THỊ
Hình 2.1 Các nhân tố tác động đến sự thỏa mãn của khách hàng ................................. 8
Hình 2.2 Mô hình 5 khoảng cách chất lượng dịch vụ - Parasuraman ........................... 12
Hình 2.3 Mô hình MLH .............................................................................................. 14
Hình 2.4 Quan hệ giữa chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng ........................ 16
Hình 2.5 Mô hình nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng tại Co.opmart TP.HCM .... 17
Hình 3.1 Quy trình nghiên cứu ................................................................................... 24
Hình 3.2 Mô hình nghiên cứu định tính ...................................................................... 29
Hình 4.1 Cơ cấu độ tuổi và giới tính mẫu nghiên cứu ................................................. 39
Hình 4.2 Mô hình nghiên cứu tổng quát...................................................................... 52
Hình 4.3 Mô hình các nhân tố tác động đến sự hài lòng khách hàng tại siêu thị
Co.opmart TP.HCM ................................................................................................... 58
Hình 4.4 Lượng khách hàng hài lòng với dịch vụ Co.opmart ...................................... 61
DANH MỤC CÁC PHỤ LỤC
Phụ lục 1: Mô hình FSQ & TSQ (Gronroos, 1984)
Phụ lục 2: Danh sách tham gia thảo luận
Phụ lục 3: Dàn bài thảo luận nghiên cứu định tính
Phụ lục 4: Dàn ý xây dựng thang đo
Phụ lục 5: Bảng câu hỏi đánh giá sự hài lòng khách hàng
Phụ lục 6: Danh sách khách hàng được khảo sát
Phụ lục 7: Kiểm định thang đo
Phụ lục 8: Kết quả phân tích nhân tố khám phá lần I
Phụ lục 9: Kết quả phân tích nhân tố khám phá lần II
Phụ lục 10: Kết quả phân tích EFA biến SHL
Phụ lục 11: Tương quan giữa các biến sự hài lòng
Phụ lục 12: Hồi quy đa biến
1
Chương 1: TỔNG QUAN
1.1 Lý do chọn đề tài
Co.opmart là một trong những siêu thị quen thuộc của người dân TP.HCM
bên cạnh hệ thống Lottemart, Big C, Metro, Satra,… Mỗi hệ thống siêu thị có
những chiến lược phát triển khác nhau nhưng điểm chung mang tính quyết định
chính là sự hài lòng của khách hàng. Chính sự hài lòng làm khách hàng quay lại với
siêu thị đó. Hệ thống Co.opmart đã thực sự làm hài lòng khách hàng khi đến mua
sắm tại những siêu thị của mình? Người tiêu dùng mong muốn ở Co.opmart điều
gì? Vấn đề này cần nghiêm túc nghiên cứu và đánh giá.
Trong xu thế toàn cầu đang diễn ra, việc hiểu rõ hơn về khách hàng mục tiêu
nhằm xác định những lợi thế và bất lợi trước sự cạnh tranh chính là vấn đề
Co.opmart cần nghiêm túc nhìn nhận. Thực tế đã có những nghiên cứu về sự hài
lòng của khách hàng tại siêu thị Co.opmart trong những năm qua và Co.opmart
cũng đã có những thay đổi cho riêng mình, dễ nhận thấy là diện mạo hệ thống siêu
thị Co.opmart - với nền trắng chủ đạo kết hợp màu chữ xanh-đỏ,… Những thay đổi
làm mới mình đã có nhưng khách hàng Co.opmart đánh giá ra sao? đây vẫn còn là
một câu hỏi lớn.
Xuất phát từ những câu hỏi đó, đề tài: Các nhân tố tác động đến sự hài lòng
của khách hàng tại những siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart – TP. Hồ Chí Minh
với mong muốn chỉ ra những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến sự hài lòng khách
hàng khi mua sắm tại các siêu thị thuộc Co.opmart, giúp nâng cao sự hài lòng và
củng cố lòng trung thành nơi khách hàng.
1.2 Mục tiêu nghiên cứu
1. Đề tài tập trung nghiên cứu tìm ra những yếu tố tác động đến sự hài
lòng khách hàng khi mua sắm tại Co.opmart.
2
2. Đưa ra những kiến nghị nhằm tạo sự thỏa mãn cao hơn khi mua sắm,
với mong muốn duy trì lòng trung thành của khách hàng đối với hệ
thống siêu thị Co.opmart tại TP.HCM
1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đề tài không nghiên cứu sâu toàn bộ hệ thống phân phối và các yếu tố khác
của hệ thống siêu thị Co.opmart, mà chỉ tập trung các yếu tố ảnh hưởng đến hài
lòng của khách hàng khi đến mua sắm tại những siêu thị Co.opmart tại TP.HCM.
Nghiên cứu này được thực hiện đối với các đối tượng sống trên địa bàn TP.
HCM, trọng tâm là nữ giới làm việc tại các văn phòng, các bà nội trợ, công nhân,…
có mua sắm tại hệ thống siêu thị Co.opmart.
1.4 Phương pháp nghiên cứu: Đề tài được thực hiện bằng phương pháp
nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng.
Nghiên cứu định tính: kỹ thuật thảo luận nhóm được sử dụng trong nghiên
cứu này (nhóm thảo luận gồm 10 người) nhằm khám phá ra các yếu tố chính tác
động đến sự thỏa mãn của khách hàng; thông tin thu thập được nhằm khám phá,
điều chỉnh và bổ sung các thang đo thành phần của những yếu tố tác động đến sự
thỏa mãn của khách hàng; từ đó, xây dựng mô hình nghiên cứu chính thức và đưa ra
các giả thuyết nghiên cứu.
Nghiên cứu chính thức: nghiên cứu chính thức được thực hiện bằng phương
pháp nghiên cứu định lượng. Nghiên cứu định lượng được thực hiện bằng kỹ thuật
phỏng vấn trực tiếp với khách hàng mua sắm tại không gian siêu thị Co.opmart
thông qua bảng câu hỏi chi tiết. Quá trình nhằm thu thập ý kiến của khách hàng về
mức độ quan trọng của các yếu tố tác động đến sự hài lòng khách hàng khi mua sắm
tại Co.opmart khu vực TP.HCM. Mục đích nghiên cứu này nhằm khẳng định các
yếu tố tác động đến sự hài lòng thông qua hệ số Cronbach’s alpha và phân tích nhân
tố khám phá EFA. Sau đó, nghiên cứu thực hiện xiệc xây dựng hàm hồi qui về mối
3
liên hệ giữa các yếu tố sự hài lòng với các yếu tố tác động đến sự hài lòng của
khách hàng của Co.opmart tại TP.HCM. Cuối cùng là bước kiểm định ANOVA
nhằm tìm ra sự khác biệt trong đánh giá về các thành phần mô hình.
Cách thức lấy mẫu trong nghiên cứu được sử dụng theo phương pháp ngẫu
nhiên. Đề tài nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS 20.0 cho công việc xử lý các
công cụ thống kê mô tả, kiểm định độ tin cậy hệ số Cronbach’s alpha, phân tích
nhân tố khám phá EFA, phân tích hồi qui tuyến tính và phân tích phương sai
ANOVA.
1.5 Ý nghĩa thực tiễn và tính mới của đề tài
1.5.1 Ý nghĩa thực tiễn
Đề tài nghiên cứu xác định các yếu tố tác động đến sự hài lòng của khách
hàng một cách đầy đủ và chính xác hơn. Điều này sẽ giúp Co.opmart thực hiện
những đổi mới phù hợp, nâng cao hiệu quả hoạt động bán lẻ tại Co.opmart và giúp
khách hàng luôn cảm thấy hài lòng mỗi khi đến Co.opmart mua sắm.
Kết quả nghiên cứu là cơ sở phục vụ cho việc triển khai những công tác đổi
mới và quản lý siêu thị.
Kết quả nghiên cứu có tầm quan trọng trong việc hoạch định chiến lược kinh
doanh, là cơ sở cho việc phục vụ triển khai các chương trình sản phẩm và dịch vụ
mới đáp ứng đúng nhu cầu khách hàng.
Nghiên cứu cũng góp phần phục vụ cho chiến lược phát triển “Co.opmart –
bạn của mọi nhà” mà Co.opmart đã đề ra. Phân tích các yếu tố liên quan đến sự hài
lòng của khách hàng, hệ thống Co.opmart sẽ hiểu rõ hơn cần làm gì để khách hàng
thích thú nhất trong quá trình mua sắm tại Co.opmart mà không cần phải đầu tư quá
nhiều nhưng hiệu quả lại không cao. Các doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ cạnh
tranh nhau bằng việc rút ngắn khoảng cách kỳ vọng của khách hàng và dịch vụ nhận
được, đây chính là tiền đề cạnh tranh giữa các nhà cung cấp, đó chính là tính cấp
thiết của đề tài nghiên cứu.
4
1.5.2 Tính mới của đề tài
Siêu thị là hình thức bán lẻ hiện đại tại Việt Nam và trên thế giới, sự tồn tại
và phát triển của siêu thị phụ thuộc vào việc làm hài lòng khách hàng khi đến mua
sắm tại siêu thị đó.
Những đề tài cho đối tượng nghiên cứu là các hệ thống siêu thị không còn xa
lạ nhưng sử dụng mô hình và thang đo MLH của Mehta SC, Lawani AK & Han SL
(2000), được ứng dụng thành công tại Singapore vào một hệ thống siêu thị tại Việt
Nam thì chưa có công trình nào.
Vì vậy, đề tài Các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng tại
những siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart – TP. Hồ Chí Minh mang tính mới phục
vụ nhu cầu phát triển của hệ thống siêu thị Co.opmart tại TP.HCM.
1.6 Tổng quát các nghiên cứu liên quan
1.6.1 Nguyễn Thị Mai Trang (2006), Chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và
lòng trung thành của khách hàng siêu thị tại TP. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu mang tính khám phá với mục tiêu điều chỉnh, bổ sung các thành
phần của chất lượng dịch vụ cho mô hình bán lẻ của siêu thị cùng thang đo lường,
xem xét trong phạm vi TP.HCM. Tác giả tập trung nghiên cứu mối quan hệ giữa
chất lượng dịch vụ và cảm nhận của khách hàng về hàng hóa, giá và trưng bày trong
siêu thị hướng đến lòng trung thành đối với siêu thị của khách hàng.
Nghiên cứu thực hiện 355 mẫu nghiên cứu – thành phần là nữ từ 21 tuổi trở
lên tại những hệ thống: Co.opMart, Citimart, Maximart. Đề tài sử dụng hệ số
Cronbach’s alpha, CFA – phân tích nhân tố, phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính
SEM.
Thông qua nghiên cứu, tác giả chỉ ra 5 thành phần tác động đến chất lượng
dịch vụ: (1) Chủng loại hàng hóa, (2) Khả năng phục vụ của nhân viên, (3) Trưng
5
bày hàng hóa, (4) Mặt bằng siêu thị, (5) An toàn. Tác giả nhấn mạnh rằng, chất
lượng dịch vụ bán lẻ của siêu thị tỉ lệ thuận với độ thỏa mãn của khách hàng và
khách hàng sẽ trung thành với siêu thị nếu họ thỏa mãn với dịch vụ và hàng hóa
được siêu thị cung cấp.
1.6.2 Lê Trần Thiên Ý (2011), Đánh giá sự hài lòng của khách hàng khi
mua sắm tại các siêu thị ở Thành Phố Cần Thơ.
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự
hài lòng của khách hàng trong các siêu thị tại TP. Cần Thơ và tầm quan trọng của
từng yếu tố, đồng thời đánh giá sự hài lòng của khách hàng tại các siêu thị ở TP.
Cần Thơ, tìm ra những yếu tố đã làm được và chưa tại các siêu thị trên địa bàn TP.
Cần Thơ.
Tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng chỉ ra mô hình hồi
qui về sự hài lòng khách hàng, từ trình tự Cronbach’s alpha, EFA để cho ra mô hình
hồi qui.
Kết quả nghiên cứu, tác giả chỉ ra 4 yếu tố tác động trực tiếp đến sự hài lòng
khách hàng bao gồm: (1) Thái độ nhân viên, (2) Cơ sở vật chất, (3) Chương trình
khuyến mãi và dịch vụ khách hàng, (4) Chất lượng hàng hóa.
1.7 Kết cấu đề tài
• Chương 1: Tổng quan • Chương 2: Cơ sở lý luận. • Chương 3: Thiết kế nghiên cứu – Đưa ra mô hình nghiên cứu đề nghị,
nghiên cứu sơ bộ và nghiên cứu chính thức
• Chương 4: Kết quả nghiên cứu - Trình bày kết quả phân tích các nhân tố
ảnh hưởng, đánh giá mức độ quan trọng của các nhân tố
• Chương 5: Kết luận và kiến nghị
6
Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN
2.1 Sự thỏa mãn và sự hài lòng của khách hàng
2.1.1 Sự thỏa mãn của khách hàng
Sự thỏa mãn của khách hàng là yếu tố quyết định đến thành công trong lĩnh
vực kinh doanh dịch vụ. Chính sự thỏa mãn với dịch vụ mà khách hàng sẽ quyết
định tiếp tục sử dụng dịch vụ đó hay không; đồng thời mở ra cơ hội tiếp cận những
khách hàng tiềm năng khác cho doanh nghiệp cung cấp dịch vụ. Do đó, Lê Trần
Thiên Ý (2011) đã trích dẫn của tư tưởng của Oliver (1997) và Bachelet (1995) là:
- Sự thỏa mãn là phản ứng của người tiêu dùng với việc được đáp ứng
những mong muốn của bản thân họ (Oliver, 1997).
- Sự thỏa mãn của khách hàng là một phản ứng mang tính cảm xúc của
khách hàng đáp lại kinh nghiệm của họ đối với một sản phẩm hay dịch vụ.
(Bachelet, 1995).
Bên cạnh đó, cũng có rất nhiều những định nghĩa khác nhau cho chủ đề sự
thỏa mãn của khách hàng; tuy nhiên, theo đề tài nghiên cứu cho rằng: sự thỏa mãn
của khách hàng đối với một dịch vụ là khi khách hàng nhận được những gì như
mong muốn khi sử dụng dịch vụ đó. Đây là trạng thái cao nhất, mang ý nghĩa tuyệt
đối mà nhà cung cấp đem lại được cho khách hàng, nếu dịch vụ của nhà cung cấp
thỏa mãn được nhu cầu khách hàng thì khách hàng trung thành với dịch vụ đó và sẽ
quay lại với nhà cung cấp đó trong tương lai.
Vì vậy, nhà cung cấp dịch vụ luôn mong muốn làm thỏa mãn được nhu cầu
của khách hàng. Tuy nhiên, khách hàng của doanh nghiệp không phải chỉ có một
mà nhu cầu thì rất đa dạng cùng nhiều cấp độ khác nhau, đạt được sự thỏa mãn của
khách hàng chỉ là mong muốn và mục tiêu cho doanh nghiệp. Trong thực tế, khách
hàng hài lòng với dịch vụ được cung cấp đã là thành công lớn, và chắc chắn vẫn sẽ
7
chấp nhận tiếp tục sử dụng dịch vụ đó nếu khách hàng cảm thấy hài lòng hơn giữa
nhà cung cấp này so với nhà cung cấp khác.
2.1.2 Sự hài lòng của khách hàng
Như đã trình bày, sự thỏa mãn cho khách hàng rất khó thực hiện và cũng
không thực tế, bởi tiêu chuẩn và mức độ mong muốn của từng khách hàng là khác
nhau. Vì vậy, ở mức độ thấp hơn, khách hàng vẫn có thể trung thành và tiếp tục sử
dụng một sản phẩm dịch vụ khi kết quả nhận được ở mức độ hài lòng.
Theo Philip Kotler (2003), “sự hài lòng của khách hàng (customer
satisfaction) là mức độ trạng thái cảm giác của một người bắt nguồn từ việc so
sánh kết quả thu được, từ việc tiêu dùng sản phẩm dịch vụ với những kỳ vọng bản
thân. Mức độ hài lòng phụ thuộc vào sự khác biệt giữa kết quả nhận được và kỳ
vọng”.
Mong đợi của khách hàng trước khi sử dụng dịch vụ và cảm nhận từ dịch vụ
nhận được là có khoảng cách, xóa bỏ khoảng cách này là không thể mặc dù doanh
nghiệp luôn mong muốn thực hiện. Nếu kết quả nhận được trong khoảng chấp nhận
của khách hàng đó thì khách hàng sẽ hài lòng với sản phẩm dịch vụ đã nhận; hoặc
khi kết quả thực tế tương xứng với kỳ vọng thì khách hàng sẽ hài lòng và nếu kết
quả thực tế cao hơn kỳ vọng thì khách hàng sẽ rất hài lòng. Do đó, đề tài nghiên cứu
hướng đến sự hài lòng cho khách hàng khi đến mua sắm tại các siêu thị Co.opmart
TP.HCM và đây là mục tiêu nghiên cứu của đề tài.
2.1.3 Các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng
Chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của khách hàng có một khoảng cách nhất
định (Lê Trần Thiên Ý, 2011 - nguồn Zeithaml & Biter, 2000).
• Chất lượng dịch vụ tập trung vào những thành phần của dịch vụ và chịu tác
động từ các điều kiện vận hành của từng thành phần đó.
8
• Sự hài lòng của khách hàng liên quan đến cảm nhận mà khách hàng có được
cả trong quá trình sử dụng và sau khi sử dụng. Sự hài lòng của khách hàng bị
tác động bởi nhiều yếu tố: giá, chất lượng sản phẩm (dịch vụ), yếu tố tình
huống, cá nhân,…
Chất lượng dịch vụ Chất lượng sản phẩm
Sự hài lòng Tình huống Cá nhân
Giá
Hình 2.1: Các nhân tố tác động đến sự thỏa mãn của khách hàng
(Lê Trần Thiên Ý, 2011)
Tại siêu thị chất lượng sản phẩm, dịch vụ và giá tác động trực tiếp và mạnh
mẽ đến với sự hài lòng của khách hàng; các yếu tố tình huống và cá nhân mang tính
linh động, đa dạng phụ thuộc vào kinh nghiệm và sự khéo léo của yếu tố con người
(nhân viên siêu thị), đây thuộc về kỹ năng mềm và thái độ làm việc của nhân viên.
Theo nhiều nghiên cứu, tác động của yếu tố giá có mức độ ảnh hưởng thấp
so với các tiêu chí đo lường khác của dịch vụ. Tuy nhiên, khi môi trường kinh
doanh mang tính cạnh tranh cao như hiện nay, giá trở thành một thang đo mới bổ
sung và có mức độ ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng ngày càng nhiều (Spreng
& Mackoy, 1996). Do đó, không xem xét đến nhân tố giá sẽ thiếu chính xác cho
việc nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ.
Chất lượng dịch vụ là nhân tố tác động mạnh mẽ nhất đến sự hài lòng của
khách hàng (Ahmad và Kamal, 2002). Chất lượng dịch vụ là thước đo các sản phẩm
9
dịch vụ và phụ thuộc vào các tiêu chuẩn đo lường mang tính riêng biệt cho từng loại
hình sản phẩm dịch vụ. Một dịch vụ chất lượng, được xây dựng bằng những tiêu
chuẩn phức tạp cũng trở nên vô nghĩa nếu dịch vụ đó không phải là một dịch vụ
chất lượng trong lòng khách hàng. Do đó, nâng cao sự hài lòng của khách hàng đề
tài nhắm đến nâng cao chất lượng dịch vụ của Co.opmart TP.HCM.
2.2 Chất lượng dịch vụ:
2.2.1 Khái niệm chất lượng dịch vụ
Dịch vụ là một sản phẩm của lao động, không tồn tại dưới dạng vật thể, quá
trình sản xuất và tiêu thụ xảy ra đồng thời nhằm đáp ứng nhu cầu của sản xuất và
tiêu dùng (Bùi Thanh Tráng, 2009). Mỗi công trình nghiên cứu khác nhau lại đưa ra
cách lý luận riêng về dịch vụ tùy vào lĩnh vực kinh tế hoặc ngành nghề đang nghiên
cứu. Tuy nhiên, tất cả đều thống nhất đặc điểm của ngành dịch vụ là:
1. Tính vô hình. 2. Tính không đồng nhất. 3. Thuộc tính không thể dự trữ. 4. Tính không thể tách rời bởi quá trình sản xuất và tiêu thụ xảy ra đồng thời.
Với những đặc điểm đó, chất lượng dịch vụ khó đo lường hơn các hàng hóa
hữu hình khác phụ thuộc từng đối tượng và ngành nghề, lĩnh vực. Nhiều nhà nghiên
cứu đã đưa ra các định nghĩa và xây dựng các yếu tố đo lường chất lượng dịch vụ,
cụ thể:
(cid:1) Lehtinen và các cộng sự (1982) cho rằng: chất lượng dịch vụ phải được đánh
(cid:1) Gronroos và Christian (1984): đo lường chất lượng dịch vụ thông qua hai
giá từ quá trình cung cấp dịch vụ và kết quả khách hàng nhận được.
khía cạnh – chất lượng kỹ thuật và chất lượng chức năng. (xem phụ lục 2)
10
(cid:1) Parasuraman (1988) cho là chất lượng dịch vụ là mức độ khác nhau giữa sự
mong đợi của người tiêu dùng về dịch vụ và nhận thức của họ về kết quả của
dịch vụ.
2.2.2 Thành phần chất lượng dịch vụ
Theo Parasuraman (1985) cho rằng, bất kỳ dịch vụ nào thì chất lượng của
dịch vụ đều là sản phẩm cảm nhận của khách hàng và có 10 thành phần, đó là:
1. Tin cậy (reliability): nói lên khả năng thực hiện dịch vụ phù hợp và đúng ngay
lần đầu tiên.
2. Đáp ứng (responsiveness) nói lên sự mong muốn và sẵn sàng của nhân viên
phục vụ cung cấp dịch vụ cho khách hàng.
3. Năng lực phục vụ (competenece) nói lên trình độ chuyên môn để thực hiện dịch
vụ. Khả năng phục vụ biểu hiện khi nhân viên tiếp xúc với khách hàng, nhân
viên trực tiếp thực hiện dịch vụ, khả năng nghiên cứu nắm bắt thông tin liên
quan cần thiết cho việc phục vụ khách hàng.
4. Tiếp cận (Access) liên quan đến việc tạo mọi điều kiện dễ dàng cho khách hàng
trong việc tiếp cận với dịch vụ như hạn chế thời gian chờ của khách hàng để
được phục vụ, nơi thực hiện dịch vụ, thời gian hoạt động,…
5. Lịch sự (courtesy) nói lên sự niềm nở, tôn trọng, thân thiện với khách hàng. 6. Thông tin (communication) liên quan đến việc giao tiếp khách hàng bằng cả
hình thức trực tiếp lẫn thông qua các phương tiện truyền thông nhằm chuyển
những thông tin liên quan đến dịch vụ.
7. Tín nhiệm (credibility) liên quan đến việc xây dựng và củng cố niềm tin nơi
khách hàng vào dịch vụ được cung cấp. Khả năng này thể hiện qua uy tín
thương hiệu, nhân cách của nhân viên trong quá trình làm việc với khách hàng. 8. An toàn (security) liên quan đến khả năng đảm bảo sự an toàn, ổn định cho
khách hàng về tài chính, vật chất, thông tin,…
11
9. Am hiểu khách hàng (understanding/knowing the customer) thể hiện qua nkhả
năng hiểu biết nhu cầu khách hàng, những đòi hỏi ở dịch vụ cung cấp.
10. Phương tiện hữu hình (tangibles) thể hiện qua cơ sở vật chất của công ty như
các trang thiết bị, hình ảnh bên ngoài, trang phục của nhân viên phục vụ,…
Do chất lượng dịch vụ phụ thuộc bản chất của ngành và lĩnh vực, nhưng
thành phần chất lượng dịch vụ của Parasuraman lại mang tính bao quát, nặng về
khái niệm; do đó trong từng ngành, thành phần chất lượng dịch vụ là không giống
nhau. Theo Nguyễn Đình Thọ và Nguyễn Thị Mai Trang (2003) đã kiểm định mười
thành phần chất lượng dịch vụ của Parasuraman thành năm thành phần cơ bản đo
lường chất lượng dịch vụ.
1. Độ tin cậy: thể hiện qua khả năng thực hiện dịch vụ phù hợp và đúng thời
hạn ngay lần đầu tiên
2. Đáp ứng: thể hiện qua sự mong muốn và sẵn sàng của nhân viên cung cấp
dịch vụ kịp thời cho khách hàng.
3. Năng lực phục vụ: thể hiện qua trình độ chuyên môn và cách phục vụ lịch
sự, niềm nở.
4. Đồng cảm: thể hiện sự quan tâm chăm sóc đến từng cá nhân khách hàng. 5. Phương tiện hữu hình: thể hiện qua ngoại hình, trang phục của nhân viên
phục vụ, các trang thiết bị phục vụ.
(Nguyễn Đình Thọ và Nguyễn Thị Mai Trang, 2003)
2.3 Mô hình nghiên cứu – SERVQUAL
2.3.1 Năm khoảng cách chất lượng dịch vụ
Đặc điểm của chất lượng dịch vụ là khó đo lường, khó xác định được tiêu
chuẩn về chất lượng. Khách hàng đánh giá chất lượng một dịch vụ được cung ứng
thông qua việc đánh giá tổng hợp các yếu tố nhân viên, cơ sở vật chất, đến tính kịp
12
thời, nhanh chóng,… Từ đó, Parasuraman đã chỉ ra 5 khoảng cách không thể xóa bỏ
trong chất lượng dịch vụ được trình bày trong hình 2.3
Dịch vụ kỳ vọng
Khoảng cách 5
Dịch vụ cảm nhận
g n à H h c á h K
Khoảng cách 4
Thông tin đến khách hàng
Dịch vụ chuyển giao
Khoảng cách 3
K h o ả n g c á c h 1
Chuyển đổi cảm nhận của công ty thành tiêu chí chất lượng
Khoảng cách 2
h c ị d p ấ c
g n u c
à h N
Nhận thức của công ty về kỳ vọng của khách hàng
Hình 2.2: Mô hình 5 khoảng cách chất lượng dịch vụ - Parasuraman (1985)
1) Khoảng cách thứ nhất: sự khác biệt giữa sự kỳ vọng của khách hàng về chất
lượng dịch vụ và nhà quản trị dịch vụ cảm nhận và thấu hiểu về kỳ vọng của khách
hàng. Sự khác biệt này xảy ra do nhà cung cấp dịch vụ chưa hiểu được cách làm
thỏa mãn nhu cầu khách hàng từ các yếu tố tạo nên chất lượng dịch vụ và cách thức
chuyển giao.
2) Khoảng cách thứ hai: xảy ra khi nhà cung cấp dịch vụ chuyển đổi nhận thức
về kỳ vọng của khách hàng thành các đặc tính chất lượng của dịch vụ. Trong thực
tế, nhà cung cấp dịch vụ có thể nhận thức đúng kỳ vọng nhưng chuyển giao không
đầy đủ, nguyên nhân có thể đến do khả năng chuyên môn của đội ngũ nhân viên,… 3) Khoảng cách thứ ba: xuất hiện khi nhân viên không chuyển dịch vụ cho
khách hàng theo các tiêu chí đã được xác định một cách hoàn hảo.
13
4) Khoảng cách thứ tư: xuất hiện khi những hứa hẹn, cam kết của nhà cung
cấp dịch vụ thông qua các phương tiện thông tin, chương trình Marketing,… không
được cung cấp như kỳ vọng của khách hàng.
5) Khoảng cách thứ năm: xảy ra khi chất lượng cảm nhận của khách hàng
không như kỳ vọng ban đầu. Chất lượng dịch vụ phụ thuộc vào khoảng cách thứ
năm – khi khách hàng nhận thấy không có sự khác biệt hoặc sự khác biệt chấp nhận
được thì chất lượng dịch vụ được xem là hoàn hảo.
Theo Parasuraman, khoảng cách thứ năm phụ thuộc vào các khoảng cách
trước đó. Do đó, nhà cung cấp dịch vụ phải rút ngắn các khoảng cách này nhằm
tăng chất lượng dịch vụ, đó là nhiệm vụ bắt buộc và yêu cầu tính liên tục. Kênh
thông tin hai chiều giữa nhà cung cấp và khách hàng là nguồn dữ liệu cho việc rút
ngắn các khoảng cách trong chất lượng dịch vụ.
Mô hình chất lượng dịch vụ được biểu diễn như sau:
(Service Quality) SQ = F(Gap-5) = f(Gap-1; Gap-2; Gap-3; Gap-4)
2.3.2 Mô hình chất lượng dịch vụ bán lẻ tại siêu thị MLH
Quan mô hình SERVQUAL, Parasuraman đã tạo ra nền tảng cho công tác
nghiên cứu đánh giá chất lượng dịch vụ. Tuy nhiên, việc áp dụng mô hình này vào
thực tế cho từng ngành nghề, đối tượng luôn cần một nghiên cứu riêng cụ thể nhằm
chọn ra các thành phần ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến chất lượng của dịch
vụ đó.
Trong những kết quả kiểm định mô hình SERVQUAL, đề tài tập trung
nghiên cứu mô hình của Mehta, Lalwani & Han (2000) đã đưa ra mô hình chất
lượng dịch vụ điều chỉnh cho dịch vụ bán lẻ hàng điện tử và siêu thị tại Singapore,
có tên gọi là mô hình MLH được Nguyễn Đình Thọ, Nguyễn Thị Mai Trang nghiên
cứu năm 2003. Kết quả mô hình MLH kết luận được 5 thành phần quyết định chất
14
lượng dịch vụ bán lẻ tại siêu thị, với 21 biến quan sát; mô hình và thang đo được
trình bày trong hình 2.4 và bảng 2.1
Nhân viên phục vụ
Bãi đậu xe Cơ sở vật chất
Chất lượng dịch vụ
Hàng hóa Tin tưởng
Hình 2.3: Mô hình MLH
(Nguyễn Đình Thọ, Nguyễn Thị Mai Trang, 2003)
Trong đó: Nhân viên phục vụ, chất lượng hàng hóa cung cấp và cơ sở vật
chất có tác động lớn nhất đến chất lượng dịch vụ bán lẻ. Thực hiện tốt những yếu tố
này sẽ gieo niềm tin nơi khách hàng; theo thời gian các yếu tố này sẽ hình thành nên
chất lượng dịch vụ của nhà bán lẻ đó.
Chất lượng dịch vụ tồn tại khoảng cách giữa mức độ kỳ vọng và mức độ cảm
nhận của khách hàng đối với dịch vụ và mô hình SERVQUAL được sử dụng phổ
biến để đánh giá và nâng cao chất lượng dịch vụ. Tuy nhiên, tính phức tạp và đa
dạng của ngành dịch vụ yêu cầu phải có sự điều chỉnh và bổ sung cần thiết. Mô
hình siêu thị tại Việt Nam rất gần với mô hình MLH đã ứng dụng tại Singapore, đó
sẽ được điều chỉnh cho thị trường Việt Nam thông qua công tác nghiên cứu cụ thể
trong đề tài nghiên cứu này.
(1) Thành phần nhân viên phục vụ
1. Nhân viên sẵn sàng đáp ứng yêu cầu của khách hàng 2. Nhân viên thể hiện sự quan tâm đến khách hàng
15
3. Nhân viên thể hiện sự quan tâm đến cá nhân bạn 4. Nhân viên hiểu được nhu cầu đặc biệt của bạn 5. Nhân viên luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn 6. Nhân viên niềm nở giải quyết vấn đề cho bạn 7. Nhân viên luôn giải quyết khiếu nại của bạn một cách thỏa đáng 8. Nhân viên công ty có đủ kiến thức để trả lời các câu hỏi của bạn 9. Nhân viên thông báo cho bạn chính xác thời điểm thực hiện dịch vụ 10. Nhân viên bao giờ cũng tỏ ra lịch sự, nhã nhặn với bạn 11. Hành vi của nhân viên tạo sự tin tưởng đối với bạn 12. Nhân viên phục vụ bạn kịp thời
(2) Thành phần cơ sở vật chất
13. Cơ sở vật chất trông hấp dẫn
14. Trang thiết bị hấp dẫn
15. Trang thiết bị hiện đại
16. Mặt bằng bố trí thuận tiện để đi lại
(3) Thành phần hàng hóa
17. Hàng hóa đầy đủ
18. Hàng hóa đa dạng
(4) Thành phần tin tưởng
19. Cảm thấy an toàn khi mua hàng
20. Không có sai sót khi tính tiền hàng
(5) Thành phần bãi đậu xe
21. Bãi đậu xe rộng rãi
Bảng 2.1: Thang đo MLH
(Nguyễn Đình Thọ, Nguyễn Thị Mai Trang, 2003)
16
2.4 Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng
Từ nhận định của Ahmad và Kamal (2002) - Chất lượng dịch vụ là nhân tố
tác động nhiều nhất đến sự hài lòng của khách hàng; do đó, muốn nâng cao sự hài
lòng của khách hàng nhà cung cấp phải nâng cao chất lượng dịch vụ. Giữa chất
lượng dịch vụ và sự hài lòng của khách hàng có quan hệ nhân quả; tại đó, chất
lượng dịch vụ tạo ra trước và kết quả nhận được sự cảm nhận từ phía khách hàng –
chính là sự hài lòng.
Theo Spreng & Mackoy (1996) được Đỗ Tiến Hòa (2007) tổng hợp và phân
tích, sự hài lòng của khách hàng là sự tác động từ chất lượng dịch vụ được cung cấp
bên cạnh đó là:
♦ Nhu cầu được đáp ứng. ♦ Nhu cầu chưa được đáp ứng.
Chất lượng dịch vụ
Chất lượng mong đợi
Nhu cầu được đáp ứng
Nhu cầu chưa được đáp ứng
Sự hài lòng
Chất lượng cảm nhận
Hình 2.4: Quan hệ giữa chất lượng dịch vụ và sự hài lòng khách hàng
(Đỗ Tiến Hòa, 2007 – nguồn Spreng & Mackoy , 1996)
Chất lượng dịch vụ gắn liền với quá trình cung cấp dịch vụ đó, được tạo nên
từ khả năng đáp những ứng nhu cầu có thể đáp ứng cho khách hàng – nhà cung cấp
dịch vụ có thể chủ động trong năng lực hiện có; còn sự hài lòng của khách hàng
giúp đánh giá dịch vụ đó sau khi đã sử dụng. Vì vậy, nâng cao chất lượng dịch vụ
được thực hiện không dựa trên nhu cầu của khách hàng thì khách hàng sẽ không hài
17
lòng. Khách hàng cảm thấy hài lòng và có cảm giác thỏa mãn thì chất lượng dịch vụ
đó sẽ được đánh giá cao và ngược lại.
Vì vậy, đề tài nghiên cứu cho rằng chất lượng dịch vụ phù hợp với những
mong muốn của khách hàng, làm cho khách hàng hài lòng hơn trong quá trình sử
dụng dịch vụ, đó chính là cách nâng cao chất lượng đúng nghĩa.
Chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của khách hàng là hai biến có quan hệ
tương hỗ chặt chẽ với nhau, trong đó chất lượng dịch vụ có trước, diễn ra song song
với quá trình cung cấp và sử dụng dịch vụ; cuối cùng, là sự hài lòng của khách
hàng. Khi khách hàng hài lòng với dịch vụ, khách hàng sẽ tác động trở lại nhà cung
cấp dịch vụ giúp nâng cao chất lượng dịch vụ.
2.5 Đề xuất mô hình nghiên cứu và các giả thuyết mô hình
Từ những cơ sở lý thuyết trên cùng mối quan hệ tác động của việc nâng cao
chất lượng dịch vụ là nâng cao sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm tại các siêu
thị thuộc Co.opmart TP.HCM
Tác giả đề xuất mô hình nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng tại
Co.opmart TP.HCM từ việc nghiên cứu các yếu tố của mô hình chất lượng dịch vụ
bán lẻ tại siêu thị MLH cùng những yếu tố bổ sung, được trình bày tại hình 2.5
Hàng hóa
Giá hàng hóa
Nhân viên
Khu vực mua sắm
Sự hài lòng khách hàng
Chương trình khuyến mãi
Bãi đỗ xe
Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu sự hài lòng khách hàng tại Co.opmart TP.HCM
18
Mô hình sự hài lòng khách hàng khi mua sắm tại những siêu thị Co.opmart
TP.HCM được đề xuất với 7 yếu tố tác động đến sự hài lòng khách hàng, bao gồm:
2.5.1 Hàng hóa siêu thị
H1: Hàng hóa đa dạng, thông tin rõ ràng tác động đến sự hài lòng khách hàng
Hàng hóa bày bán trong siêu thị đã trãi qua quá trình kiểm tra, đánh giá theo
các tiêu chuẩn chất lượng, bao bì, xuất xứ,… nhưng trong phạm vi đề tài sẽ không
đề cập đến các tiêu chuẩn về chất lượng của hàng hóa. Đề tài đo lường yếu tố hàng
hóa ở sự đa dạng về chủng loại cần thiết cho hoạt động mua sắm và những thông tin
liên quan đến hàng hóa ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm ở
siêu thị. Thông tin hàng hóa được trình bày rõ ràng trên sản phẩm là phương tiện
Marketing của bản thân sản phẩm đến khách hàng.
2.5.2 Giá hàng hóa
H2: Giá bán hàng hóa tương xứng với giá trị thực tác động đến sự hài lòng.
Trong mô hình MLH, yếu tố này không được đề cập; tuy nhiên, với tình
trạng suy thoái kinh tế như hiện nay, người tiêu dùng có xu hướng chi tiêu hợp lý và
tiết kiệm. Bỏ qua yếu tố giá là một thiếu sót lớn. Đề tài xem xét yếu tố giá trên
phương diện phù hợp với giá trị của hàng hóa siêu thị ảnh hưởng sự hài lòng khách
hàng.
2.5.3 Nhân viên phục vụ
H3: Thái độ ân cần, lịch sự, luôn sẵn sàng hỗ trợ khách hàng của nhân viên tác
động đến sự hài lòng khách hàng
Mặc dù, siêu thị hoạt động với hình thức chính là tự phục vụ, dịch vụ bán lẻ
của siêu thị vẫn tồn tại các mối tương tác giữa khách hàng với siêu thị thông qua
các nhân viên siêu thị. Vì vậy, nhân viên siêu thị sẽ là cầu nối đóng vai trò quyết
định đến sự hài lòng khách hàng hay không?
19
2.5.4 Khu vực mua sắm của siêu thị
H4: Không vực mua sắm được tổ chức hợp lý với lối đi rộng rãi; trưng bày hàng
hóa rõ ràng, đẹp mắt… ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng khi mua sắm.
Theo Parasuaraman (1985), Nguyễn Đình Thọ và Nguyễn Thị Mai Trang
(2003), có đề cập đến yếu tố “cơ sở vật chất” ảnh hưởng đến công tác vận hành và
tổ chức của siêu thị, đây là yếu tố cảm quan ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng
và góp phần xây dựng niềm tin của khách hàng khi đến Co.opmart. Tất cả những
yếu tố này phần lớn đều tập trung ở “khu vực mua sắm” của siêu thị.
Khu vực mua sắm trong siêu thị được tổ chức tốt, chuyến đi mua sắm của
khách hàng sẽ đạt được hiệu quả mong muốn.
2.5.5 Chương trình khuyến mãi
H6: Chương trình khuyến mãi ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng
Những chương trình khuyến mãi có vai trò đặc biệt trong khuyến khích hành
vi mua hàng hóa của khách hàng, đồng thời tạo sức hút cho các sản phẩm mới hoặc
các sản phẩm cần đẩy mạnh sức tiêu thụ,… và những chương trình này có tác động
đến sự hài lòng khách hàng khi mua sắm ở Co.opmart như thế nào?
2.5.6 Bãi đỗ xe
H7: Bãi đỗ xe tại siêu thị ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng
Từ mô hình MLH, bãi đỗ xe tại các siêu thị giữ vai trò trong chất lượng dịch
vụ bán lẻ, ảnh hưởng gián tiếp đến sự hài lòng của khách hàng cả yếu tố vật chất,
con người và giá cả trong bãi giữ xe siêu thị.
2.6 Hệ thống siêu thị Co.opmart
2.6.1 Tổng quan về hệ thống siêu thị Co.opmart
Hệ thống siêu thị Co.opmart thuộc chủ quản Liên hiệp Hợp tác xã (HTX)
Mua bán Thành phố Hồ Chí Minh – Saigon Co.op được chuyển đổi từ Ban Quản lý
20
HTX Mua Bán Thành phố Hồ Chí Minh vào ngày 12/05/1989. Trong thực tế,
Saigon Co.op có hai chức năng chính là:
1. Trực tiếp kinh doanh. 2. Tổ chức vận động phong trào hợp tác xã.
Saigon Co.opmart là tổ chức kinh tế HTX theo nguyên tắc xác lập sở hữu tập
opmart.com.vn)
thể, hoạt động sản xuất kinh doanh tự chủ và tự chịu trách nhiệm. (http://www.co-
Sự ra đời của hệ thống Co.opmart được đánh dấu bằng sự kiện khai trương
siêu thị Co.opmart Cống Quỳnh – vào ngày 09/02/1996 tại 189C đường Cống
Quỳnh, Phường Nguyễn Cư Trinh, Quận 1, TP.HCM. Đến nay, hệ thống Co.opmart
đã có có mặt hầu hết các tỉnh thành trong nước với số lượng siêu thị đi vào hoạt
động số liệu cập nhật đến 07/2013 là 63 siêu thị, cụ thể:
Số thứ tự Khu vực Số lượng siêu thị
Đông Nam Bộ 6 1
Miền Bắc 4 2
Miền Trung 12 3
Tây Nam Bộ 12 4
Tây Nguyên 3 5
(http://www.co-opmart.com.vn/lienhe/hethongcoopmart)
26 6 Thành phố Hồ Chí Minh
Bảng 2.2: Số lượng siêu thị Co.opmart phân bố tại các vùng trong cả nước
Từ năm 2008, Saigon Co.opmart đã bổ sung mô hình bán lẻ Co.opFood –
cửa hàng thực phẩm an toàn tiện lợi – với của hàng đầu tiên ra đời vào ngày
27/12/2008; cùng hệ thống chuỗi cửa hàng Co.op – chuỗi cửa hàng tiện lợi cho các
khu dân cư đông đúc. (Chi tiết xem phụ lục 3)
21
2.6.2 Hoạt động kinh doanh Co.opmart
Hệ thống Co.opmart ngày càng mở rộng, số lượng siêu thị mang thương hiệu
Co.opmart liên tục tăng lên trong địa bàn TP.HCM, cũng như các tỉnh thành trong
cả nước. Kèm theo đó, doanh thu mang lại cũng không ngừng tăng lên. Nhìn vào
báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh nhiều người có thể cho rằng Co.opmart thật
mạnh khỏe trong nền kinh tế Việt Nam, nhưng có thể chưa lạc quan nếu so với chỉ
tiêu đề ra.
2007 2008 2009 2010 2011 2012 Năm
3,888 79,169 111,122 129,08 1.314,2 258,57
Doanh thu (tỷ đồng)
0,175 56,178 68,29 67,14 922,3 150,89
Lợi nhuận sau thuế (tỷ đồng)
(Tổng hợp Báo cáo thường niên Sài Gòn Co.op – SCID; từ 2007 – 2012)
Bảng 2.3: Doanh thu và lợi nhuận Co.opmart 2007-2012
Doanh thu 2012 là 255,57 tỷ đồng so với kế hoạch là 273,3 tỷ đồng, thấp hơn
so với doanh thu 2011 là 1.314,2 tỷ đồng. Điều này có xuất hiện những dấu hiệu
đáng lo cho cho tình hình kinh doanh của Co.opmart.
Mặc dù có dấu hiệu đi xuống, nhưng với địa bàn rộng làm tăng cơ hội khách
hàng tiếp cận với dịch vụ siêu thị của Co.opmart cộng với đặc tính xem việc mua
sắm tại Co.opmart hay hệ thống siêu thị nào khác người là quan trọng trong hầu hết
người tiêu dùng Việt Nam. Với ưu thế về mạng lưới phân bố, Co.opmart tất nhiên
có lợi thế trong việc đón lượng khách hàng so với các đối thủ cạnh tranh khác.
Doanh thu xuống dốc nhưng phần nào cho thấy ban lãnh đạo Co.opmart đã
tiên đoán từ báo cáo thường niên đại hội cổ đông 2012, khi đưa mức doanh thu kế
hoạch năm 2012 chỉ là 273,3 tỷ đồng. Tuy nhiên, dù doanh thu giảm nhưng lợi
22
nhuận vẫn được đảm bảo và vượt kế hoạch đã đề ra. Đó có thể xem là điểm sáng
nhất trong tình hình hoạt động kinh doanh hiện nay của Co.opmart.
2.6.3 Khách hàng mục tiêu
Với khẩu hiệu “Co.opmart - bạn của mọi nhà”, Co.opmart đang nhắm đến
thị của số đông đảo người tiêu dùng, với phương châm tận tâm phục vụ khách hàng,
siêu thị thu hút phần đông khách hàng là những phụ nữ có thu nhập khá trở lên.
Trong những năm qua, thông qua chương trình “Khách Hàng Thân Thiết” với cách
thức tích lũy điểm số, hệ thống Co.opmart đã thống kê mức độ thường xuyên của
những khách hàng thân thiết với những kết quả rất đáng trân trọng.
Tần suất đến siêu thị Tỷ lệ (%)
(Thông cáo báo chí đại hội đồng cổ đông thường niên 2013)
2 lần/ tuần 1 lần/tuần 2 lần/ tháng Khác 30% 45% 7% 18%
Bảng 2.4: Tần suất đi siêu thị của khách hàng
Khách hàng đến Co.opmart có tính thường xuyên rất cao, đến 75% lượng
khách hàng đi siêu thị 1-2 lần/tuần. Trong thực tế, số lượng này còn lớn hơn; bởi
chúng ta phải tính đến những khách hàng không thường xuyên hoặc khách hàng
chưa tham gia chương trình khách hàng thân thiết của Co.opmart.
Thời gian mua sắm chủ yếu của khách hàng diễn ra vào những ngày cuối
tuần, điều đó phù hợp với lịch trình mua sắm của khách hàng Co.opmart là những
người làm công ăn lương, viên chức,… yêu cầu cao về chất lượng sản phẩm và
cung cách phục vụ cho nhu cầu mua sắm và mục đích phục vụ nhu cầu sinh hoạt và
nội trợ của phụ nữ.
23
KẾT LUẬN CHƯƠNG 2
Trong chương này, đề tài nghiên cứu tập trung trình bày cơ sở lý luận làm
nền tảng cho toàn bộ nội dung nghiên cứu của đề tài.
Phần cơ sở lý luận, đề tài nghiên cứu trình bày các cơ sở lý thuyết về sự thỏa
mãn, sự hài lòng của khách hàng và các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của
khách hàng. Đây là nền tảng là kim chỉ nam cho hoạt động nghiên cứu nhằm gia
tăng sự hài lòng của khách hàng trong không gian siêu thị hệ thống Co.opmart
thông qua chất lượng dịch vụ và các thành phần cấu thành chất lượng dịch vụ.
Phần tổng quan về hệ thống Co.opmart, đề tài nghiên cứu trình bày mang
tính khái quát những điểm đáng chú ý về đối tượng đang nghiên cứu của đề tài là hệ
thống siêu thị Co.opmart tại TP.HCM thông qua các thông tin từ SaigonCo.op.
Cuối cùng, đề tài đưa ra mô hình nghiên cứu lý thuyết; đây là bước ban đầu
cho công tác tiến hành nghiên cứu định tính ở chương thiết kế nghiên cứu ở phần
sau.
24
Chương 3: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
3.1 Thiết kế nghiên cứu:
3.1.1 Quy trình nghiên cứu:
Xác Xác định vấn đề nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu
Cơ sở khoa học và mô hình nghiên cứu (cid:2) Cơ sở lý luận - sự hài lòng của khách hàng và chất lượng dịch vụ (cid:2) Thực tiễn hoạt động kinh doanh của Co.opmart (cid:2) Mô hình nghiên cứu đề xuất
Xây dựng thang đo
Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lượng
(cid:2) Xây dựng bảng câu hỏi (cid:2) Thu thập và tổng hợp số liệu (cid:2) Xây dựng bảng câu hỏi (cid:2) Thảo luận trực tiếp với Khách hàng (cid:2) Hiệu chỉnh mô hình và thang đo
Xử lý số liệu Phân tích Cronback Alpha Phân tích khám phá EFA Phân tích hệ số Pearson Phân tích hồi qui Phân tích Anova Xác lập mô hình tổng hợp
Kết quả nghiên cứu Kiến nghị và kết luận
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu
25
3.1.2 Thang đo sử dụng trong nghiên cứu
Đề tài sử dụng thang đo Likert năm điểm là thang đo chủ yếu trong quá trình
nghiên cứu định lượng, được sử dụng cho từng biến quan sát để tìm hiểu mức độ
đánh giá của người trả lời về siêu thị Co.opmart. Trong đó:
1 – Hoàn toàn không đồng ý.
5 – Hoàn toàn đồng ý.
3.1.3 Tiến độ thực hiện nghiên cứu
Kế hoạch nghiên cứu được xây dựng từ tháng 05/2013 cho cả hai giai đoạn
định tính và định lượng. Trình tự công việc tiến hành như sau:
3.1.3.1 Nghiên cứu định tính
1. Đầu 06/2013 – giữa 06/2013: xây dựng dàn ý thảo luận trực tiếp với
khách hàng.
2. Giữa 06/2013 – giữa 07/2013: thực hiện liên hệ và thảo luận trực tiếp
những khách hàng.
3. Giữa 07/2013 – 08/2013: tổng hợp kết quả thảo luận với khách hàng cùng
tiến hành xây dựng bảng câu hỏi nghiên cứu định lượng.
3.1.3.2 Nghiên cứu định lượng
Quá trình nghiên cứu định lượng của đề tài được chia thành các giai đoạn chính sau:
1. Thu thập kết quả khảo sát lần 1: giữa 08/2013 đến đầu 09/2013. 2. Tiến hành phân tích sơ bộ kết quả khảo sát đợt: đầu 09/2013 đến giữa
cuối 09/2013.
3. Thu thập kết quả khảo sát lần 2: giữa cuối 09/2013 đến đầu 10/2013. 4. Thu thập kết quả bổ sung: giữa tháng 10/2013 đến đầu tháng 11/2013
26
5. Xử lý, phân tích kết quả khảo sát thu được và đưa ra giải pháp tháng
11/2013.
3.2 Phương pháp nghiên cứu
3.2.1 Nghiên cứu định tính:
Nghiên cứu định tính được thực hiện bằng phương pháp thảo luận trực tiếp
với 10 khách hàng thường xuyên mua sắm tại các siêu thị Co.opmart (xem phụ lục
2). Nghiên cứu định tính nhằm phát hiện các nhân tố trong thực tiễn tác động đến sự
hài lòng của khách hàng khi mua sắm tại các siêu thị của Co.opmart TP.HCM.
Việc thảo luận được tiến hành theo dàn bài được thiết kế sẵn (xem phụ lục
3); trong đó, các nhân tố lý thuyết trong mô hình nghiên cứu được đề xuất trong
phần 2.3 bao gồm:
1) Hàng hóa siêu thị. 2) Giá hàng hóa. 3) Nhân viên. 4) Khu vực mua sắm. 5) Chương trình khuyến mãi. 6) Bãi đỗ xe siêu thị.
Yếu tố nào không phù hợp sẽ được loại khỏi mô hình nghiên cứu; đồng thời,
sẵn sàng bổ sung các thành phần mới nếu mô hình đề xuất chưa đề cập. Từ đó, đề
tài đưa ra mô hình nghiên cứu chính thức và xây dựng bảng câu hỏi cho nghiên cứu
định lượng.
*Kết quả: Sau khi tiến hành nghiên cứu, 6 (sáu) nhân tố trong mô hình
nghiên cứu về sự hài lòng khách hàng có những kết quả nhận được như sau:
27
(1) Hàng hóa trong siêu thị: cả 10/10 người tham gia thảo luận đều đồng ý yếu
tố hàng hóa trong mô hình nghiên cứu; Vì vậy, yếu tố hàng hóa siêu thị sẽ được giữ
lại cho nghiên cứu định lượng và được đo lường thông qua năm biến:
1. Đa dạng về chủng loại. 2. Hàng hóa đầy đủ. 3. Xuất xứ rõ ràng. 4. Thông tin liên quan thể hiện đầy đủ. 5. Không có những hàng hóa đã hết hạn sử dụng trong siêu thị.
(2) Giá hàng hóa: theo ý kiến chung xác nhận thành phần “giá hàng hóa” cần
được giữa lại trong mô hình nghiên cứu. Lý do được giải thích là: thu nhập của của
người dân phần lớn còn hạn chế, việc cân nhắc trong chi tiêu luôn được đề cao. Yếu
tố giá hàng hóa được đo lường qua các biến:
1. Tương xứng với giá trị. 2. Giá hàng hóa thống nhất trong hệ thống Co.opmart. 3. Không chênh lệch quá cao so với thị trường.
(3) Nhân viên: có rất nhiều vấn đề về nhân viên siêu thị, yếu tố nhân viên siêu
thị được đo lường bằng sáu biến liên quan đến thái độ và phong cách phục vụ.
1. Sẵn lòng phục vụ khách hàng. 2. Có mặt kịp thời khi khách hàng cần. 3. Giải đáp tận tình những câu hỏi của khách hàng liên quan đến hàng hóa
và dịch vụ.
4. Nhân viên luôn gọn gàn, lịch sự. 5. Nhân viên luôn thân thiện. 6. Tác phong làm việc nhanh nhẹn.
28
(4) Không vực mua sắm của siêu thị
Kết quả thảo luận kết luận rằng, khu vực mua sắm trong siêu thị được đo
lường bởi 4 (bốn) yếu tố:
1. Các phương tiện chỉ dẫn trong siêu thị rõ ràng và đẹp mắt. 2. Các kệ hàng và tụ hàng bố trí hợp lý. 3. Hàng hóa bày bán trong siêu thị được xếp ngăn nắp, gọn gàn và dễ chọn lựa 4. Lối đi giữa các kệ hàng là phù hợp
(5) An toàn trong siêu thị: đây là thành phần bổ sung cho mô hình nghiên
cứu, từ kết quả thảo luận. Theo ý kiến chung, người đi siêu thị luôn mong muốn
một cảm giác an toàn trong suốt quá trình mua sắm. Yếu tố an toàn trong siêu thị
được đo lường thông qua bốn biến:
1. Nơi ký gửi túi xách đảm bảo. 2. Hệ thống phòng cháy chữa cháy đầy đủ. 3. Lối thoát hiểm rõ ràng. 4. Không lo lắng kẻ gian.
(6) Bãi giữ xe của siêu thị: mỗi siêu thị có những điều kiện khách quan rất
khác nhau; bởi yếu tố mặt bằng, vị trí,… không giống nhau nên thành phần bãi giữ
xe, đề tài quyết định chỉ đo lường hai yếu tố:
1. Bãi giữ xe khách hàng rộng rãi 2. Giá giữ xe là hợp lý.
Riêng chương trình khuyến mãi: theo kết quả thảo luận các sản phẩm
khuyến mãi không tạo sự ảnh hưởng quá lớn, trừ chương trình đặc biệt của một sản
phẩm hoặc nhãn hiệu nào đó. Nên yếu tố chương trình khuyến mãi của siêu thị sẽ bị
loại khỏi nghiên cứu định lượng. Vậy mô hình nghiên cứu được hiệu chỉnh như sau:
29
Hàng hóa
Giá hàng hóa
Sự hài lòng của
khách hàng
Nhân viên Khu vực mua sắm Bãi giữ xe
An toàn
Hình 3.2: Mô hình nghiên cứu định tính
*Các giả thuyết cho mô hình định tính
H1: Hàng hóa đa dạng, thông tin rõ ràng tác động đến sự hài lòng khách hàng.
H2: Giá bán hàng hóa tương xứng với giá trị thực tác động đến sự hài lòng.
H3: Thái độ ân cần, lịch sự, luôn sẵn sàng hỗ trợ khách hàng của nhân viên tác
động đến sự hài lòng khách hàng.
H4: Khu vục mua sắm được tổ chức tốt tác động đến sự hài lòng của khách hàng.
H5: Vấn đề an ninh tốt thì khách hàng sẽ hài lòng khi mua sắm.
H6: Bãi đỗ xe tại siêu thị ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng.
3.2.2 Nghiên cứu định lượng
Nghiên cứu định lượng nhằm đo lường cảm nhận của khách hàng đối với các
yếu tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng trong từng thang đo đã được chỉ ra
từ kết quả nghiên cứu định tính.
3.2.2.1 Quy trình nghiên cứu định lượng
1. Xây dựng bảng câu hỏi đo lường sự hài lòng của khách hàng (xem phụ lục 4
và 5).
30
2. Xác định số lượng mẫu cần thiết cho nghiên cứu. 3. Thu thập kết quả, số liệu trao đổi trực tiếp với khách hàng về các yếu tố chất
lượng dịch vụ bán lẻ siêu thị.
4. Xử lý dữ liệu bằng phần mềm SPSS 20.0
3.2.2.2 Phương pháp phân tích dữ liệu
Đề tài kết hợp nhiều phương pháp xử lý số liệu khác nhau trong đó các
phương pháp chủ yếu là:
• Phân tích mô tả: mô tả đặc điểm của đối tượng phỏng vấn cùng hành vi của
người tiêu dùng mua sắm tại Co.opmart TP.HCM. Các đại lượng mô tả được
sử dụng cho công tác phân tích mô tả là giá trị trung bình, phương sai, độ
lệch chuẩn,…
• Hệ số tin cậy - Cronbach’s alpha: kiểm định mức độ tin cậy các nhân tố
trong thang đo tác động đến sự hài lòng của khách hàng và cả thang đo sự
hài lòng của khách hàng.
Thông qua chỉ số Cronbach’s alpha đề tài sẽ loại các biến có chỉ số alpha
không đạt và giữ lại các biến đạt chỉ số Cronbach’s alpha.
• Phân tích nhân tố - EFA: nhằm sàn lọc các nhân tố tác động đến sự hài
lòng của khách hàng từ các biến có chỉ số Cronbach’s alpha đạt yêu cầu
trước đó, trước khi đưa vào mô hình.
• Mô hình hồi qui tuyến tính: biểu diễn mối quan hệ tương quan giữa các
biến trong mô hình, thông qua các kết quả phân tích hồi quy đa biến giúp xác
định mức độ ảnh hưởng của từng biến đến biến phụ thuộc “sự hài lòng của
khách hàng”.
3.3 Thu thập thông tin và mẫu nghiên cứu
3.3.1 Nguồn thông tin
3.3.1.1 Thông tin sơ cấp
31
Thông tin sơ cấp thu thập từ các cuộc phỏng vấn khách hàng mua sắm tại
Co.opmart thông qua bảng câu hỏi. Việc thu thập thông tin khảo sát được tiến hành
ở năm siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart TP.HCM bao gồm:
1. Co.opmart Cống Quỳnh - 189C, đường Cống Quỳnh, phường Nguyễn Cư
Trinh, Nguyễn Cư Trinh, TP.HCM.
2. Co.opmart Hậu Giang – 188, đường Hậu Giang, Phường 6, Quận 6,
TP.HCM
3. Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu - 168, đường Nguyễn Đình Chiểu, Phường 6,
Quận 3, TP.HCM.
4. Co.opmart Lý Thường Kiệt – 497, đường Hòa Hảo, Phường 7, Quận 10,
TP.HCM.
5. Co.opmart Phú Lâm - 06 Bà Hom, Phường13, Quận 6, TP.HCM.
Phỏng vấn thăm dò 20 khách hàng (4 bảng/siêu thị) nhằm tìm, phát hiện và
điều chỉnh các yếu tố chưa phù hợp hoặc có thể gây nhầm lẫn trong quá trình phỏng
vấn. Sau đó, bảng câu hỏi sẽ được điều chỉnh và tiến hành phỏng vấn chính thức
(xem phụ lục 6).
3.3.1.2 Thông tin thứ cấp:
Thông tin thứ cấp gồm các thông tin liên quan đến đến tình hoạt động
Co.opmart và mạng lưới phân bố các siêu thị trong hệ thống Co.opmart, được đăng
tải và công bố rộng rãi trên các phương tiên thông tin điện tử qua website
SaigonCo.op và các website liên quan khác.
3.3.2 Mẫu nghiên cứu
3.3.2.1 Phương pháp chọn mẫu
Mẫu nghiên cứu được chọn theo phương pháp thuận tiện đối với những
khách hàng đang mua sắm trong những siêu thi Co.opmart TP.HCM. Tuy nhiên đề
32
tài cần thực hiện một lượng mẫu khảo sát phù hợp để đảm bảo cho quá trình phân
tích, kiểm định.
3.3.2.2 Thiết kế mẫu nghiên cứu định lượng
Đối tượng nghiên cứu là những khách hàng mua sắm ở siêu thị Co.opmart tại
TP.HCM.
• Kích thước mẫu tối thiểu là 100-150 đảm bảo cho công tác kiểm định,
ước lượng, phân tích hồi quy (Hair, 1998).
• Ý kiến khác yêu cầu kích thước tối thiểu phải là 200 mẫu (Hoelter
JW, 1983).
Trong quá trình nghiên cứu, đề tài sử dụng công thức chọn mẫu của Lê Trần
Thiên Ý, 2011 là:
n ≥ 5m + 150
*Trong đó: n là kích thước mẫu
m là số biến độc lập của mô hình
(nguồn Tabachnick & Fidell, 1996)
Các cuộc phỏng vấn dựa trên bảng câu hỏi định lượng; thông qua các cuộc
phỏng vấn trực tiếp, đề tài sẽ ghi nhận ý kiến đánh giá các yếu tố đo lường cho từng
biến của mô hình nghiên cứu.
3.4 Kế hoạch phân tích dữ liệu
Theo kết quả nghiên cứu định tính trình bày 3.2.1; đề tài có tất cả 24 biến; vì
vậy số lượng mẫu đạt yêu cầu cho phân tích là 270 mẫu khảo sát. Kết quả từ phỏng
vấn khách hàng được tiến hành nhập liệu và thực hiện công tác phân tích định
lượng, kiểm định các mối tương quan giữa các biến, hồi qui tuyến tính và kiểm định
các giả thuyết của mô hình.
33
3.4.1 Mã hóa thang đo
Mục đích dễ dàng cho nghiên cứu, đề tài thống nhất về tên gọi như sau.
• Biến sự hài lòng khách hàng đề tài nghiên cứu gọi đây là biến phụ
thuộc.
• Các yếu tố tác động đến biến phụ thuộc, đề tài nghiên cứu gọi là biến
độc lập.
• Trong mỗi biến độc lập được đo lường trên những khía cạnh khác
nhau, đề tài gọi đây là các biến đo lường của mỗi biến độc lập.
Theo mô hình nghiên cứu đã hiệu chỉnh có tất cả 7 biến độc lập với 29 biến
đo lường tác động đến biến phụ thuộc “sự hài lòng” có với 3 biến đo lường. Thang
đo các yếu tố được xác định trong bảng 3.1
*Yếu tố hàng hóa
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
1 2 3 4 5 HH1 HH2 HH3 HH4 HH5 Hàng hóa siêu thị rất đầy đủ cho nhu cầu Có nhiều mặt hàng, trọng lượng, chủng loại Xuất xứ hàng hóa rõ ràng Thông tin hàng hóa đầy đủ và rõ ràng Siêu thị không bán hàng hóa quá thời hạn sử dụng
*Yếu tố giá hàng hóa
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
6 7 8 GHH1 Giá không quá chênh lệch so với thị trường GHH2 Giá hàng hóa trong hệ thống Co.opmart là thống nhất GHH3 Giá cả tương xứng với giá trị thực hàng hóa và chi phí
*Yếu tố nhân viên
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
9 NV1 Nhân viên siêu thị luôn sẵn lòng phục vụ anh/chị
34
10 11 12 13 14 NV2 Nhân viên siêu thị luôn có mặt kịp thời khi anh/chị cần NV3 Nhân viên siêu thị giải đáp tận tình các câu hỏi của anh/chị NV4 Nhân viên siêu thị trông lúc nào cũng gọn gàng, lịch sự NV5 Nhân viên siêu thị luôn thân thiện NV6 Nhân viên siêu thị làm việc nhanh nhẹn
*Yếu tố khu vực mua sắm
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
Các phương tiện chỉ dẫn trong siêu thị rõ ràng và đẹp mắt
15 16 17 18 KV1 KV2 Kệ hàng và tụ hàng bố trí hợp lý KV3 Hàng hóa siêu thị xếp ngăn nắp,gọn gàn và dễ chọn lựa KV4 Lối đi giữa các kệ hàng là phù hợp
*Yếu tố an toàn
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
19 20 21 22 AT1 Nơi ký gửi giỏ xách, tư trang rất tốt và đảm bảo AT2 Hệ thống Phòng cháy chữa cháy đầy đủ Lối thoát hiểm rõ ràng AT3 AT4 Không lo lắng kẻ gian
*Yếu tố bãi giữ xe
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
23 24 BGX1 Bãi giữ xe rộng rãi BGX2 Giá giữ xe hợp lý
*Yếu tố sự hài lòng
STT Mã hóa Nội dung câu hỏi
25 26 27 SHL1 Anh/chị hài lòng với dịch vụ Co.opmart SHL2 Co.opmart đáp ứng tốt các nhu cầu của anh/chị SHL3 Co.opmart là sự lựa chọn đầu tiên của anh/chị.
Bảng 3.1: Thang đo được mã hóa
35
3.4.2 Phân tích Cronbach’s alpha
Phân tích độ tin cậy hệ số Cronbach’s alpha nhằm loại các biến không phù
hợp, tránh gây nhiễu trong quá trình phân tích đánh giá.
Hệ số Cronbach’s alpha từ 0,8 trở lên và càng gần 1 thì thang đo lường là tốt;
từ 0,7 đến gần 0,8 là sử dụng được. Cũng có những nhà nghiên cứu cho rằng
Cronbach’s alpha từ 0,6 trở lên là có thể sử dụng được trong trường hợp khái niệm
(Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008)
đang đo lường là mới hoặc mới đối với người trả lời trong bối cảnh nghiên cứu.
Một biến đo lường đạt yêu cầu thì các hệ số cần thỏa tất các điều kiện sau:
• Tương quan biến tổng: Corrected Item – Total Correlation > 0,3. • Tương quan giữa các biến: Inter – Item Correlation > 0,3. • Hệ số Cronbach’s alpha ≥ 0,6.
(Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008)
Khi một biến đo lường trong một biến thỏa cả ba điều kiện trên sẽ được giữ
một trong tất cả các điều kiện trên sẽ bị loại khỏi mô hình nghiên cứu.
lại và được đưa vào phân tích EFA. Ngược lại, biến đo lường nào không thỏa
3.4.3 Phân tích khám phá EFA
Phân tích khám phá EFA nhằm thu nhỏ dữ liệu phân tích đồng thời xem xét
mối quan hệ giữa các nhân tố đo lường trong tổng thể các biến. Phân tích khám phá
EFA được thực hiện bằng hai phương pháp:
1. Principal component kết hợp với phép Varimax để phân các nhóm yếu tố. 2. Kiểm định Bartlett độ tương quan giữa các biến quan sát trong tổng thể.
Trong phân tích nhân tố khám phá EFA những điều kiện được đặt cho các
biến như sau:
36
(Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2005)
• Chỉ số KMO thỏa điều kiện 0,5 ≤ KMO ≤ 1. • Hệ số sig < 0,05. • Hệ số nhân tố: Factor Loading > 0,5. • Điểm dừng Eigenvalue > 1. • Tổng phương sai: Total of Variance ≥ 50%.
Phân tích nhân tố khám phá EFA giúp đề tài nghiên cứu loại các biến đo
lường chưa phù hợp. Từ đó, đề tài xác định được các biến đo lường phù hợp của
từng biến độc lập và mức độ ảnh hưởng của từng biến độc lập trong mô hình.
3.4.4 Phân tích hồi qui tuyến tính
Sau phân tích EFA đề tài nghiên cứu thực hiện phân tích hồi qui tuyến tính,
xác định mối quan hệ nhân quả giữa biến phụ thuộc “Sự Hài Lòng” và các biến độc
lập “Hàng Hóa Siêu Thị, Giá Hàng Hóa, Nhân Viên Siêu Thị, Khu vực mua sắm,
An Toàn, Bãi Giữ Xe”.
Qua đó, giúp dự đoán được mức độ biến đổi của biến phụ thuộc khi giá trị
các biến độc lập thay đổi. Bên cạnh đó, mô hình phân tích hồi qui chỉ ra mức độ
quan trọng của từng biến độc lập, giúp nhà quả trị Co.opmart cân đối nguồn lực cho
việc nâng cao mức độ thỏa mãn khách hàng.
Trong phân tích hồi qui, đề tài nghiên cứu thực hiện thông qua các bước:
• Phân tích tương quan hệ số Pearson • Sau khi cho ra kết quả hồi qui đề tài tiến hành phân tích Anova và kiểm định
các giả thuyết của mô hình.
37
KẾT LUẬN CHƯƠNG 3
Chương 3 đã trình bày cụ thể những phương pháp và trình tự quá trình
nghiên cứu; bao gồm cả nghiên cứu định tính và định lượng.
Thông qua chương 3, đề tài nghiên cứu đã hiệu chỉnh mô hình nghiên cứu đề
xuất ban đầu từ quá trình trao đổi trực tiếp với 10 khách hàng thường xuyên của
Co.opmart và đánh giá lại các mô hình nghiên cứu trước đó. Đây là bước tiền đề
cho quá trình nghiên cứu định lượng và kết quả của quá trình nghiên cứu này sẽ
được trình bày trong chương 4 của đề tài.
38
CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.1 Mô tả mẫu
Quá trình khảo sát được thực hiện tại các siêu thị (Co.opmart Cống Quỳnh,
Co.opmart Hậu Giang, Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu, Co.opmart Lý Thường Kiệt,
Co.opmart Phú Lâm), kết quả thu được 306 bảng khảo sát (xem phụ lục 6) và số
lượng tại từng siêu thị như sau:
Địa điểm khảo sát Số lượng mẫu thu được Tỷ lệ
Co.opmart Cống Quỳnh 64 20.92%
Co.opmart Hậu Giang 68 22.22%
Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu 70 22.88%
Co.opmart Lý Thường Kiệt 50 16.34%
Co.opmart Phú Lâm 54 17.65%
Bảng 4.1: Số lượng mẫu khảo sát từng địa điểm
4.1.1 Độ tuổi và giới tính
Trong tổng mẫu nghiên cứu thu được, tỷ lệ nữ chiếm 88,33% trong tổng số
khách hàng được phỏng vấn; nam là 11,67%. Mục đích đến với siêu thị rất đa dạng,
nhưng đề tài nghiên cứu chỉ tập trung vào những khách hàng đến siêu thị với mục
đích chính là mua sắm (có hoạch định kế hoạch mua hàng hóa từ trước) hoặc đã
thực hiện việc mua sắm khi được phỏng vấn
39
Giới tính
Độ tuổi
3.59%
11.67%
20.92%
Dưới 30 tuổi
30.39%
Nam
31-40 tuổi
Nữ
41-50 tuổi
88.33%
Hơn 50 tuổi
45.10%
Hình 4.1: Cơ cấu giới tính và độ tuổi mẫu nghiên cứu
Nhóm khách hàng có độ tuổi từ 31-50 tuổi chiếm tỷ lệ cao nhất là 75,49%.
Những người trong độ tuổi này phần lớn đã có công việc làm ăn ổn định nên nhu
cầu đi siêu thị mua sắm khá cao.
Từ kết quả khảo sát nhận thấy có mối liên hệ giữa độ tuổi và tần suất đến
siêu thị trong mẫu khảo sát. Trong đó, những khách hàng có độ tuổi 30-50 tuổi có
tần suất đến siêu thị cao hơn so với độ tuổi khác.
Tần suất đến siêu thị
Độ tuổi
Khác 3-4 lần/tuần 1-2 lần/tháng 1-2 lần/tuần
17 11 28 8 Dưới 30
26,56% 17,19% 43,75% 12,50% ∑ 64 KH
37 22 48 31 Từ 31-40
26,81% 15,94% 34,78% 22,46% ∑ 138 KH
26 18 34 15 Từ 41-50
27,96% 19,35% 36,56% 16,13% ∑ 93 KH
3 0 2 6 Trên 50
0% 27,27% 18.18% 54,55% ∑ 11 KH
Bảng 4.2: Tần suất đến siêu thị với độ tuổi
40
4.1.2 Nghề nghiệp
Do yếu tố nghề nghiệp không phải là một yếu tố sàn lọc đối tượng nghiên
cứu cho mô hình nghiên cứu của đề tài nên kết quả nhận được là khá đa dạng, trong
đó: đối tượng công chức - viên chức và nhân viên văn phòng (NVVP) chiếm tỷ lệ
cao nhất lần lượt là 28% và 30%. Số còn lại chủ yếu là các đối tượng buôn bán nhỏ,
tự doanh, lao động phổ thông, nội trợ,…
Nghề nghiệp
Công chức Số lượng 86 Tỷ lệ (%) 28.10%
Nhân viên văn phòng 92 30.07%
Nội trợ 64 20.92%
Tự doanh 37 12.09%
Buôn bán nhỏ 15 4.90%
Khác 12 3.92%
Bảng 4.3: Cơ cấu nghề nghiệp của mẫu nghiên cứu
Với đặc điểm nghề nghiệp của mẫu quan sát thu được cho tác giả nhận định
rằng, phần lớn các đối tượng khách hàng là những người có điều kiện tiếp xúc với
các thông tin về thị trường, có khả năng cập nhật và so sánh các thay đổi trong thị
trường, giúp kết quả nghiên cứu thu được mang tính thiết thực cao.
4.2 Phân tích hệ số Cronbach’s alpha các thang đo
Phân tích Cronbach’s alpha các thang đo trong mô hình định tính nhằm loại
bỏ các yếu tố chưa phù hợp của mô hình nghiên cứu và giữ lại những yếu tố phù
hợp cho các bước nghiên cứu tiếp theo.
4.2.1 Thang đo hàng hóa siêu thị
Thang đo hàng hóa siêu thị đo lường tác động của yếu tố hàng hóa đến sự hài
lòng của khách hàng trong quá trình mua sắm tại những siêu thị Co.opmart
41
TP.HCM. Từ kết quả nghiên cứu định tính, đề tài đo lường tác động của biến hàng
hóa về số lượng, sự đa dạng cùng những thông tin liên quan đến hàng hóa. Thang
đo hàng hóa có năm biến đo lường, ký hiệu từ HH1 đến HH5
• HH1: Hàng hóa siêu thị rất đa dạng cho nhu cầu tiêu dùng. • HH2: Có nhiều mặt hàng, trọng lượng, chủng loại. • HH3: Xuất xứ hàng hóa rõ ràng. • HH4: Thông tin hàng hóa đầy đủ và rõ ràng. • HH5: Siêu thị không bán hàng hóa quá thời hạn sử dụng.
STT Biến quan sát
HH1 HH2 HH3 HH4 HH5 Trung bình của thang đo nếu loại biến 14,75 14,95 14,32 14,88 14,17 Phương sai của thang đo nếu loại biến 2,058 2,169 2,369 2,048 2,701 Hệ số tương quan biến tổng 0,442 0,361 0,483 0,598 0,199 Cronbach’s Alpha nếu loại biến 0,585 0,576 0,629 0,510 0,684
1 2 3 4 5 Cronbach’s Alpha 0,638
Bảng 4.4: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo hàng hóa siêu thị
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo về “hàng hóa siêu thị” là 0,638 > 0,6
đạt độ tin cậy, các hệ số tương quan tổng đều lớn hơn 0,3. Hệ số alpha khi loại mỗi
biến đo lường đều bé hơn hệ số alpha của thang đo, ngoại trừ biến đo lường HH5 có
hệ số Cronbach’s alpha là 0,684 > 0,638 và hệ số tương quan biến tổng 0,199 < 0,3.
Vì vậy, biến đo lường HH5 bị loại khỏi mô hình nghiên cứu.
4.2.2 Thang đo giá hàng hóa
Thang đo giá hàng hóa đo lường ảnh hưởng của yếu tố giá đến sự hài lòng.
Trong thực tế, giá hàng hóa bao gồm “giá trị thực” cùng với “giá trị cộng thêm”.
Hàng hóa được bày bán trong siêu thị sẽ không so sánh với giá mặt hàng cùng loại
được bày bán trên các thị trường truyền thống bên ngoài. Do đó, các biến đo lường
42
theo sự phù hợp với giá trị hàng hóa được bày bán và được ký hiệu từ GHH1 đến
GHH3.
• GHH1: Giá hàng hóa cao hơn so với thị trường. • GHH2: Giá hàng hóa trong hệ thống Co.opmart là thống nhất. • GHH3: Giá cả tương xứng với giá trị thực hàng hóa và chi phí.
Trung bình Phương sai Hệ số tương Cronbach’s
STT Biến quan sát của thang đo của thang đo quan biến Alpha nếu
nếu loại biến nếu loại biến loại biến tổng
1 GHH1 7,32 1,087 0,436 0,372
2 GHH2 8,29 1,932 0,169 0,635
3 GHH3 7,48 0,996 0,581 0,194
Cronbach’s Alpha 0,568
Bảng 4.5: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo giá hàng hóa siêu thị
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo giá hàng hóa là 0,568 < 0,6 không thỏa
điều kiện. Tuy nhiên khi loại biến GHH2 hệ số Cronbach’s alpha đạt 0,635 > 0,6 và
các hệ số tương quan còn lại đều lớn hơn 0,3 thỏa điều kiện của hệ số Cronbach’s
alpha. Do đó, biến đo lường GHH2 bị loại khỏi mô hình nghiên cứu.
4.2.3 Thang đo thái độ nhân viên siêu thị
Thang đo thái độ nhân viên siêu thị đo lường ảnh hưởng của thái độ phục vụ
và phong cách làm việc của nhân viên đến sự hài lòng khách hàng. Thang đo có sáu
biến được ký hiệu từ NV1 đến NV6.
• NV1: Nhân viên siêu thị luôn sẵn lòng phục vụ anh/chị. • NV2: Nhân viên siêu thị luôn có mặt kịp thời khi anh/chị cần. • NV3: Nhân viên siêu thị giải đáp tận tình các câu hỏi của anh/chị.. • NV4: Nhân viên siêu thị trông lúc nào cũng gọn gàng, lịch sự.
43
• NV5: Nhân viên siêu thị luôn thân thiện. • NV6: Nhân viên siêu thị làm việc nhanh nhẹn, hiệu quả.
Trung bình Phương sai Cronbach’s Hệ số tương
của thang đo của thang đo Alpha nếu STT Biến quan sát quan biến
nếu loại biến nếu loại biến loại biến tổng
1 NV1 16,31 2,610 0,490 0,404
2 NV2 17,21 3,825 0,088 0,606
3 NV3 16,27 2,420 0,594 0,342
4 NV4 15,95 3,223 0,353 0,491
5 NV5 16,34 3,504 0,309 0,540
6 NV6 16,47 2,651 0,427 0,436
Cronbach’s Alpha 0,552
Bảng 4.6: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo thái độ nhân viên siêu thị
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo là 0,552 < 0,6 không thỏa điều kiện
cần thiết nhưng biến đo lường NV2 có hệ số Cronbach’s alpha khi loại biến cao hơn
hệ số Cronbach’s alpha của thang đo (0,606 > 0,552), do đó biến đo lường NV2 bị
loại. Chỉ số Cronbach’s alpha mới là 0,606 > 0,6 và các hệ số tương quan đều lớn
hơn 0,3 thỏa điều kiện.
4.2.4 Thang đo yếu tố khu vực mua sắm của siêu thị
Thang đo khu vực mua sắm trong siêu thị đo lường tác động của việc bày
biện hàng hóa và cách sắp xếp các tụ hàng, kệ hàng,… hiện tại tác động đến sự hài
lòng của khách hàng khi đến những siêu thị Co.opmart TP.HCM mua sắm. Thang
đo trưng bày có năm biến đo lường được ký hiệu từ KV1 đến KV4.
• KV1: Các phương tiện chỉ dẫn trong siêu thị rõ ràng và đẹp mắt. • KV2: Kệ hàng và tụ hàng bố trí hợp lý.
44
• KV3: Hàng hóa siêu thị xếp ngăn nắp,gọn gàn và dễ chọn lựa. • KV4: Lối đi giữa các kệ hàng là phù hợp.
Trung bình Phương sai Hệ số tương Cronbach’s
của thang đo của thang đo quan biến Alpha nếu STT Biến quan sát
nếu loại biến nếu loại biến loại biến tổng
1 KV1 14,39 3,966 0,488 0,649
2 KV2 14,36 4,201 0,540 0,637
3 KV3 14,50 4,412 0,450 0,611
4 KV4 14,68 4,288 0,522 0,639
Cronbach’s Alpha 0,676
Bảng 4.7: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo khu vực mua sắm trong siêu thị
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo “khu vực mua sắm” trong siêu thị là
0,676 > 0,6 và các hệ số tương quan biến tổng đều lớn hơn 0,3 thỏa điều kiện. Hệ số
Cronbach’s alpha sẽ giảm nếu loại bất kỳ biến đo lường nào. Do đó, tất cả các biến
của thang đo đều được giữ lại cho mô hình nghiên cứu.
4.2.5 Thang đo an toàn trong siêu thị
Thang đo an toàn được đo lường việc quản lý tài sản ký gửi đến vần đề
phòng cháy chữa cháy, lối thoát hiểm đến cách ngăn chặn và phát hiện kẻ gian.
Thang đo có tất cả bốn biến đo lường được ký hiệu từ AT1 đến AT4.
• AT1: Nơi ký gửi giỏ xách, tư trang rất tốt và đảm bảo. • AT2: Hệ thống phòng cháy chữa cháy đầy đủ. • AT3: Lối thoát hiểm rõ ràng. • AT4: Không lo lắng kẻ gian.
Trung bình Phương sai Hệ số tương Cronbach’s
của thang đo của thang đo quan biến Alpha nếu STT Biến quan sát
nếu loại biến nếu loại biến tổng loại biến
45
1 AT1 10,55 1,222 0,625 0,149
2 AT2 9,17 1,979 0,029 0,638
3 AT3 10,03 0,899 0,402 0,372
4 AT4 10,32 1,818 0,152 0,550
Cronbach’s Alpha 0,591
Bảng 4.8: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo an toàn trong siêu thị
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo “an toàn” trong siêu thị là 0,591 < 0,6
không thỏa điều kiện. Tuy nhiên, nếu loại biến đo lường AT2 hệ số Cronbach’s
alpha là 0,638 > 0,6 và các hệ số tương quan còn lại đều lớn hơn 0,3 thỏa điều kiện;
nên biến đo lường AT2 bị loại khỏi mô hình nghiên cứu.
4.2.6 Thang đo bãi giữ xe siêu thị
Thang đo bãi giữ xe đo lường tác động của tổ chức giữ xe cho khách hàng
đến Co.opmart mua sắm và giá áp dụng tại bãi giữ xe đến sự hài lòng khách hàng.
Thang đo có hai biến đo lường được ký hiệu BGX1 và BGX2.
• BGX1: Bãi giữ xe được tổ chức trật tự, ngăn nắp. • BGX2: Giá giữ xe hợp lý.
Trung bình Phương sai Hệ số tương Cronbach’s
của thang đo của thang đo quan biến Alpha nếu STT Biến quan sát
nếu loại biến nếu loại biến tổng loại biến
1 BGX1 4,65 0,241 0,691 0,353
2 BGX2 2,35 0,211 0,589 0,428
Cronbach’s Alpha 0,463
Bảng 4.9: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo bãi giữa xe siêu thị
46
Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo bãi giữ xe là 0,463 < 0,6 không thỏa
điều kiện dù loại bất kỳ yếu tố nào. Do đó, yếu tố “bãi giữ xe của siêu thị” bị loại
khỏi mô hình nghiên cứu.
4.2.7 Thang đo sự hài lòng khách hàng
Thang đo đánh giá sự hài lòng của khách hàng đo lường trực tiếp sự hài lòng
khách hàng khi tham quan, mua sắm tại những siêu thị Co.opmart TP.HCM; khả
năng đáp ứng những nhu cầu và Co.opmart có phải luôn là sự chọn lựa hàng đầu
trong tâm trí khách hàng khi đi mua sắm ở siêu thị tại TP.HCM. Thang đo có ba
biến đo lường được ký hiệu từ SHL1 đến SHL3.
• SHL1: anh/chị hài lòng với dịch vụ của Co.opmart. • SHL2: Co.opmart đáp ứng tốt các nhu cầu của anh/chị. • SHL3: Co.opmart là sự lựa chọn đầu tiên của anh/chị.
Trung bình Phương sai Hệ số tương Cronbach’s
STT Biến quan sát của thang đo của thang đo quan biến Alpha nếu
nếu loại biến nếu loại biến loại biến tổng
1 SHL1 7,27 1,304 0,682 0,501
2 SHL2 6,99 1,431 0,503 0,743
3 SHL3 7,12 1,828 0,544 0,692
Cronbach’s Alpha 0,708
Bảng 4.10: Hệ số Cronbach’s alpha của thang đo sự hài lòng khách hàng
Hệ số Cronbach’s alpha trong thang đo sự hài lòng của khách hàng với
Co.opmart TP.HCM đạt 0,708 > 0,6 và các hệ số tương quan biến tổng đều lớn hơn
0,3 thỏa điều kiện. Hệ số Cronbach’s alpha đều nhỏ hơn hệ số alpha của thang đo,
trừ biến đo lường SHL2: (0,743 > 0,708) nên biến đo lường này bị loại khỏi mô
hình nghiên cứu.
47
* Tóm lại: Từ kết quả phân tích Cronbach’s alpha, mô hình nghiên cứu của đề
tài được trình bày trong bảng 4.12
Hệ số Alpha Thang đo Số biến đo lường
4 0,684 Hàng hóa siêu thị
Giá hàng hóa 2 0,635
5 0,606 Nhân viên siêu thị
4 0,676 Khu vực mua sắm
An toàn 3 0,638
Sự hài lòng (biến phụ 2 0,743 thuộc)
Bảng 4.11: Hệ số Cronbach’s alpha và số lượng biến đo lường của thang đo
4.3 Kết quả phân tích nhân tố khám phá EFA
4.3.1 Phân tích EFA biến tác động đến sự hài lòng khách hàng
Phân tích nhân tố khám phá EFA sẽ được thực hiện trên những biến còn lại
của mô hình và kết quả thu được như sau:
4.3.1.1 Kết quả phân tích EFA lần 1
Các nhân tố tác động đến sự thỏa mãn của khách hàng. Tập hợp 18 biến đo
lường quan sát được đưa vào phân tích, đề tài nghiên cứu thu được kết quả.
• Chỉ số KMO: 0,806 thỏa điều kiện (0,05 < KMO < 1). • Sig: 0,00 < 0,05
Từ kết quả EFA lần 1, đề tài loại bỏ các biến có hệ số Factor Loading nhỏ
hơn 0,5 bao gồm:
• HH3: Xuất xứ hàng hóa rõ ràng (Factor Loading HH3=0.483).
48
• NV6: Nhân viên siêu thị làm việc nhanh nhẹn (Factor Loading
NV4=0,410).
• AT3: Lối thoát hiểm rõ ràng (Factor Loading AT3=0,405).
(Chi tiết xem phụ lục 8)
Các biến còn lại sẽ được đưa vào phân tích EFA tiếp theo nhằm đảm bảo các
biến đo lường còn lại là phù hợp, phục vụ cho phân tích tương quan và hồi qui
tuyến tính.
4.3.1.2 Kết quả phân tích EFA lần 2
• Chỉ số KMO = 0,768. • Sig = 0,00 < 0,05. • Eigenvalues: 1,149 > 1. • Total % of variance: 65,080%. • Componant extracted: 5
(chi tiết xem phụ lục 9)
Kết quả EFA thu được các chỉ số phù hợp các biến đo lường của biến độc lập
vẫn tồn tại mối tương quan với nhau trong một tổng thể quan sát (Sig = 0,00< 0,05).
Ở lần phân tích này, hệ số Factor Loading tất cả các biến đo lường đều thỏa
điều kiện (Factor Loading > 0,5) - nên tất cả đều được giữ lại. Đây là lần phân tích
EFA cuối cùng, các biến đo lường được xem xét kết quả rút trích nhân tố cho các
bước tiếp theo.
Hệ số Eigenvalues > 1 cùng kết quả phân tích phương sai giải thích có năm
Eigenvalues ban đầu
Tổng bình phương hệ số tải đã trích xuất
Nhân tố
Toàn phần
Phần trăm tích lũy (%)
Toàn phần
Phần trăm tích lũy (%)
Phần trăm tích lũy (%)
Toàn phần
Phần trăm phương sai (%)
Phần trăm phương sai (%)
Tổng bình phương hệ số tải đã xoay Phần trăm phương sai (%)
3.860
25.733
25.733
3.86
25.733
25.733
2.863
19.087
19.087
1 2
1.862
12.413
38.147
1.862
12.413
38.147
2.475
16.500
35.587
nhân tố giải thích được 61,371% biến thiên của dữ liệu.
49
1.530
10.200
48.347
1.53
10.200
48.347
1.668
11.120
46.707
1.361
9.073
57.420
1.361
9.073
57.420
1.458
9.720
56.427
1.149
7.660
65.080
1.149
7.660
65.080
1.298
8.653
65.080
.905
6.033
71.113
.824
5.493
76.607
.757
5.047
81.653
.680 .532
4.533 3.547
86.187 89.733
.470
3.133
92.867
.372
2.480
95.347
.302
2.013
97.360
.272
1.813
99.173
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
.124
0.827
100.000
Bảng 4.12: Phương sai giải thích (Total Variance Explained)
Kết quả xoay nhân tố bằng phương pháp Varimax Procedure giúp tăng
cường khả năng giải thích các nhân tố. Kết quả xoay nhân tố cho thấy 15 biến được
nhóm lại thành năm biến độc lập thể hiện bảng 4.14
Biến đo lường HH1 HH2 HH4 GHH1 GHH3 NV1 NV3 NV5 NV6 KV1 KV2 KV3 KV4 AT1 AT2
Số thứ tự
2 .768 .672 .737 .649
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 .783 .820 .711 .608
Nhân tố 3 .728 .749 .675
4 .850 .819
5 .508 .852
Bảng 4.13: Kết quả xoay nhân tố
Từ kết quả quá trình phân tích Cronbach’s alpha và phân tích EFA, mô hình
nghiên cứu sự hài lòng khách hàng khi đến với siêu thị Co.opmart TP.HCM có 5
yếu tố (năm yếu tố) tác động đến sự hài lòng.
50
Trong đó, khu vực mua sắm của siêu thị là yếu tố có sự ảnh hưởng cao nhất
đến sự hài lòng của khách hàng, tiếp sau đó lần lượt là các yếu tố: Thái độ nhân
viên siêu thị, hàng hóa được bày bán trong siêu thị, giá hàng hóa và sự an toàn khi
mua sắm ở siêu thị. Mỗi yếu tố có các biến quan sát như sau:
* Yếu tố Thái độ nhân viên siêu thị (NV) – có 4 biến (bốn biến) quan sát:
• NV1: Nhân viên siêu thị luôn sẵn sàng phục vụ khách hàng. • NV3: Nhân viên siêu thị luôn giải đáp tận tình câu hỏi của khách hàng. • NV5: Nhân viên siêu thị thân thiện • NV6: Nhân viên làm việc nhanh nhẹn
* Yếu tố Khu vực mua sắm (KV) – có 4 biến (bốn biến) quan sát:
• KV1: Các phương tiện chỉ dẫn trong siêu thị rõ ràng và đẹp mắt • KV2: Kệ hàng và tụ hàng bố trí hợp lý • KV3: Hàng hóa siêu thị xếp ngăn nắp,gọn gàn và dễ chọn lựa • KV4: Lối đi giữa các kệ hàng là phù hợp
* Yếu tố Hàng hóa siêu thị (HH) – có 3 biến (ba biến) quan sát:
• HH1: Hàng hóa tiêu dùng hàng ngày rất đầy đủ • HH2: Hàng hóa siêu thị đa dạng (mặt hàng, trọng lượng, chủng loại,…) • HH4: Thông tin hàng hóa đầy đủ và rõ ràng
* Yếu tố Giá hàng hóa trong siêu thị (GHH) – có 2 biến (hai biến) quan sát:
• GHH1: Giá hàng hóa siêu thị không chênh lệch quá nhiều với thị trường • GHH3: Giá hàng hóa tương xứng với giá trị tại không gian siêu thị
* Yếu tố An toàn trong siêu thị (AT) – có 2 biến (hai biến) quan sát
• AT1: Nơi ký gửi túi xách rất tốt
51
• AT2: Không lo lắng kẻ gian
4.3.2 Phân tích EFA thang đo sự hài lòng khách hàng
Thang đo sự hài lòng của khách hàng bao gồm hai biến đo lường:
• SHL1: anh/chị hài lòng với dịch vụ Co.opmart. • SHL3: Co.opmart là sự lựa chọn đầu tiên của anh/chị.
Hai biến này được đưa vào phân tích nhân tố và kết quả thu được như sau:
• Total % of variance: 80,435% • Componant extracted: 1
• Chỉ số KMO = 0.50 • Sig = 0,000 < 0,05 • Eigenvalues: 1,609 (chi tiết xem phụ lục 10)
Ở lần phân tích này, hệ số Factor Loading của 2 biến đều lớn hơn 0,5; nên
các biến đo lường đều được giữ lại. Từ kết quả phân tích sự hài lòng của khách
hàng với siêu thị Co.opmart cùng với phương pháp Varimax Procedure cho thấy hai
yếu tố SHL1 và SHL3 nên gom vào một nhân tố duy nhất là sự hài lòng (SHL – sự
hài lòng của khách hàng) làm giá trị cho biến phụ thuộc được trình bày trong bảng
Eigenvalues ban đầu
Tổng bình phương hệ số tải đã xoay
Toàn phần
Phần trăm phương sai (%)
Toàn phần
Phần trăm phương sai (%)
Nhân tố 1 2
1.609 .391
80.435 19.565
Phần Trăm tích lũy (%) 80.435 100.000
1.609
80.435
Phần Trăm tích lũy (%) 80.435
4.15 và 4.16
Bảng 4.14: Phương sai giải thích biến sự hài lòng khách hàng
SHL1 SHL3
Biến đo lường
Nhân tố 1 .731 .807
Bảng 4.15: Kết quả xoay nhân tố biến sự hài lòng khách hàng
52
Kết quả EFA lần 2 giúp đề tài xác định được năm biến độc lập chính thức
cho mô hình nghiên cứu. Trong đó, biến NV có tác động cao nhất đến biến phụ
thuộc, tiếp theo lần lượt là KV, HH, GHH, AT. Các biến độc lập này tác động trực
tiếp đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm tại Co.opmart.
4.4 Hiệu chỉnh mô hình nghiên cứu
Mô hình nghiên cứu lý thuyết ban đầu đề xuất có sáu thành phần độc lập tác
động đến sự hài lòng của khách hàng trong không gian mua sắm Co.opmart – đã
được trình bày trong phần 2.3.
Qua quá trình nghiên cứu định lượng, các biến độc lập của mô hình có những
thay đổi – biến bãi đỗ xe bị loại bỏ. Mô hình nghiên cứu được điều chỉnh lại cho ra
mô hình nghiên cứu tổng quát như sau:
Hàng hóa
Giá hàng hóa
Sự hài lòng khách hàng
Nhân viên siêu thị
Khu vực mua sắm
An toàn
Hình 4.2: Mô hình nghiên cứu tổng quát
53
*Các giả thuyết của mô hình hiệu chỉnh
H1: Hàng hóa đa dạng, thông tin rõ ràng tác động đến sự hài lòng khách hàng
H2: Giá bán hàng hóa tương xứng với giá trị thực tác động đến sự hài lòng.
H3: Thái độ ân cần, lịch sự, luôn sẵn sàng hỗ trợ khách hàng của nhân viên tác
động đến sự hài lòng khách hàng.
H4: Không vực mua sắm được tổ chức hợp lý với lối đi rộng rãi; trưng bày hàng
hóa rõ ràng, đẹp mắt… ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng khi mua sắm.
H5: An ninh được đảm bảo tốt thì khách hàng sẽ hài lòng khi mua sắm.
Các yếu tố này được đưa vào mô hình hồi qui để phân tích mức độ tác động
của từng yếu tố đến sự hài lòng của khách hàng mua sắm trong không gian siêu thị
Co.opmart tại TP.HCM.
4.5 Phân tích tương quan
Nhằm kiểm định sự phù hợp của mô hình, đề tài nghiên cứu sử dụng hệ số
tương quan Pearson lượng hóa mức độ chặt chẽ trong mối liên hệ tuyến tính giữa
từng cặp biến định lượng. Trong đó, biến SHL – “sự hài lòng” là biến phụ thuộc
cùng năm biến độc lập của mô hình.
Xem xét ma trận tương quan giữa các biến độc lập của mô hình; hệ số tương
quan giữa các nhân tố độc lập đều bằng 0 – Kết luận không có hiện tượng đa cộng
tuyến xảy ra, các biến độc lập có thể đưa vào phân tích hồi qui.
An toàn
Giá hàng hóa
Thái độ nhân viên
Khu vực mua sắm
Sự hài lòng
Hàng hóa siêu thị
.000
.000
.000
.000
.213(**)
1
Pearson Correlation
Hàng hóa siêu thị
Sig. (2-tailed)
1.000
1.000
1.000
1.000
.000
.
Nhân tố
54
N
306
306
306
306
306
306
1
.000
.000
.000
.000
.136(*)
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
.
1.000
1.000
1.000
1.000
.000
Giá hàng hóa
N
306
306
306
306
306
306
.000
1
.000
.000
.000
.249(**)
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
.
1.000
1.000
1.000
1.000
.000
Thái độ nhân viên
N
306
306
306
306
306
306
.000
.000
.000
1
.000
.237(**)
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
.
1.000
1.000
1.000
.000
1.000
Khu vực mua sắm
N
306
306
306
306
306
306
.000
.000
.000
.000
.129(*)
1
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
.000
.
1.000
1.000
1.000
1.000
An toàn
N
306
306
306
306
306
306
1
.213(**)
.136 (*)
.249(**)
.237(**)
.129(*)
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
.
.000
.000
.000
.000
.000
Sự hài lòng
N
306
306
306
306
306
306
Bảng 4.16: Ma trận hệ số tương quan Pearson
Biến phụ thuộc sự hài lòng (SHL) có tương quan với tất cả các biến độc lập
trong mô hình, hệ số Pearson từ 0,129 – 0,249; sự thay đổi trong bất kỳ yếu tố nào
trong năm yếu tố này đều ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng khi đến mua
sắm tại những siêu thị Co.opmart TP.HCM.
Kết quả hệ số Pearson nhận được từ kiểm định hai biến thành phần của “Sự
hài lòng – SHL”. Hệ số Pearson thể hiện 0,609 > 0,5; SHL1 và SHL3 tồn tại tương
55
quan rất chặt chẽ với nhau. Vì vậy, hai yếu tố đo lường của biến phụ thuộc SHL
không thích hợp để phân tích hồi qui. (chi tiết xem phụ lục 11)
4.6 Phân tích hồi qui tuyến tính bội
Thông qua phân tích hồi qui, đề tài nghiên cứu xác định mối quan hệ nhân
quả giữa biến phụ thuộc với các biến độc lập của mô hình. Kết quả thu được như
sau:
• Hệ số xác định của mô hình hồi quy R2 = 0,679 – cho biết rằng khoảng
67.9% sự biến thiên của biến phụ thuộc – SHL: sự hài lòng của khách hàng
với dịch vụ bán lẻ tại Co.opmart có thể được giải thích từ mối quan hệ tuyến
tính giữa biến SHL với các biến độc lập.
• Hệ số Durbin Watson = 1,878 < 2, do đó trong mô hình không có tương quan
giữa các phần dư.
Từ kết quả nghiên cứu có năm biến độc lập tồn tại song song trong mô hình
và tồn tại các mối quan hệ nhân quả với biến phụ thuộc (SHL).
4.6.1 Phân tích phương sai Anova
Model
df
F
Sig.
1
Hồi quy Sai số Tổng
Tổng bình phương 207.030 138.600 305.000
5 300 305
Bình phương trung bình 41.406 .462
.000(a) 89.623 (Chi tiết xem phụ lục 12)
Bảng 4.17: Phân tích phương sai Anova
Kết quả phân tích phương sai Anova
• Giá trị kiểm định F = 89.623. • Giá trị P_value – Sig = .000 < 0,05
56
Kết quả mô hình hồi quy phù hợp với nguồn dữ liệu thu được, điều đó cho
thấy tồn tại mối quan hệ tuyến tính giữa biến SHL với từng biến độc lập của mô
hình với độ tin cậy lớn hơn 95%.
4.6.2 Phương trình hồi qui
Quá trình phân tích định lượng nhằm tìm hiểu và đo lường mức độ tác động
của các biến độc lập đến sự hài lòng (SHL) khách hàng khi mua sắm tại Co.opmart
TP.HCM. Từ quá trình nghiên cứu mối qua hệ giữa biến SHL với các biến độc lập
được thể hiện qua phương trình sau:
SHL = 0,121 + 0,249*NV + 0,237*KV + 0,213*HH + 0,136*GHH +0.129*AT
Phương trình hồi qui biểu diễn mối quan hệ tương quan tuyến tính giữa biến
phụ thuộc (SHL) với các biến phụ thuộc của mô hình. Trong đó:
Hệ số chưa chuẩn hóa
Hệ số đã chuẩn hóa
t
Mức ý nghĩa (Sig.)
β
Beta (β)
Sai số chuẩn
.121
.045
.196
.000
.000
.249
.052
.230
6.360
.000
.237
.248
.286
5.508
.000
.213
.217
.204
5.066
.000
Nhân tố Hằng số Thái độ nhân viên Khu vực mua sắm Hàng hóa siêu thị Giá hàng hóa An toàn
.136 .129
.154 .086
.153 .139
6.369 6.800
.000 .000
Bảng 4.18: Bảng hệ số hồi qui của mô hình
Trong đó, yếu tố thái độ nhân viên siêu thị tác động cao nhất đến sự hài lòng
của khách hàng, tiếp theo đến khu vực mua sắm của siêu thị, hàng hóa siêu thị, giá
hàng hóa và an toàn; đều tồn tại mối tương quan với biến phụ thuộc ở các mức độ
khác nhau.
57
4.7 Kiểm định giả thuyết
4.7.1 Giả thuyết về biến hàng hóa siêu thị (HH)
H1: Hàng hóa đa dạng, thông tin rõ ràng tác động đến sự hài lòng khách hàng.
Kết quả kiểm định cho mức ý nghĩa (Sig = 0 < 0,5), hàng hóa hiện hữu trong
siêu thị có tác đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm, thông qua chất lượng
và tính đa dạng đối với từng chủng loại hàng hóa được bày bán trong Co.opmart.
Hệ số β = 0,213 cho thấy mức độ ảnh hưởng của hàng hóa đến sự hài lòng khách
hàng.
4.7.2 Giả thuyết về biến giá hàng hóa (GHH)
H2: Giá bán hàng hóa tương xứng với giá trị thực tác động đến sự hài lòng.
Kết quả kiểm định cho mức ý nghĩa (Sig = 0 < 0,5), giá hàng hóa hiện hữu
trong siêu thị có tác đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm, thông qua tính
phù hợp về giá của bản thân giá trị hàng hóa đó cùng với những dịch vụ cộng thêm.
Đồng thời, hệ số β = 0,136 biểu hiện tỷ lệ tác động đến biến SHL của biến GHH.
4.7.3 Giả thuyết biến nhân viên siêu thị (NV)
H3: Thái độ ân cần, lịch sự, luôn sẵn sàng hỗ trợ khách hàng của nhân viên tác
động đến sự hài lòng khách hàng.
Kết quả kiểm định cho mức ý nghĩa (Sig = 0 < 0,5); thái độ của nhân viên
đang làm việc cho Co.opmart có tác đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm.
Hệ số β = 0,249 biểu hiện mức độ tác động của biến NV đến biến SHL và đây là
biến có tác động lớn nhất đến tro mô hình
4.7.4 Giả thuyết biến khu vực mua sắm (KV)
H4: Khu vực mua sắm được tổ chức hợp lý với lối đi rộng rãi; trưng bày hàng hóa
rõ ràng, đẹp mắt… ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng khi mua sắm.
58
Kết quả kiểm định cho mức ý nghĩa (Sig = 0 < 0,5), các yếu tố trong khu vực
mua sắm của siêu thị phục vụ cho việc hỗ trợ bán hàng thực sự có những tác đến sự
hài lòng của khách hàng khi mua sắm. Hệ số β = 0,237 là tỷ lệ tác động của biến
KV đến SHL và đây biến có tác động lớn thứ hai trong mô hình.
4.7.5 Giả thuyết biến sự an toàn (AT)
H5: Vấn đề an ninh được đảm bảo tốt thì khách hàng sẽ hài lòng khi mua sắm.
Kết quả kiểm định cho mức ý nghĩa (Sig = 0 < 0,5); an toàn – không lo lắng
kẻ gian,… như các khu chợ truyền thống thực sự có những tác đến sự hài lòng của
khách hàng khi mua sắm, khách hàng sẽ an tâm hơn trong quá trình mua sắm. Hệ số
β = 0,129 biểu hiện tỷ lệ tác động của biến AT đến biến SHL trong mô hình.
4.8 Kết quả nghiên cứu
4.8.1 Tổng quan kết quả nghiên cứu
Kết quả nghiên cứu định lượng đưa ra phương trình tuyến tính giữa biến phụ
thuộc SHL với 5 biến độc lập NV, KV, HH, GHH và AT. Mỗi biến có mức độ ảnh
hưởng khác nhau đến sự hài lòng khách hàng được thể hiện thông qua chỉ số β
chuẩn hóa. Mối liên hệ đó được thể hiện thông qua mô hình “Các nhân tố tác động
H1+
đến hài lòng khách hàng tại siêu thị Co.opmart TP.HCM” tại hình 4.3.
H2+
Hàng hóa siêu thị
Giá hàng hóa
Sự hài lòng của
H3+
Thái độ nhân viên
khách hàng
H4+
H5+
Khu vực mua sắm
An toàn
Hình 4.3: Mô hình các nhân tố tác động đến hài lòng khách hàng
tại siêu thị Co.opmart TP.HCM
59
Kết quả phân tích hồi qui khẳng định các yếu tố thuộc: thái độ nhân viên,
khu vực mua sắm, hàng hóa siêu thị, giá hàng hóa và an toàn đều có tác động thuận
chiều với sự hài lòng khách hàng khi đến với các siêu thị Co.opmart TP.HCM.
Trong đó, thái độ của nhân viên siêu thị là yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến sự hài
lòng khách hàng.
4.8.2 Tác động của từng yếu tố trong mô hình
Theo mức độ ảnh tác động của từng yếu tố trong mô hình kết quả nghiên cứu
Nhân viên siêu thị có giá trị β = 0,249 - là hệ số cao thứ nhất trong mô hình
hồi qui. Điều này có nét tương đồng với kết quả nghiên cứu của Phó Hoài Nam
(2009) và Nguyễn Thị Thúy Nga (2011), tại đó thì yếu tố con người (nhân viên siêu
thị) ảnh hưởng rất cao đến sự thỏa mãn của khách hàng khi mua sắm tại siêu thị nói
chung và hệ thống Co.opmart nói riêng. Do đó, đây là một trong những yếu tố đầu
tiên và cần được ưu tiên ở mọi cấp chiến lược.
Khu vực mua sắm có giá trị β = 0,237 - là hệ số cao thứ hai; theo mô hình hồi
qui thì đây sẽ là một trong các yếu tố tác động có ảnh hưởng nhất đến sự hài lòng
của khách hàng, điều này hoàn toàn phù hợp với đặc điểm cách thức tổ chức bán
hàng của siêu thị. Khu vực mua sắm là nơi diễn ra tất cả các hoạt động chủ yếu của
siêu thị và mối quan hệ giữa siêu thị Co.opmart và khách hàng, tác động đến khách
hàng từ cách thức bày biện, sắp xếp hàng hóa trên các kệ và tụ hàng,… tác động
trực tiếp đến cảm quan của khách hàng khi đến mua sắm tại Co.opmart TP.HCM.
Hàng hóa siêu thị có giá trị β = 0,213 - hàng hóa cần được đảm bảo sự đa
dạng cùng những thông tin rõ ràng đến khách hàng. Trong mô hình nghiên cứu của
đề tài, biến hàng hóa không chiếm vị trí cao nhất đây là sự khác biệt với Lê Trần
Thiên Ý (2011), yếu tố chất lượng hàng hóa cần đựơc xem trọng ở mức cao nhất
trong mô hình sự hài lòng. Sự khác biệt có thể dễ dàng giải thích ở khả năng nắm
bắt thông tin tốt của người tiêu dùng TP.HCM hiện nay so với ở các địa phương
60
khác; những thương hiệu sản phẩm lưu hành phổ biến trên thị trường hầu hết đều
được bày bán trong các siêu thị và người tiêu dùng dễ dàng chấp nhận vì được
khẳng định trên thị trường.
Giá hàng hóa có giá trị β = 0,136; phản ánh sự phù hợp của giá bán với giá
trị hàng hóa ảnh hưởng đến sự hài lòng khách hàng. Hiển nhiên không ai muốn phải
mua hàng đắt, nhưng không phải vì thế mà giá rẻ thì khách hàng sẽ hài lòng cao
hơn. Từ kết quả nghiên cứu, tâm lý khách hàng đi siêu thị khác rất nhiều so hình
mẫu chợ truyền thống, không có việc mặc cả về giá hay thỏa thuận,… và khách
hàng đều cho rằng hàng hóa tại siêu thị có giá đắt hơn tại cửa hàng tạp hóa hay chợ
là rất bình thường và hiển nhiên, điều quan trọng là mức chênh lệch đó là chấp nhận
được.
An toàn có giá trị β = 0,129 là giá trị thấp nhất trong mô hình hồi qui, đây là
yếu tố không được đề cập từ mô hình lý thuyết và được bổ sung vào mô hình định
tính được hoàn chỉnh. Thực tế, yếu tố an toàn rất cần thiết cho bất kỳ một không
gian mua sắm nào, đó là lợi thế của siêu thị so với các hình thức chợ truyền thống
tại Việt Nam.
Các nhân tố tác động đến sự thỏa mãn của khách hàng và mức độ ảnh hưởng
của từng yếu tố là khác nhau. Do đó, để nâng cao mức độ hài lòng của khách hàng
khi mua sắm; Co.opmart TP.HCM cần tập trung vào những yếu tố có hệ số bêta
cao; đồng thời, xây dựng các biện pháp hỗ trợ đối với các yếu tố có hệ số bêta thấp
hơn.
4.8.3 Mức độ hài lòng của khách hàng với những siêu thị Co.opmart tại
TP.HCM:
Trung bình Kí hiệu Tên biến
SHL1 Anh/chị hài lòng với dịch vụ Co.opmart 3.42
SHL3 Co.opmart là sự lựa chọn đầu tiên của anh/chị 3.58
Bảng 4.19: Giá trị trung bình biến sự hài lòng khách hàng
61
Mức điểm trung bình của các biến trong thang đo khá gần 4 trong thang đo
Likert năm điểm, chứng tỏ mức độ hài lòng của khách hàng đối với Co.opmart hiện
tại hiện tại là khá cao. Trong đó, lượng khách hàng hài lòng với dịch vụ Co.opmart
và luôn ưu tiên chọn Co.opmart cũng chiếm tỷ lệ cao trong tổng số khách hàng
được hỏi.
192
143
Hài lòng với Co.opmart (SHL1)
98
93
46
23
Ưu tiên chọn Co.opmart (SHL3)
8
7
1
1
250 200 150 100 50 0
Không hài lòng (mức 2)
Trung lập (mức 3)
Hài lòng (mức 4)
Rất hài lòng (mức 5)
Rất không hài lòng (mức 1)
Hình 4.4: Lượng khách hàng hài lòng với dịch vụ Co.opmart
Ở từng siêu thị được khảo sát thì tỷ lệ khách hàng đạt từ mức 4 (hài lòng) trở
lên không quá chênh lệch nhau.
Siêu thị Co.opmart Phú Lâm Co.opmart Hậu Giang Co.opmart Cống Quỳnh Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu Co.opmart Lý Thường Kiệt
21 20 22 19 23
Hài lòng với siêu thị (SHL1)
40 42 37 36 34
Ưu tiên lựa chọn (SHL3)
Bảng 4.20: Lượng khách hàng đánh giá hài lòng ở từng siêu thị
Chứng tỏ cả năm siêu thị đều được khách hàng đánh giá cao trong các dịch
vụ cung cấp. Đây là kết quả đáng mừng cho Co.opmart vì điều kiện và con người
tại từng siêu thị có sự khác biệt, không thể đảm bảo tính thống nhất tuyệt đối.
62
KẾT LUẬN CHƯƠNG 4
Chương 4 đã phân tích kết quả nghiên cứu về các nhân tố tác động đến sự hài
lòng của khách hàng mua sắm siêu thị Co.opmart TP.HCM; đồng thời, nêu lên tầm
ảnh hưởng của từng yếu tố đến sự hài lòng của khách hàng. Từ kết quả nghiên cứu
đã chỉ ra các yếu tố nào nên tập trung đầu tư nhằm thỏa mãn khách hàng tốt nhất có
thể khi đến với Co.opmart. Khi khách hàng cảm thấy hài lòng là yếu tố vô hình xây
dựng lòng trung thành nơi khách hàng đối với Co.opmart.
Kết quả được trình bày trong chương 4 là nền tảng cho những chiến lược
khách hàng ngắn và dài hạn cho hệ thống siêu thị Co.opmart TP.HCM. Kết quả
nghiên cứu của đề tài sẽ là kim chỉ nam cho chiến lược trên.
63
Chương 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
5.1 Kết luận
Qua kết quả phân tích số liệu thực tế đề tài đã mô tả được một số đặc điểm
của khách hàng đi siêu thị Co.opmart TP.HCM ; tần suất đi siêu thị chiếm phần lớn
trong khoảng 1-2 lần/tháng và độ tuổi đi siêu thị chủ yếu là 31 – 40 tuổi. Khách
hàng đến với siêu thị với rất nhiều lý do khác nhau mua sắm, dạo chơi, thư giãn,…
hoặc kết hợp tất cả. Nghề nghiệp không hạn định bất kỳ ngành nghề nào, cả những
khách hàng là nhân viên văn phòng, lẫn tự kinh doanh hoặc nội trợ.
Kết quả nghiên cứu khám phá ra 5 nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng khách
hàng và có tầm quan trọng theo thứ tự sau: (1) thái độ nhân viên siêu thị, (2) khu
vực mua sắm, (3) hàng hóa siêu thị, (4) giá hàng hóa, (5) an toàn.
1. Thái độ nhân viên siêu thị trong công tác phục vụ và hỗ trợ khách hàng,
khách hàng quan tâm và đánh giá nhân viên siêu thị quan thái độ làm việc
nhanh nhẹn, luôn trong tư thế sẵn sàng phục vụ và giúp đỡ khách hàng, cùng
sự tận tình trả lời các câu hỏi của khách hàng trong phạm vi chức năng lên
quan đến hàng hóa, dịch vụ siêu thị,…
2. Khu vực mua sắm - khách hàng đánh giá tập trung vào việc tạo một nơi được
tổ chức sắp xếp hợp lý giữa các kệ hàng và tụ hàng trong siêu thị, hàng hóa
trưng bày cần biết làm nổi bật những các chủng loại sản phẩm kết hợp với
các phương tiện chỉ dẫn dễ dạng nhận biết, sắp xếp các tụ và kệ hàng… 3. Hàng hóa siêu thị - hàng hóa bày bán đều là thương hiệu có sức tiêu thụ
mạnh trên thị trường hiện tại, người tiêu dùng đã có niềm tin, cộng với các
tiêu chuẩn để được bày bán trong siêu thị,… nên việc chất lượng của hàng
hóa khách hàng có thể an tâm. Nhưng khách hàng quan tâm nhiều đến sự đa
dạng cả về chủng loại, thương hiệu,… tiếp đến là các thông tin sản phẩm,
cần được thể hiện rõ những thông tin đáng quan tâm nhất về sản phẩm.
4. Giá hàng hóa
64
5. An toàn những yếu tố chính là tạo sự an tâm cho khách hàng trước các tệ
nạn, rủi ro cho khách hàng trong quá trình mua sắm.
5.2 Kiến nghị
Những kiến nghị hướng đến xây dựng sức mạnh cạnh tranh chung cho hệ
thống siêu thị Co.opmart nói chung góp phần nâng cao năng lực phục vụ cho cả hệ
thống siêu thị Co.opmart.
(cid:3) Tạo nên diện mạo mới về chất cho Co.opmart với người tiêu dùng thành phố
và khu vực.
(cid:3) Mang lại lợi nhuận lớn hơn cho siêu thị bằng các hoạt động hiệu quả hơn và
tần suất tiếp cận khách hàng tốt hơn.
(cid:3) Thỏa mãn nhu cầu mua sắm của người dân thành phố ở một mức độ cao hơn
cả về chất và lượng. Gia tăng sự gắn bó của khách hàng trung thành với
Co.opmart và các siêu thị khác thuộc hệ thống.
Với khẩu hiệu “Co.opmart bạn của mọi nhà”, quan niệm truyền thống về
khách hàng đến rồi đi - cần được thay đổi bằng một cách nhìn mới. Ngành kinh
doanh dịch vụ bán lẻ đã có nhiều những biến đổi với sự cạnh tranh gay gắt hơn, sự
khác biệt là không nhiều giữa các nhà cung cấp dịch vụ và cuôi cùng, sự hài lòng
thỏa mãn của khách hàng trở thành thuớc đo cho chất lượng dịch vụ bán lẻ hiện
nay.
Đứng trên quan điểm đó kết hợp với kết quả nghiên cứu khảo sát trực tiếp,
lắng nghe nhận xét của khách hàng, đề tài nghiên cứu đưa ra tiêu chí “2T – Thuận
Tiện, Thân Thịện”. 2T chỉ là tiêu chí cho các siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart
nhắm đến nhằm thỏa mãn khách hàng một cách tốt hơn. Tuy theo điều kiện khác
nhau tại mỗi siêu thị mà có những cách áp dụng linh hoạt.
65
5.2.1 Thái độ nhân viên siêu thị
Nhân viên siêu thị không chỉ có trách nhiệm hoàn thành công việc mà còn là
những người xây nên hình ảnh Co.opmart với khách hàng. Sự vui vẻ, hòa nhã, thân
thiện, nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm cao được thể hiện sẽ tạo nên sự gần gũi
của siêu thị, được đón nhận bởi khách hàng.
Một nụ cười khi tiếp xúc với khách hàng luôn là cần thiết, đặc biệt là khi có
sự cố xảy ra. Sự chu đáo giúp đỡ khách hàng cần được nhấn mạnh.
(cid:2) Xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng mềm cho nhân viên siêu thị
Thái độ phục vụ của nhân viên đem lại giá trị tăng thêm cho khách hàng khi
mua sắm tại Co.opmart. Chỉ một ánh mắt thiếu thiện cảm của nhân viên bảo vệ, thờ
ơ của nhân viên phục vụ, tác phong chậm chạp,… gây tác động không tốt đến chất
lượng dịch vụ bán lẻ của siêu thị.
(cid:2) Nhân viên siêu thị phải luôn tỏ thái độ nhã nhặn, lịch sự với khách hàng,
hướng dẫn khách hàng tận tình. Đặc biệt chấm dứt tình trạng nhân viên không
niềm nở khi biết khách hàng chỉ xem, không mua.
(cid:2) Ở các khu vực hàng may mặc, mỹ phẩm, thiết bị gia dụng,… các nhân viên
không chỉ có trách nhiệm quản lý hàng hóa mà còn là một nhân viên tư vấn và
hướng dẫn khách hàng. Hãy luôn luôn bắt đầu với câu nói: “Tôi có thể giúp gì
được cho ông/bà/anh/chị…” khi bắt đầu câu chuyện.
(cid:2) Xử lý các tình huống linh hoạt và chuyên nghiệp, tuyệt đối không tỏ vẻ nóng
nảy với khách hàng khi có những va chạm, xung đột, xảy ra – như khách hàng
vô ý làm vỡ hàng hóa trong siêu thị… Thay vì yêu cầu khách hàng bồi thường
thì ban quản lý siêu thị hãy làm một điều ngược lại – đó là tỏ thái độ thông
cảm với khách hàng về việc vừa xảy ra và không yêu cầu khách hàng phải bồi
thường sản phẩm bị thiệt hại nếu giá trị thiệt hại không quá lớn. Với cách làm
này, siêu thị có thể nhận một trong hai kết quả sau:
66
1. Khách hàng tiếp tục vui vẻ mua sắm và khách hàng sẽ có một ấn tượng tốt
khó quên đối với Co.opmart.
2. Khách hàng sẽ chủ động mua sản phẩm hỏng đó với mức giá hiện tại. Siêu
thị không thiệt hại gì nhưng vẫn để lại ấn tượng tốt về cách cư xử lịch
thiệp và thân thiện nhân viên.
Dù kết quả thế nào, sự cố xảy ra dường như chẳng ai mong muốn nhưng lại
là cơ hội tạo ấn tượng tốt và gia tăng lòng trung thành của khách hàng đối với
Co.opmart.
5.2.2 Khu vực mua sắm trong siêu thị
1) Sắp xếp hàng hóa
Hàng hóa phải được được sắp xếp một cách gọn gàng, ngăn nắp. Mỗi sản
phẩm có kiểu dáng và tính chất khác nhau; do đó, cần linh hoạt trong cách sắp xếp.
• Sản phẩm khác nhau như: chủng loại sẽ không cùng trên một kệ, hoặc cùng
kệ sẽ không cùng ngăn.
• Sản phẩm khác nhau về kiểu dáng thì tránh trường hợp sản phẩm này che
khuất sản kia và ngược lại.
Đảm bảo không gian cho từng sản phẩm trên kệ, tránh trường hợp đổ vỡ, hư
hại hàng hóa trên kệ trong quá trình chọn lựa sản phẩm.
2) Tạo sự so sánh sản phẩm một cách dễ dàng
Khách hàng đến siêu thị thường có sự so sánh trước khi mua sản phẩm. Tuy
nhiên, trong một nhóm hàng hóa sẽ có rất nhiều sản phẩm thay thế. Nếu không có
sự sắp xếp hợp lý, khách hàng sẽ mất nhiều thời gian hơn cho công tác lựa chọn so
sánh sản phẩm, hoặc nếu mua theo thói quen thì không có lợi cho các sản phẩm
mới.
67
Trong phạm vi đề tài này chưa thể chỉ ra từng loại sản phẩm cần sắp xếp như
thế nào, bởi điều đó phụ thuộc vào đặc điểm của từng loại hàng hóa mà hàng hóa thì
luôn biến động, thay đổi. Do đó, đảm bảo tính khách quan trong từng siêu thị tại
những thời điểm khác nhau, đề tài đưa ra các hướng xử lý như sau:
(cid:3) Hàng hóa có cùng tính năng, hoặc tính năng gần nhau nên được xếp gần, có
thể cùng kệ, khi chúng có thể bổ xung hoặc thay thế cho nhau.
(cid:3) Dù là loại hàng hóa nào cũng không xếp lẫn lộn vào nhau, cần có sự phân
cấp về trọng lượng, kích thước, … trong cùng một loại hàng hóa.
(cid:3) Sắp xếp các khu vực ưu tiên cho các sản phẩm mới. Trong siêu thị, các tụ
hàng là nơi lý tưởng thực hiện công việc này. Việc làm này giúp dễ dàng gây
được sự chú ý của khách hàng.
Mục tiêu là tạo điều kiện cho khách hàng đưa ra quyết định nhanh nhất, đó là
mục tiêu mà đề tài đang nhắm đến.
3) Tạo cảm giác tốt cho khách hàng từ công tác bố trí không
gian siêu thị
• Không khách hàng nào thích mua sắm ở một không gian chật hẹp. Vì
vậy, không trưng bày dày đặt, chật kín hàng hóa khi không cần thiết.
• Màu sắc kết hợp cùng với hình ảnh hài hòa với nhau từ các poster,
màn hình LCD,… sẽ tạo nên sự gần gũi, thu hút khách hàng hơn.
• Trang trí thêm trên các loại kệ hàng. Nhưng phải phù hợp với không
gian chung. Điều này có tác dụng thu hút sự chú ý khách hàng từ khoảng xa
hơn, đồng thời siêu thị có thêm doanh thu từ các nhãn hàng.
5.2.3 Hàng hóa siêu thị: Hàng hóa chính là vật hữu hình quan trọng nhất
của siêu thị, trực tiếp mang lại doanh thu cho siêu thị.
• Thường xuyên cập nhật, điều chỉnh các tiêu chuẩn cho hàng hóa được bày
bán trong siêu thị cho phù hợp với tình hình chung. Điều này giúp duy trì
68
hình ảnh của doanh nghiệp cung cấp của từng nhãn hàng và siêu thị trong
mắt người tiêu dùng.
• Kiên quyết loại bỏ, hoặc tạm thời loại bỏ khi một nhãn hiệu có những nghi
ngờ về phẩm chất chất lượng, hoặc đã có hình ảnh xấu trong lòng người tiêu
dùng xã hội, cụ thể như trường hợp Vedan… Tuy nhiên, sẵn sàng hợp tác trở
lại nếu doanh nghiệp đã chúng minh tính minh bạch của mình vơi các cơ
quan chức năng.
• Thực hiện nhiệm vụ kiểm tra nhãn mác, bao bì hàng hóa sau mỗi ngày kinh
doanh. Các nhân viên ngoài việc kiểm tra này để xử lý kịp thời còn có nhiệm
vụ bày trí lại sản phẩm bị xáo trộn bởi khách hàng.
• Cập nhật hàng hóa mới phục vụ nhu cầu ngày càng cao của khách hàng. Đó
không chỉ làm cho các quầy, kệ, tụ hàng hóa liên tục mới mẻ mà còn tạo sự
cạnh tranh cần thiết giữa các sản phẩm, điều này chỉ có lợi chứ không hại.
5.2.4 Giá hàng hóa siêu thị
Theo kết quả khảo sát sự hài lòng của khách hàng tại Co.opmart cho kết luận
là sự chênh lệch về giá khách hàng có nhận ra nhưng đó không phải là lý do cản trở
nhu cầu tiêu hàng hóa tại siêu thị của khách hàng khi đến với Co.opmart. Có 2 lý do
chính được đưa ra:
1. Lượng chênh lệch không phải là quá lớn đến mức độ không thể chấp nhận
được.
2. Siêu thị Co.opmart theo khách hàng đã là một kênh mua sắm hiện đại và
sang trọng nên sự chênh lêch là tất nhiên bởi các yếu tố cộng thêm bên trong
sản phẩm.
Đứng trên góc độ của đề tài nghiên cứu, giá hàng hóa vẫn tồn tại những nguy
cơ tiềm ẩn cho Co.opmart. Đề tài không chủ trương yêu cầu giảm giá bởi đó không
thực sự cần thiết trong điều kiện hiện tại.
69
• Xây dựng một chính sách giá cả hợp lý là điều hết sức cần thiết và mang tính
cạnh tranh. Nguyên nhân là giá bao giờ cũng có sức mạnh vốn có của nó
trong quyết định mua sản phẩm, sự chênh lệch trong giá hàng hóa chính là tỷ
suất lợi nhuận mà Co.opmart nhận được.
• Tìm kiếm xây dựng nguồn cung cấp hàng hóa một cách ổn định, đây là yếu
tố giúp gia tăng lợi thế cạnh tranh về giá.
• Tỷ suất lợi nhuận trong hàng hóa giá trị thấp sẽ cao hơn đối với những hàng
hóa có giá trị cao.
• Kiểm soát giá chặt chẽ và linh hoạt – theo dõi giá của các mặt hàng để điều
chỉnh giá cả hợp lý. Bên cạnh đó, phải kiểm soát chặt chẽ việc in tem giá để
khách hàng có thể biết chính xác giá cả mặt hàng mình muốn mua. Thực tế,
trong Co.opmart hiện tại có những mặt hàng không in rõ giá nên không thể
tính tiền và khách hàng thường bỏ không mua mặt hàng đó nữa.
5.2.5 An toàn trong siêu thị
Đi mua sắm tại các khu chợ truyền thống, khách hàng luôn phải tự bảo quản
tài sản của mình và trong siêu thị thì không thể để điều đó xảy ra. Để đảm bảo tình
hình an ninh tốt trong siêu thị cần.
• Thường xuyên kiểm tra, bảo trì hệ thống camera giám sát; đồng thời luôn có
người túc trực trong suốt thời gian siêu thị mở cửa hoạt động.
• Nhân viên bảo vệ luôn đề cao cảnh giác và đặt sự quan tâm cho các đối
tượng nghi vấn nếu có, đặt biệt là vào các ngày lễ tết.
• Xây dựng các lối thoát hiểm, đồng thời lắp đặt các biển chỉ dẫn đến các lối
thoát hiểm đó.
• Thực hiện tiêu chí mỗi nhân viên là một người hướng dẫn cho các tình huống
cấp thiết.
70
5.3 Những hạn chế của đề tài:
Kết quả nghiên cứu của đề tài là nguồn thông tin tham khảo có giá trị cho các
siêu thị Co.opmart trên địa bàn TP.HCM. Tuy nhiên, bên cạnh những đóng góp đề
tài vẫn còn những hạn chế nhất định:
• Mẫu nghiên cứu chỉ được thu thập ở năm siêu thị hệ thống Co.opmart tại
TP.HCM, với 306 bảng khảo sát; do đó, khả năng bao quát chưa cao vì mỗi
siêu thị vẫn có những lợi thế và hạn chế riêng.
• Phương pháp chọn mẫu là phương pháp thuận tiện, phụ thuộc vào khách sự
niềm nở của khách hàng, có ưu điểm là ít tốn kém những rủi ro bỏ sót những
đánh giá liên quan. Để đạt được độ tin cậy cao hơn cần nghiên cứu sâu và
mẫu đại diện lớn hơn.
• Thực tế, ngoài những yếu tố rút ra từ đề tài còn những yếu tố khác có các
mức ảnh hưởng khác nhau đến biến phụ thuộc là sự hài lòng mà đề tài vì
những hạn chế chưa được nghiên cứu.
Trên cơ sở kết quả nghiên cứu của đề tài, những nghiên cứu sau có thể thực
hiện với số lượng mẫu lớn hơn, phạm vi nghiên cứu đến từng siêu thị thuộc hệ
thống Co.opmart tại TP.HCM.
71
KẾT LUẬN CHƯƠNG 5
Việc phân tích mức độ quan trọng của từng nhân tố tác động vào sự thỏa
mãn có ý nghĩa quan trọng trong việc hoạch định chiến lược hoạt động kinh doanh.
Đây là các nhân tố quan trọng đối với khách hàng nên các nhà quản trị sẽ tập trung
kiểm soát và cải tiến các nhân tố này. Tuy nhiên, trên thực tế, nhà quản luôn bị ràng
buộc về nguồn lực nên không thể thay đổi đồng loạt. Do đó, việc ưu tiên cho các
nhân tố quan trọng nhất là việc phải làm và cần hiệu quả cao nhất.
Kết quả nghiên cứu của đề tài, giúp cho siêu thị rõ hơn về khách hàng thực
tại của Co.opmart, từ đó là cơ sở để nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống,
khách hàng sẽ hài lòng và trung thành với Co.opmart một cách bền vững trong
tương lai.
Mặc dù đã có nhiều nổ lực, nhưng do nhiều những hạn chế, đề tài đã không
thể đi sâu, và phân tích một tổng thể và chi tiết hơn cho từng siêu thị, trong hệ thống
Co.opmart TPHCM. Tuy nhiên, kết quả nghiên cứu của đề tài là tiền đề cho các
hoạt động nghiên cứu chi tiết và có tổ chức tốt hơn trong tương lai.
72
KẾT LUẬN CHUNG
Sự hài lòng là điều kiện để siêu thị thu hút và nâng cao lòng trung thành nơi
khách hàng. Cùng với sự cạnh tranh ngày càng mạnh mẽ trong môi trường hiện nay,
việc tìm hiểu nhu cầu khách hàng và các nhân tố tác động đến sự hài lòng khách
hàng càng trở nên cần thiết. Do đó, đề tài nghiên cứu là kim chỉ nam cho việc nâng
cao hiệu quả hoạt động tại siêu thị nhằm thỏa mãn khách hàng ở mức cao hơn.
Với đề tài, Các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng tại
những siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart – TP.Hồ Chí Minh đã chỉ ra các yếu tố
tác động đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm tại Co.opmart. Trong đó, 5
yếu tố có mức độ ảnh hưởng cao nhất lần lượt là: thái độ của nhân viên siêu thị, khu
vực mua sắm của siêu thị; hàng hóa; và sau cùng là an toàn trong siêu thị.
Cuối cùng, kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở cho việc hoạch định chiến
lược, chính sách nhằm phát triển lâu dài và bền vững của hệ thống siêu thị
Co.opmart tại TP.HCM.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu trong nước
Bùi Thanh Tráng, 2009. Các nhân tố ảnh hưởng, định hướng và giải pháp
phát triển dịch vụ tư vấn Marketing tại Việt Nam, trang 6.
Đỗ Tiến Hòa, 2007. Nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng doanh nghiệp
đối với sản phẩm, dịch vụ Ngân Hàng HSBC, chi nhánh TP.HCM, trang 9 – 22.
Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2005. Phân tích dữ liệu với SPSS,
NXB Thống Kê Hà Nội.
Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008. Phân tích dữ liệu nghiên cứu
với SPSS, NXB Hồng Đức.
Lê Trần Thiên Ý, 2011. Đánh giá sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm
tại các siêu thị ở TP. Cần Thơ.
Nguyễn Đình Thọ & Nguyễn Thị Mai Trang, 2003. Đo lường chất lượng
dịch vụ siêu thị theo quan điểm của khách hàng, CS.2003.01.04, Trường Đại Học
Quốc gia TP.HCM
Nguyễn Thị Mai Trang, 2006. Chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và lòng trung
thành của khách hàng siêu thị tại TP.HCM, Tạp chí phát triển KH&CN.
Nguyễn Thị Minh Hải, 2006. Định hướng chiến lược kinh doanh siêu thị của
Liên hiệp HTX Thương Mại TP. HCM – Saigon Co.op, Trường Đại học Kinh Tế
TP.HCM.
Nguyễn Thị Thúy Nga, 2011. Các giả pháp nâng cao sự thỏa mãn của khách
hàng khi mua sắm tại hệ thống siêu thị Co.opMart trên địa bàn TP.HCM, Trường
Đại Học Kinh Tế TP.HCM
Philip Kotler, 2003. Quản trị Marketing, NXB Thống Kê.
Phó Hoài Nam, 2009. Nghiên cứu các yếu tố tác động vào sự thỏa mãn của
khách hàng khi mua sắm ở siêu thị TP.HCM, Trường Đại học Kinh Tế TP.HCM
Võ Lê Tâm, 2008. Một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ bán hàng
siêu thị của hệ thống Co.opMart giai đoạn 2009 – 2015, Trường Đại học Kinh Tế
TP.HCM
Tài liệu nước ngoài
Ahmad Jamal & Kamal Naser, 2002. Customer satisfaction & retail banking:
an assessment of some of the key antecedents of customer satisfaction in retail
banking, 146-160.
Gronroos & Christian, 1984. A Service Quality Model & Its Marketing
Implication, 36-45.
Hoelter JW, 1983. The analysis of covariance structures, Sociological
Methods & Research, 325-344.
J.F Hair, R.E. Anderson, R.L Tatham & W.C Black, 1998. Multivariate Data
Analysis, 5th Edition, Prentice Hall.
Lehtinen JR & Lehtinen U, 1982, Service Quality: A Study of Quality
Dimensions, Working Paper, Service Management Institute, Helsinki, Finland.
Parasuraman A, Zeithaml VA & Berry LL, 1985. A conceptual model of
service quality and its implications for future research, Journal of Marketing, page
41 – 50.
Parasuraman A, Zeithaml VA & Berry LL, 1988. SERVQUAL: a multiple –
item scale for measuring consumer perception of service quality, Journal of
Retailing, page 12 - 40.
Spreng, R.A & Mackoy, R.D, 1996. An Empirical Examination of Model of
Perceived Service Quality & Satisfaction. Journal of Retailing, 201-214.
Tabachnick, B.G & Fidell, L.S, 1996. Using Multivariate Statistics, 3rd, New
York, Harper – Collins.
Nguồn thông tin Co.opMart
• Báo cáo thường niên năm 2007 • Báo cáo thường niên năm 2008 • Báo cáo thường niên năm 2009 • Báo cáo thường niên năm 2010 • Báo cáo thường niên năm 2011 • Thông cáo báo chí Đại hội đồng cổ đông thường niên năm 2012
Website:
• http://www.co-opmart.com.vn/lienhe/hethongcoopmart • http://www.doko.vn/luan-van/nghien-cuu-cac-yeu-to-anh-huong-den-su-hai-
long-cua-khach-hang-doi-voi-dich-vu-ban-hang-cua-he-thong-sieu-thi-
coopmart-316947
• http://vietbao.vn/Kinh-te/Chat-luong-dich-vu-ban-le-tai-sieu-thi-Loi-the-
canh-tranh-can-duoc-quan-tam/55168965/88/
• http://cadum.vn/news-169-177/he-thong-sieu-thi-coopmart • http://www.co-opmart.com.vn/print/buoc-di-moi-de-them-niem-tin-yeu-tu-
khach-hang_584_0_1.html
• http://doc.edu.vn/tai-lieu/phan-tich-nhan-to-kham-pha-exploratory-factor-
analysis-bang-spss-16521/
PHỤ LỤC
Phụ lục 1: MÔ HÌNH FSQ & TSQ (GRONROOS, 1984)
Theo Gronroos, chất lượng dịch vụ được xem xét đự trên hai tiêu chí là chất lượng
chức năng (FSQ: Functional Service Quality) và chất lượng kỹ thuật (TSQ:
Technical Service Quality) và chất lượng dịch vụ chịu tác động mạnh mẽ từ hình
ảnh doanh nghiệp (Corporate Image)
Dịch vụ Cảm nhận
Chất lượng cảm nhận
Chất lượng mong đợi
Hình ảnh doanh nghiệp
Chất lượng kỹ thuật
Chất lượng chức năng
Mô hình chất lượng dịch vụ Gronroos 1984
Chất lượng kỹ thuật
Đây là chất lượng dịch vụ mà khách hàng nhận được thông qua việc tiếp xúc với
doanh nghiệp, nói cách khác chất lượng kỹ thuật là kết quả của quá trình tương tác
giữa doanh nghiệp.
Có năm tiêu chí để đánh giá nhân tố này • Khả năng giải quyết vấn đề • Kỹ năng chuyên môn
• Trình độ tác nghiệp. • Trang thiết bị hiện đại • Hệ thống lưu trữ thông tin
Chất lượng chức năng
Chất lượng chức năng thể hiện quá trình thực hiện quá trình thực hiện dịch vụ của
doanh nghiệp, phản ánh việc dịch vụ được cung cấp thế nào. Trong tương quan giữa
hai khía cạnh chất lượng kể trên thì chất lượng chức năng đóng vai trò quan trọng
hơn được thể hiện thông qua các tiêu chí sau:
• Sự thuận tiện • Hành vi ứng xử • Thái độ phục vụ • Công tác tổ chức doanh nghiệp • Tiếp xúc khách hàng • Phong thái phục vụ • Tinh thần tất cả vì khách hàng.
Hình ảnh doanh nghiệp
Hình ảnh doanh nghiệp được hiểu là cảm nhận/ấn tượng chung cảu khách hàng về
doanh nghiệp; theo đó, nếu doanh nghiệp tạo được hình ảnh tốt trong lòng khách
hàng thì sẽ dễ dàng bỏ qua các sai sót trong quá trình sử dụng dịch vụ.
Gronroos cũng chỉ ra rằng – hình ảnh doanh nhgiệp là tài sản vô giá, tác động tích
cực đến đánh giá của khách hàng về chất lượng dịch vụ, giá trị sản phẩm và sự hài
lòng của họ.
Phụ Lục 2: DANH SÁCH THAM GIA THẢO LUẬN
STT Siêu Thị
Họ và Tên 1 Đặng Kiều Trang 2 Trương Công Tùng 3 Lê Tâm Anh 4 Nguyễn Thị Kim Hằng 5 Hoàng Cát Vương 6 Lê Minh Quốc 7 Bùi Ngọc Mỹ Tiên 8 Lê Thị Hồng Thúy 9 Phạm Thi Hồng Vân 10 Trần Thị Ngọc Thảo Co.opmart Cống Quỳnh Co.opmart Cống Quỳnh Co.opmart Cống Quỳnh Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu Co.opmart Nguyễn Đình Chiểu Co.opmart Lý Thường Kiệt Co.opmart Hậu Giang Co.opmart Phú Lâm Co.opmart Phú Lâm Co.opmart Phú Lâm Giới tính Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ
Phụ lục 3:
DÀN BÀI THẢO LUẬN NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH
Tên người tham gia: ......................................................................................................
Nghề nghiệp: ..................................................................................................................
Cư trú: ............................................................................................................................
NỘI DUNG THẢO LUẬN
1. Anh/chị là những người thường xuyên mua sắm tại siêu thị Co.opmart, vậy anh/chị đi siêu thị trung bình mấy lần trên tuần? ......................................................
2. Anh/ chị chọn việc mua sắm tại siêu thị mà cụ thể là Co.opmart là vì sao? ..........
................................................................................................................................
3. Việc quyết định chọn mua sắm ở siêu thị Co.opmart có ảnh hưởng bởi yếu tố nghề nghiệp, theo anh/chị là đùng hay sai?
Đúng. Vì sao? ..........................................................................................................
Sai. Vì sao? .............................................................................................................
Ý kiến khác .............................................................................................................
4. Thu nhập có là nhân tố cho khách hàng chọn siêu thị làm kênh mua sắm không?
Có. Vì sao? ..............................................................................................................
Không. Vì sao? ........................................................................................................
5. Theo anh/chị, thường xuyên mua sắm ở Co.opmart, chắc hẳn anh/chị hài lòng với dịch vụ bán lẻ của siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart? ............................................
6. Theo anh/chị, những yếu tố nào tác động đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm ở các siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart?
1) Hàng hóa bày bán
2) Giá hàng hóa
3) Thái độ nhân viên
4) Cơ sở vật chất
5) Không gian mua sắm
6) Chương trình khuyến mãi
7) Bãi đỗ xe siêu thị
8) Khác: …………………………
Phụ lục 4: DÀN Ý XÂY DỰNG THANG ĐO
Thưa anh/chị, chúng ta đã thống nhất 7 yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng khi mua sắm tại siêu thị thuộc hệ thống Co.opmart. Vậy, anh/chị vui lòng cho biết những điểm nào giúp đo lường từng yếu tố đó.
1. Hàng hóa siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 2. Giá hàng hóa .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 3. Thái độ nhân viên siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 4. Không gian siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 5. Trưng bày trong siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 6. Bãi giữ xe siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 7. An toàn trong siêu thị .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Chân thành cám ơn sự đóng góp của anh/chị, ý kiến của anh/chị là những sự
đóng góp quý báo cho đề tài vả cả hệ thống siêu thị Co.opmart tại Thành phố Hồ
Chí Minh.
Phụ lục 5: Bảng câu hỏi đánh giá sự hài lòng của khách hàng
Xin chào anh/chị, tôi là học viên Trường Đại Học Kinh Tế đang thực hiện một đề tài
nghiên cứu về siêu thị tại Thành phố Hồ Chí Minh. Mong anh/chị dành chút thời gian giúp
tôi hoàn thành bảng câu hỏi này.
Địa điểm khảo sát: …………………..
THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên: ……………………………………………………………………………
Giới tính:…………… Tuổi: …………… Nghề nghiệp: …………………………..
Địa chỉ: …………………………………………………………Ngày:……………
Mong anh/chị đánh dấu vào vị trí thích hợp theo quy ước sau:
1. Hoàn toàn không đồng ý 5. Hoàn toàn đồng ý
Hàng hóa siêu thị
Câu 1: Hàng hóa tiêu dùng hàng ngày rất đầy đủ 1 2 3 4 5
Câu 2: Siêu thị có nhiều mặt hàng, trọng lượng,
chủng loại 1 2 3 4 5
Câu 3: Xuất xứ hàng hóa rõ ràng 1 2 3 4 5
Câu 4: Thông tin hàng hóa đầy đủ và rõ ràng 1 2 3 4 5
Câu 5: Siêu thị không bán hàng hóa quá thời hạn
sử dụng 1 2 3 4 5
Giá hàng hóa
Câu 6: Giá cả không quá chênh lệch so với thị trường 1 2 3 4 5
Câu 7: Giá hàng hóa trong hệ thống Co.opMart là
thống nhất 1 2 3 4 5
Câu 8: Giá cả tương xứng với giá trị thực hàng hóa và
1 2 3 4 5 chi phí
Nhân viên siêu thị
Câu 9: Nhân viên siêu thị luôn sẵn lòng phục vụ
anh/chị 1 2 3 4 5
Câu 10: Nhân viên luôn có mặt kịp thời khi
anh/chị cần 1 2 3 4 5
Câu 11: Nhân viên giải đáp tận tình các câu hỏi của
anh/chị 1 2 3 4 5
Câu 12: Nhân viên trông lúc nào cũng gọn gàng,
lịch sự 1 2 3 4 5
Câu 13: Nhân viên thân thiện 1 2 3 4 5
Câu 14: Nhân viên làm việc nhanh nhẹn 1 2 3 4 5
Khu vực mua sắm trong siêu thị
Câu 15: Các phương tiện chỉ dẫn hàng hóa rõ ràng,
đẹp mắt 1 2 3 4 5
Câu 16: Kệ hàng, tụ hàng … bố trí trật tự, đẹp mắt 1 2 3 4 5
Câu 17: Hàng hóa xếp ngăn nắp, gọn gàng, dễ
chọn lựa 1 2 3 4 5
Câu 18: Lối đi giữa hai kệ hàng là phù hợp, dễ dàng 1 2 3 4 5
An toàn
Câu 19: Nơi ký gửi giỏ xách rất tốt 1 2 3 4 5
Câu 20: Hệ thống phòng cháy chữa cháy đầy đủ 1 2 3 4 5
Câu 21: Lối thoát hiểm rõ ràng 1 2 3 4 5
Câu 22: Không lo lắng kẻ gian 1 2 3 4 5
Bãi giữ xe
Câu 23: Bãi giữ xe cho khách hàng được tổ chức
trật tự và ngăn nắp 1 2 3 4 5
Câu 24: Giá giữ xe siêu thị là hợp lý 1 2 3 4 5
Câu hỏi về sự hài lòng
Câu 25: Anh/chị hài lòng với dịch vụ Co.opmart 1 2 3 4 5
Câu 26: Co.opmart đáp ứng tốt các nhu cầu của
anh/chi 1 2 3 4 5
Câu 27: Co.opmart là sự lựa chọn đầu tiên của
anh/chị 1 2 3 4 5
Câu 28: Anh/chị thường mua các sản phẩm/hàng hóa ngoài dự tính hay không:
(cid:1) Có (cid:1) Không
Câu 29: Việc mua sản phẩm/hàng hóa ngoài dự tính là do:
1. Nhu cầu bị bỏ quên 3. Dự phòng
2. Bị cuốn hút bởi sản phẩm/hàng 4. Khác…………………………
hóa
Câu 30: Sản phẩm/ hàng hóa mua ngoài dự tính thường có đặc điểm?
1. Được trưng bày cuốn hút 4. Có thương hiệu nổi tiếng
2. Có khuyến mãi hấp dẫn 5. Được nhân viên siêu thị tư vấn
3. Được các chuyên gia khuyên 6. Khác..........................................
dùng ...
Phụ lục 6: DANH SÁCH KHÁCH HÀNG ĐƯỢC KHẢO SÁT
Giới tính:
Nam: 1
Nữ: 0
STT Họ và Tên
Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi Công chức 1 Trần Thị Ngọc Thanh 30 Công chức 2 Nguyễn Thị Thùy Trang 28 Công chức 3 Tạ Thị Lâm Thảo 46 Công chức 4 Lê Thị Thùy Vân 50 Công chức 5 Phạm Nhật Thúy Nga 41 6 Nguyễn Ngọc Thiên Kim Công chức 33 7 Nguyễn Thị Huỳnh Trang Công chức 31 Công chức 8 Phan Thị Cẩm Vân 27 Công chức 9 Dương Thùy Trang 38 Công chức 40 Công chức 49 Công chức 33 Công chức 34 Công chức 32 Công chức 38 Công chức 45 Công chức 37 Công chức 28 Công chức 26 Công chức 35 Công chức 38 Công chức 42 Công chức 40 Công chức 29 Công chức 39 Công chức 50 Công chức 38 Công chức 47 Công chức 29 Công chức 27 Công chức 38 Công chức 28 Công chức 46 Công chức 47 Công chức 43 Công chức 42 10 Trần Thị Lê Na 11 Đoàn Lê Phương Chi 12 Nguyễn Thị Hữu Duyên 13 Lê Phương Chi 14 Lâm Thị Trúc Ly 15 Nguyễn Thị Mai Chi 16 Nguyễn Thị Khanh 17 Nguyễn Thu Uyên 18 Nguyễn Thị Tuyết Hạnh 19 Nguyễn Thị Thu Hương 20 Lê Đặng Thái Hiền 21 Phạm Thị Lan Hương 22 Mai Lê Thương 23 Trần Thị Mai Hương 24 Nguyễn Thị Hằng Ly 25 Trần Thị Ngọc Thảo 26 Bùi Kim Oanh 27 Trần Nữ Tường Vy 28 Vũ Thị Thanh Huyền 29 Lê Thị Thanh Thảo 30 Đỗ Thị Khánh Linh 31 Nguyễn Thi Thu Thủy 32 Nguyễn Thiị Hồng Lan 33 Lê Quỳnh Trang 34 Lý Thị Thanh 35 Phan Kiều Nhi 36 Nguyễn Thị Thúy Vân 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 Trần Thị Lê Hà Công chức 38 Nguyễn Thị Thanh Mai Công chức 39 Lê Thị Xuân Lan Công chức 40 Trần Thị Ái Trinh Công chức 41 Cao Thị Ngọc Thảo Công chức 42 Nguyễn thị Hồng Ngọc Công chức 43 Nguyễn Thị Lan Công chức 44 Âu Dương Thoại Bình Công chức 45 Ngô Ngọc Mỹ Công chức Công chức 46 Phạm Thị Cẩm Tiên 47 Nguyễn Việt Phương Uyên Công chức Công chức 48 Võ Thị Nhi Mai Công chức 49 Ngô Thu Nga Công chức 50 Nguyễn Thị Hoa Công chức 51 Lý Mỹ Tiên Công chức 52 Dương Lan Hương Công chức 53 Nguyễn Thị Hồng Thủy Công chức 54 Lê Nguyễn Hạnh Nhi Công chức 55 Nguyễn Thị Thanh Công chức 56 Phan Thị Kim Liên Công chức 57 Trần Thị Thu Vân Công chức 58 Đoàn Kim Uyên Công chức 59 Nguyễn Thị Bích Loan Công chức 60 Trần Thị Thanh Hương Công chức 61 Phạm Thị Thu Thủy Công chức 62 Nguyễn Thị Mai Công chức 63 Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Công chức 64 Lâm Thanh Trúc Công chức 65 Trương Thị Ngọc Thúy Công chức 66 Nguyễn Song Tú Trinh Công chức 67 Lê Thị Hoàng Phương Công chức 68 Nguyễn Thị Thái Liêm Công chức 69 Bạch Thùy Trang Công chức 70 Phạm Thị Kim Ngọc Công chức 71 Trương Thị Thu Hương Công chức 72 Nguyễn Ngọc Thảo Công chức 73 Bùi Thị Thơm Công chức 74 Đăng Thị Thu Nhi Công chức 75 Lê Minh Phương Công chức 76 Phạm Thị Mỹ Tiên Công chức 77 Nguyễn Lê Phương Thu Công chức 78 Nguyễn Thị Kim Anh 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 30 48 43 34 31 38 35 32 40 33 31 30 30 50 37 36 49 31 50 45 38 46 25 26 48 49 39 33 31 27 36 49 35 29 28 34 29 30 38 35 33 30
79 Nguyễn Thị Minh Nguyên Công chức Công chức 80 Hoàng Ngọc Quỳnh Anh Công chức 81 Đăng Kiều Trang Công chức 82 Nguyễn Thị Kim Hằng Công chức 83 Trần Thị Hồng Thúy Công chức 84 Phạm Thị Hồng Vân Công chức 85 Nguyễn Thanh Bình Công chức 86 Phạm Việt Phương 0 0 0 0 0 0 0 1 38 28 33 30 29 39 33 34
STT Họ và Tên
1 Lê Quốc Phong 2 Nguyễn Văn Tuệ 3 Trương Bảo Quân 4 Nguyễn Minh Thọ 5 Vũ Công Minh 6 Nguyễn Thị Tuyết Minh 7 Trần Đỗ Ngọc Trang 8 Đoàn Nhật Sơn 9 Nguyễn Mộng Toàn
10 Tạ Thị Lan Hương 11 Lê Thị Thanh Hương 12 Tưởng Trần Mai Vân 13 Đặng Thi Ngọc Minh 14 Hoàng Ngọc Mai Ly 15 Nguyễn Thị Hà 16 Nguyễn Ngọc Trâm 17 Cao Nguyễn Thùy Vân 18 Nguyễn Thị Bích Trâm 19 Lê Thị Phương Thủy 20 Trần Thị Lưu Luyến 21 Lê Thị Thanh Bình 22 Mai Thị Thu Huyền 23 Trần Thị Mỹ Trang 24 Nguyễn Thị Tường Vân 25 Lê Phương Linh 26 Nguyễn Thị Xuyên 27 Nguyễn Đình Hòa 28 Nguyễn Minh Nhật Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi 36 Nhân viên VP 38 Nhân viên VP 40 Nhân viên VP 42 Nhân viên VP 43 Nhân viên VP 43 Nhân viên VP 42 Nhân viên VP 32 Nhân viên VP 45 Nhân viên VP 27 Nhân viên VP 26 Nhân viên VP 27 Nhân viên VP 50 Nhân viên VP 27 Nhân viên VP 32 Nhân viên VP 36 Nhân viên VP 30 Nhân viên VP 28 Nhân viên VP 39 Nhân viên VP 42 Nhân viên VP 38 Nhân viên VP 32 Nhân viên VP 30 Nhân viên VP 29 Nhân viên VP 33 Nhân viên VP 48 Nhân viên VP 46 Nhân viên VP 38 Nhân viên VP 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
29 Trần Thị Mỹ Linh Nhân viên VP 30 Lê Thị Thanh An Nhân viên VP 31 Trần Thị Ân Nhân viên VP 32 Châu Thị Mỹ Dung Nhân viên VP 33 Huỳnh Thị Bảo Châu Nhân viên VP 34 Nguyễn Ngọc Thùy Dung Nhân viên VP 35 Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh Nhân viên VP 36 Võ Ngọc Lam Chi Nhân viên VP 37 Trần Trương Phương Lan Nhân viên VP 38 Nguyễn Ngọc Phương Ly Nhân viên VP 39 Vũ Bảo Ngân Nhân viên VP Nhân viên VP 40 Võ Xuân Minh Khuê 41 Nguyễn Thị Hồng Ly Nhân viên VP 42 Nguyễn Thị Phương Nhân viên VP 43 Trương Vũ Thùy Loan Nhân viên VP 44 Nguyễn Minh Hùng Nhân viên VP 45 Trần Ngọc Khánh Tâm Nhân viên VP 46 Châu Ngọc Thuyên Linh Nhân viên VP 47 Phạm Hải Yến Nhân viên VP 48 Hoàng Thị Tam Linh Nhân viên VP 49 Nguyễn Thị Ngọc Anh Nhân viên VP 50 Nguyễn Thị Hạnh Nhân viên VP 51 Đặng Minh Xuân Nhân viên VP 52 Đỗ Thị Quỳnh Anh Nhân viên VP 53 La Tuyết Hạnh Nhân viên VP 54 Nguyễn Lê Nguyệt Hằng Nhân viên VP 55 Mai Ngọc Thùy Dung Nhân viên VP 56 Đỗ Thị Hải Yến Nhân viên VP 57 Nguyễn Lê Tường Vi Nhân viên VP 58 Lâm Thị Vinh Nhân viên VP 59 Vũ Nhật Quang Nhân viên VP 60 Võ Nữ Loan Vũ Nhân viên VP 61 Trần Ngọc Minh Thư Nhân viên VP 62 Nguyễn Thị Tuyết Trung Nhân viên VP Nhân viên VP 63 Lê Thanh Phong 64 Nguyễn Phước Tấn Nhân viên VP 65 Nguyễn Thị Quỳnh Vy Nhân viên VP 66 Lương Thị Vũ An Nhân viên VP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 37 49 50 33 27 31 29 30 27 26 29 27 30 38 34 37 28 29 30 32 36 43 46 31 28 33 25 34 32 36 34 29 25 33 30 39 30 28
67 Nguyễn Thị Kim Hiền Nhân viên VP 68 Nguyễn Thị Cẩm Thắm Nhân viên VP 69 Hoàng Thị Phương Trang Nhân viên VP 70 Huỳnh Thị Loan Nhân viên VP 71 Bùi Thị Hoàng Sa Nhân viên VP 72 Đặng Thị Kim Sương Nhân viên VP 73 Nguyễn Quỳnh Nhi Nhân viên VP 74 Nguyễn Thanh Lý Nhân viên VP 75 Trịnh Thị Thu Hà Nhân viên VP 76 Nguyễn Thùy Linh Nhân viên VP 77 Nguyễn Thị Hạnh Nhân viên VP 78 Nguyễn Ngọc Hà Nhân viên VP 79 Lý Việt Toàn Nhân viên VP 80 Nguyễn Thị Thùy Xanh Nhân viên VP 81 Lê Thị Ngọc Châu Nhân viên VP 82 Nguyễn Hoàng Ngọc Trang Nhân viên VP 83 Trần Trọng Trí Nhân viên VP 84 Lê Thanh Đông Nhân viên VP 85 Trần Thị Tuyết Minh Nhân viên VP 86 Phạm Ngọc Anh Nhân viên VP 87 Hứa Thị Thanh Xuân Nhân viên VP 88 Nguyễn Thanh Lan Nhân viên VP 89 Trần Thị Thảo Bình Nhân viên VP 90 Nguyễn Thị Thương Nhân viên VP 91 Trương Thị Thu Vân Nhân viên VP Nhân viên VP 92 Bùi Thanh Trúc 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 46 50 41 33 31 27 38 40 49 33 34 32 38 45 37 28 26 35 38 42 40 29 39 50 38 47
STT Họ và Tên
1 Trần Thị Cẩm Tú 2 Tạ Ngọc Loan 3 Phan Lê Xuân Thủy 4 Nguyễn Kim Thơ 5 Nguyễn Thi Kim Yến 6 Đỗ Thị Kim Tuyến 7 Nguyễn Văn Đức 8 Phạm Thị Thu Trang 9 Võ Ngọc Xuân Quyên Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ 0 0 0 0 0 0 1 0 0 29 27 38 28 46 47 43 42 30
10 Huỳnh Thị Ngọc Nga 11 Trần Công Vỹ 12 Nguyễn Thanh Hải 13 Trần Thị Ngọc Bích 14 Lê Phạm Bảo Ngọc 15 Đoàn Hồng Ngọc 16 Nguyễn Thị Hồng Nhung 17 Nguyễn Thị Hằng 18 Trần Thu Hằng 19 Hoàng Vũ Viễn Phương 20 Văn Lệ Hồng 21 Trần Mỹ Phương 22 Phạm Thanh Trúc 23 Vũ Thùy Linh 24 Nguyễn Thị Thủy 25 Vũ Thị Mai Sao 26 Nguyễn Thanh Thảo 27 Nguyễn Văn Hiệp 28 Chu Ngọc Yến 29 Trần Thu Hà 30 Vũ Hồng Nhung 31 Bùi Văn Thanh 32 Nguyễn Đình Hưng 33 Đan Thu Phương Hoa 34 Nguyễn Thị Phương Thanh 35 Trịnh Thị Thanh Huyền 36 Trần Thị Hải Yến 37 Nguyễn Thị Lan Hương 38 Nguyễn Thị Thu Huyền 39 Vũ Quỳnh Anh 40 Trần Ngọc Bích 41 Đặng Phương Thúy 42 Nguyễn Thị Trang 43 Đinh Thị Thùy 44 Phạm Thị Ngọc Thanh 45 Trần Diệu Tuyết Hoa 46 Nguyễn Thị Thúy Nga 47 Nguyễn Minh Quân nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 48 43 34 31 38 35 32 40 33 31 30 30 50 37 36 49 31 50 45 38 46 25 26 48 49 39 33 31 27 36 49 35 29 28 34 29 30 38
48 Huỳnh Thị Kim Hạnh 49 Nguyễn Thị Hồng Đào 50 Lê Trần Hoài Thu 51 Phan Kim Sang 52 Lương Hữu Hải 53 Nguyễn Thị Hà 54 Nguyễn Mỹ Trâm 55 Trần Thị Thùy Trang 56 Trần Thị Tuyết 57 Trần Thùy Dương 58 Nguyễn Thị Ngọc Hoa 59 Dương Thị Ngọc Lý 60 Đặng Thị Thúy 61 Mai Thị Kim Cúc 62 Nguyễn Thị Thanh Phúc 63 Phan Ngọc Hà 64 Nguyễn Thị Ngọc Hiền nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ nội trợ 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 33 30 38 28 33 30 29 39 33 34 36 38 40 42 43 43
STT Họ và Tên
Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi 1 Lê Thị Minh Tự Doanh 2 Nguyễn Thị Phương Quỳnh Tự Doanh Tự Doanh 3 Nguyễn Văn Hoàng Tự Doanh 4 Phạm Thị Kim Huyền Tự Doanh 5 Lê Thị Ngọc Diệu Tự Doanh 6 Nguyễn Thị Kim Thủy Tự Doanh 7 Vũ Hữu Trung Tự Doanh 8 Cao Trung Lương Tự Doanh 9 Hồ Vũ Thiên Nhi Tự Doanh 10 Dương Thanh Nga Tự Doanh 11 Hà Đặng Nhật Bình Tự Doanh 12 Phạm Thị Minh Thu Tự Doanh 13 Ngô Bích Kim Tự Doanh 14 Lê Thị Tâm Tự Doanh 15 Trần Thị Ánh Hoa Tự Doanh 16 Tống Thị Thu Hải Tự Doanh 17 Mai Thị Hồng Tự Doanh 18 Mã Thị Thu Minh Tự Doanh 19 Lý Thị Cẩm Vân 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 42 32 45 27 26 27 50 27 32 36 30 28 39 42 38 32 30 29 33
20 Lưu Thị Lan 21 Lê Thị Thùy 22 Trần Ngọc Tiên 23 Nguyễn Đoàn Hưng 24 Nguyễn Thị Mai Hoa 25 Nguyễn Thị Tuyết 26 Lâm Thị Trúc Ly 27 Lê Việt Trung 28 Phạm Minh Tài 29 Trần Ngọc Khánh Trâm 30 Mai Nguyễn Diễm Hằng 31 Đoàn Thị Cẩm Hồng 32 Ninh Thị Thu Thủy 33 Nguyễn Thị Lệ Quyên 34 Nguyễn Vũ Khánh Loan 35 Nguyễn Thị Khánh 36 Trần Thị Lệ Na 37 Đoàn Mỹ Phượng Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh Tự Doanh 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 46 38 37 49 50 33 27 31 29 30 27 26 29 27 30 38 34
STT
Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi Họ và Tên 1 Phạm Thị Hồng Ân Buôn bán 2 Hồ Thị Quỳnh Liên Buôn bán 3 Phạm Kim Anh Buôn bán 4 Đào Thị Bích Diệp Buôn bán 5 Quỳnh Ngọc Thảo Buôn bán 6 Hoàng Thị Ánh Tuyết Buôn bán 7 Phạm Thị Bích Liễu Buôn bán 8 Hồ Ngọc Tường Vy Buôn bán 9 Nguyễn Thụy Minh Buôn bán 10 Nguyễn Hồng Cẩm Buôn bán 11 Nguyễn Hà My Buôn bán 12 Hoàng Ngọc Vy Buôn bán 13 Nguyễn Lê Bích Thủy Buôn bán 14 Nguyễn Trần Thảo Nguyên Buôn bán 15 Phạm Anh Tuấn Buôn bán 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 37 28 29 30 32 36 43 46 31 28 33 25 34 32 36
STT
Họ và Tên 1 Nguyễn Văn Dũng 2 Huỳnh Thị Ý Nhi 3 Lại Bạch Ngọc 4 Trang Thị Kim Mai 5 Phan Lê Thùy Trang 6 Vũ Hồng Ngọc Hiếu 7 Lê Thị Phương Sang 8 Đặng Thu Anh 9 Lê Duy Tú Uyên
10 Phạm Thị Khánh Nga 11 Khưu Khiết Phương 12 Nguyễn Thị Loan Nghề Nghiệp Giới Tính Tuổi Thợ May Công nhân Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Bác sĩ Giúp Việc Giúp Việc 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 29 25 33 30 39 34 37 28 29 30 25
Phụ Lục 7: KIỂM ĐỊNH THANG ĐO
HÀNG HÓA TRONG SIÊU THỊ
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
3.52
.634
306
HH1
3.31
.459
306
HH2
3.95
.642
306
HH3
3.39
.540
306
HH4
4.09
.491
306
HH5
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total
Alpha if Item
Correlation
Deleted
14.75
2.058
.442
.585
HH1
14.95
2.169
.361
.576
HH2
14.32
2.369
.483
.629
HH3
14.88
2.048
.598
.510
HH4
14.17
2.701
.199
.684
HH5
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.638
5
GIÁ HÀNG HÓA Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
GHH1
4.23
.808
306
GHH2
3.10
.543
306
GHH3
4.07
.768
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total
Alpha if Item
Correlation
Deleted
GHH1
7.32
1.087
.436
.372
GHH2
8.29
1.932
.169
.635
GHH3
7.48
.996
.581
.194
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.568
3
NHÂN VIÊN SIÊU THỊ Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
NV1
3.40
.634
306
NV2
2.50
.642
306
NV3
3.43
.664
306
NV4
3.76
.459
306
NV5
3.37
.540
306
NV6
3.24
.665
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total
Alpha if Item
Correlation
Deleted
NV1
16.31
2.610
.490
.404
NV2
17.21
3.825
.088
.606
NV3
16.27
2.420
.594
.342
NV4
15.95
3.223
.353
.491
NV5
16.34
3.504
.309
.540
NV6
16.47
2.651
.427
.436
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.552
6
KHU VỰC MUA SẮM TRONG SIÊU THỊ
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
KV1
2.65
.576
306
KV2
2.94
.737
306
KV3
4.05
.668
306
KV4
3.15
.472
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
KV1
14.39
3.966
.649
.488
KV2
14.36
4.201
.637
.540
KV3
14.50
4.412
.611
.450
KV4
14.68
4.288
.639
.522
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.676
4
An toàn
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
AT1
2.80
.541
306
AT2
4.20
.492
306
AT3
3.32
.785
306
AT4
3.03
.492
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
10.55
1.222
.149
.625
AT1
9.17
1.979
.638
.029
AT2
10.03
.899
.372
.402
AT3
10.32
1.818
.550
.152
AT4
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.591
4
BÃI GIỮ XE
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
BGX1
2.35
.459
306
BGX2
4.65
.491
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
4.65
.241
.691
.353
BGX1
2.35
.211
.589
.428
BGX2
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.463
2
SỰ HÀI LÒNG KHÁCH HÀNG
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
SHL1
3.42
.030
306
SHL2
3.70
.697
306
SHL3
3.58
.150
306
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Alpha if Item
Deleted
7.27
1.304
.501
.682
SHL1
6.99
1.431
.743
.503
SHL2
7.12
1.828
.692
.544
SHL3
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.708
3
Phụ Lục 8: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ EFA LẦN I
KMO and Bartlett’s Test
Kaiser – Meyer – Olkin Measure of Sampling Adequacy
.806
Bartlett’s Test of Sphericity
Appox. Chi - Square df
3984.318 171
Sig.
0.00
Communalities
Initial
HH1
Extraction .526
1.000
HH2
1.000
.649
HH3
1.000
.483
HH4
1.000
.572
GHH1
1.000
.675
GHH2
1.000
.708
NV1
1.000
.712
NV3
1.000
.725
NV4
1.000
.410
NV5
1.000
.515
NV6
1.000
.511
KV1
1.000
.833
KV2
1.000
.769
KV3
1.000
.823
KV4
1.000
.684
AT1
1.000
.501
AT3
1.000
.405
AT4
1.000
.655
Extraction Method: Principal Component Analysis. Total Variance Explained
Initial Eigenvalues
Comp onent
Extraction Sums of Squared Loadings
Total
Total
Total
% of Variance
% of Variance
Rotation Sums of Squared Loadings % of Variance
1
4.481
24.894
Cumulative % 24.894
4.481
24.894
Cumulative % 24.894
3.372
18.733
Cumulative % 18.733
2
2.247
12.483
37.378
2.247
12.483
37.378
2.647
14.706
33.439
3
2.042
11.344
48.722
2.042
11.344
48.722
2.454
13.633
47.072
4
1.612
8.956
57.678
1.612
57.678
1.869
10.383
57.456
8.956
5
1.369
7.606
65.283
1.369
65.283
1.249
6.939
64.394
7.606
6
1.026
5.700
70.983
1.026
70.983
1.186
6.589
70.983
5.700
7
.677
3.761
74.744
8
.665
3.694
78.439
9
.545
3.028
81.467
10
.532
2.956
84.422
11
.513
2.850
87.272
12
.486
2.700
89.972
13
.443
2.461
92.433
14
.367
2.039
94.472
15
.291
1.617
96.089
16
.276
1.533
97.622
17
.264
1.467
99.089
18
.164
1.911
100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotated Component Matrix(a)
Component
6
1
2
3
4
5
HH day du (HH1)
.143
.219
.140
.673
.041
-.062
HH da dang (HH2)
.200
.141
.107
.776
.034
.120
Xuat xu HH ro rang (HH3)
.205
.227
.201
.599
-.101
.146
-.004
.103
.602
.446
.022
Thong tin day du & ro rang (HH4)
.106
.164
.066
.072
.772
.207
.167 .059
.055
.050
.048
.827
.129
.107
.175
.779
.212
.106
.135
.038
.176
.818
.137
.035
.074
Gia HH voi thi truong (GHH1) Gia HH dung gia tri (GHH3) NV san sang phuc vu KH (NV1) NV tra loi thoa dang cho KH (NV3)
NV gon gan lich su (NV4)
.027
.123
.634
.315
.024
.106
NV than thien (NV5)
.024
.530
.615
.253
.021
.483
Nhanh nhen (NV6)
.401
.063
.082
.483
.398
.085
.300
.003
.136
.054
.172
.207
.163
.849
.126
.048
.058
.061
Phuong tien chi dan (KV1) Ke hang tu hang hop ly (KV2) HH xep gon gan (KV3)
.093
.177
.146
.191
.852
.190
.801
.079
.159
.101
.012
Loi di giua ke hang va tu hang (KV4)
.081 .589
.245
.158
.465
.300
.102
Noi ky gui gio xach…(AT1) Loi thoat hiem (AT3)
.532
.158
.023
.387
.346
.209
.613
Ke gian (AT4)
.012
.346
.405
.218
.075 Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization. a Rotation converged in 6 iterations.
Phụ Lục 9: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ EFA LẦN II
KMO and Bartlett’s Test
Kaiser – Meyer – Olkin Measure of Sampling Adequacy
.768
Bartlett’s Test of Sphericity
Appox. Chi - Square df
3984.318 171
Sig.
0.00
Communalities
Initial
HH day du (HH1)
Extraction .601
1.000
HH da dang (HH2)
1.000
.617
1.000
.547
Thong tin day du & ro rang (HH4)
1.000
.571
Gia HH voi thi truong (GHH1) Gia HH dung gia tri (GHH3)
1.000
.540
1.000
.709
1.000
.718
NV san sang phuc vu KH (NV1) NV tra loi thoa dang cho KH (NV3)
NV than thien (NV5)
1.000
.630
1.000
.515
NV lam viec nhanh nhen (NV6) Phuong tien chi dan (KV1)
1.000
.639
1.000
.746
Ke hang tu hang hop ly (KV2) HH xep gon gan (KV3)
1.000
.649
1.000
.637
Loi di giua ke hang va tu hang (KV4) Noi ky gui gio xach… (AT1)
1.000
.548
Khong lo ke gian (AT4)
1.000
.623
Total Variance Explained
Initial Eigenvalues
Compo nent
Rotation Sums of Squared Loadings % of Variance
1
Total 3.860
% of Variance 25.733
Cumulative % 25.733
Extraction Sums of Squared Loadings % of Variance 25.733
Cumulative % 25.733
Total 3.860
Cumulative % 19.087
19.087
Total 2.863
2
1.862
12.413
38.147
1.862
12.413
38.147
2.475
16.500
35.587
3
1.530
10.200
48.347
1.530
10.200
48.347
1.668
11.120
46.707
4
1.361
9.073
57.420
1.361
9.073
57.420
1.458
9.720
56.427
5
1.149
7.660
65.080
1.149
7.660
65.080
1.298
8.653
65.080
6
.905
6.033
71.113
7
.824
5.493
76.607
8
.757
5.047
81.653
9
.680
4.533
86.187
10
.532
3.547
89.733
11
.470
3.133
92.867
12
.372
2.480
95.347
13
.302
2.013
97.360
14
.272
1.813
99.173
15
.124
.827
100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotated Component Matrix(a)
Component
1
2
3
4
5
HH1
-.034
-.062
.728
.174
.198
HH2
.749
.097
.120
.178
.119
HH4
.675
.287
.146
.094
.014
GHH1
.117
.850
.022
.085
.084
GHH3
.189
.819
.207
.110
.085
NV1
.164
.223
.129
.783
.142
NV3
.070
.118
.135
.820
.163
NV5
.428
.235
.074
.711
.171
NV6
.109
.069
.085
.608
.118
KV1
-.099
.252
.768
-.039
.029
KV2
.134
.042
.440
.672
.133
KV3
-.099
.014
.293
.737
.049
KV4
.064
.285
.207
-.070
.649
AT1
.031
-.062
.508
.207
.129
AT2
.049
.852
.012
.101
.139 Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization. a Rotation converged in 5 iterations.
Phụ lục 10: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH EFA BIẾN SHL
KMO and Bartlett's Test
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy.
.500
Approx. Chi-Square
114.553
Bartlett's Test of Sphericity
df
1
Sig.
.000
Communalities
Initial
Extraction
Hai long Co.opMart
1.000
.804
1.000
.804
Co.opMart la lua chon dau tien
Total Variance Explained
Extraction Method: Principal Component Analysis.
Initial Eigenvalues
Extraction Sums of Squared Loadings
Total
Total
Component 1
1.609
% of Variance Cumulative % 80.435
80.435
1.609
% of Variance Cumulative % 80.435
80.435
2
.391
19.565
100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotated Component Matrix(a)
Component
1
SHL1
.731
SHL3
.807
Phụ Lục 11: TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC BIẾN SỰ HÀI LÒNG
Correlations
Hai long Co.opmart
Co.opmart la lua chon dau tien
Pearson Correlation
1
.609(**)
Co.opmart la lua chon dau tien
Sig. (2-tailed)
.
.000
N
306
306
Hai long Co.opmart
Pearson Correlation
.609(**)
1
Sig. (2-tailed)
.000
.
N
306
306
** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Phụ Lục 12: HỒI QUY ĐA BIẾN
ANOVA(b)
Sum of Squares
df
Mean Square
F
Sig.
Model 1
Regression
207.030
5
41.406
89.263
.000(a)
Residual
138.600
300
.462
Total
305.000
305
Model Summary(b)
a Predictors: (Constant), Co So Vat Chat Sieu Thi, Gia Hang Hoa Sieu Thi, Thai Do Nhan Vien Sieu Thi, Hang Hoa Sieu Thi, An Toan b Dependent Variable: Su Hai Long
Change Statistics
Model
R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
Durbin- Watson
df1
df2
R Square Change
F Change
Sig. F Change
1
.706(a)
.679
.674
.58025
.679
97.074
5
300
.000
1.878
a Predictors: (Constant), Khong Gian Sieu Thi, Gia Hang Hoa Sieu Thi, Thai Do Nhan Vien Sieu Thi, Hang Hoa Sieu Thi, An Toan b Dependent Variable: Su Hai Long
Coefficients(a)
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
B
Std. Error
Beta
Sig.
t
Model 1
(Constant)
.121
.045
.000
.000
.237
.248
.286
5.508
.000
.249
.052
.230
6.360
.000
.213
.217
.204
5.066
.000
Khong Gian Trung Bay Thai Do Nhan Vien Sieu Thi Hang Hoa Sieu Thi
.136
.154
.153
6.369
.000
Gia Hang Hoa Sieu Thi An Toan
.129
.086
.139
6.800
.000
a Dependent Variable: Su Hai Long