Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phong cách học tiếng Việt năm 2021-2022 - Trường ĐH Văn Lang sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Ca dao, một thể loại văn học dân gian, phản ánh sâu sắc đời sống tinh thần và văn hóa của mỗi dân tộc. Bài viết này sẽ so sánh kết cấu và vần luật trong ca dao của tộc người Choang ở Trung Quốc và ca dao của người Việt Nam, nhằm tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt. Việc so sánh này sẽ giúp làm rõ những đặc điểm riêng biệt trong văn hóa và thẩm mỹ của hai dân tộc, đồng thời góp phần làm phong phú thêm hiểu biết về nghệ thuật ca dao trong khu vực Đông Nam Á. Qua đó, chúng ta sẽ thấy được sự đa dạng và phong phú của văn học dân gian trên thế giới.

Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp dung dị và giàu hình ảnh, thường sử dụng các từ chỉ hoa và tên hoa để tạo nên những hàm ý biểu trưng sâu sắc. Những loài hoa tưởng chừng đơn giản lại mang trong mình những tầng nghĩa phong phú, phản ánh tâm tư, tình cảm và quan niệm sống của người Việt. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hàm ý biểu trưng của các từ chỉ hoa và tên hoa trong ca dao, làm sáng tỏ mối liên hệ giữa ngôn ngữ, hình ảnh và ý nghĩa. Qua đó, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về nghệ thuật sử dụng ngôn từ và sức gợi hình mạnh mẽ của ca dao.

Bài viết nghiên cứu những phong tục tập quán Tết cổ truyền thông qua ca dao, tục ngữ được phân tích dưới góc nhìn văn hóa cho thấy: ca dao, tục ngữ không chỉ là một loại hình văn học dân gian phản ánh những nhận thức, tư tưởng, quan niệm của người Việt về hiện thực cuộc sống, mà còn là một phần quan trọng của văn hóa dân tộc.

Ca dao Việt Nam, một kho tàng văn học dân gian đồ sộ, phản ánh chân thực đời sống và tâm hồn người Việt. Bài viết này sẽ tìm hiểu những cảm hứng chủ đạo xuyên suốt các làn điệu ca dao, từ những tình cảm gia đình, tình yêu đôi lứa đến những nỗi niềm về quê hương, đất nước. Chúng ta sẽ phân tích các chủ đề chính, các hình ảnh nghệ thuật đặc trưng và những giá trị nhân văn sâu sắc được thể hiện trong ca dao. Qua đó, bài viết sẽ góp phần làm sáng tỏ bức tranh toàn cảnh về đời sống tinh thần và tình cảm của người Việt Nam được phản ánh trong ca dao.

Ca dao, với nguồn gốc dân gian và sức sống bền bỉ, giữ một vị trí quan trọng trong tiến trình phát triển của văn học Việt Nam. Bài viết này sẽ làm rõ vai trò của ca dao như một nền tảng quan trọng cho sự ra đời và phát triển của nhiều thể loại văn học khác. Chúng ta sẽ xem xét ảnh hưởng của ca dao đến các thể loại như thơ, truyện ngắn, tiểu thuyết, và cách các tác giả hiện đại kế thừa và vận dụng tinh hoa của ca dao trong sáng tác của mình. Bài viết cũng sẽ nhấn mạnh giá trị văn học và ý nghĩa lịch sử - xã hội to lớn của ca dao đối với văn học Việt Nam.

Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp tinh tế và giàu hình ảnh, thường sử dụng các cặp hình ảnh, hay thế giới biểu tượng sóng đôi, để tăng cường sức biểu cảm và tạo nên chiều sâu ý nghĩa. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hiện tượng này, làm rõ các cặp biểu tượng thường gặp và cách chúng được sử dụng để thể hiện những cung bậc cảm xúc khác nhau. Chúng ta sẽ khám phá cách các cặp hình ảnh tương phản, bổ sung, hoặc tương đồng tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc, phản ánh tinh tế tâm hồn và thế giới quan của người Việt. Cuối cùng, bài viết sẽ làm nổi bật vai trò của thế giới biểu tượng sóng đôi trong việc tạo nên sự độc đáo và sức sống bền bỉ của ca dao.

Tên người trong ca dao của người Việt không chỉ là những danh xưng mà còn chứa đựng nhiều ý nghĩa văn hóa và tâm linh sâu sắc. Những tên gọi này thường gắn liền với các giá trị truyền thống, thể hiện tình cảm gia đình, quê hương và sự gắn bó với cộng đồng. Ca dao không chỉ là hình thức nghệ thuật dân gian mà còn là kho tàng phong phú về tri thức và cảm xúc của người Việt. Bài viết này sẽ khám phá vai trò và ý nghĩa của tên người trong ca dao, từ đó làm nổi bật cách mà người Việt sử dụng ngôn ngữ để thể hiện bản sắc văn hóa và tâm tư của mình.

Ca dao Việt Nam là một phần quan trọng trong di sản văn hóa, mang trong mình những triết lý sống và kinh nghiệm quý báu của nhân dân. Một trong những đặc điểm nổi bật của ca dao là tính đa nghĩa, cho phép nhiều cách hiểu khác nhau tùy thuộc vào bối cảnh và cảm nhận của người nghe. Bài viết này sẽ khám phá những ví dụ tiêu biểu về sự đa dạng trong cách hiểu một lời ca dao, từ đó phân tích ý nghĩa sâu xa và những bài học mà chúng truyền tải.

Mục đích nghiên cứu đề tài là đổi mới cách thức, phương pháp dạy học chủ đề theo hướng phát triển năng lực học sinh một cách hiệu quả qua dạy học chủ đề ca dao Việt Nam trong chương trình Ngữ văn lớp10 THPT, ban cơ bản.

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu nhận diện nhân vật trữ tình người phụ nữ trong các mối quan hệ gia đình, từ đó thấy được cảm hứng chủ đạo của nhân vật; giúp hiểu sâu sắc hơn một kiểu nhân vật đặc trưng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Đề tài nghiên cứu nhằm khảo sát những bài ca dao về đề tài lịch sử của người Việt theo phạm vi đã nói ở trên để làm rõ bản chất thể loại của bộ phận ca dao này; đua việc nghiên cứu, người viết muốn góp phần bảo tồn, giữ gìn và giới thiệu những nét đặc sắc của ca dao về đề tài lịch sử trong kho tàng ca dao của dân tộc.

Mục đích của đề tài là tìm hiểu những nội dung được phản ánh trong ca dao hiện đại và ý nghĩa của chúng đối với đời sống hiện đại. Từ đó, khái quát lên những vấn đề gây chú ý đối với dư luận để thấy được thái độ và quan điểm của dư luận với những vấn đề đó.

Những tác phẩm văn học dân gian Việt Nam thuộc nhiều thể loại được đưa vào giảng dạy. Vì thế, vận dụng thi pháp văn học dân gian vào phân tích tác phẩm nhằm hiểu đúng văn bản văn học dân gian là một việc làm cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

Mục đích cơ bản của nghiên cứu này nhằm làm rõ mô hình tri nhận của các ẩn dụ ý niệm buồn, vui trong ca dao của người Việt để từ đó làm phong phú thêm những nghiên cứu về ẩn dụ tiếng Việt, một loại đơn vị ẩn chứa rất nhiều đặc trưng văn hóa tộc người, cũng như góp phần làm sáng tỏ thêm đặc trưng tư duy ý niệm của người Việt thể hiện qua ca dao.

Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày sơ lược lịch sử ảnh hưởng của văn hoá Trung Quốc ở Việt Nam; một số biểu hiện của tư tưởng Nho giáo trong ca dao Việt Nam; một số điển cố, địa danh và câu thơ Trung Quốc trong ca dao Việt Nam.

Sau khi sưu tầm những bài ca dao Đồng Tháp, tác giả nghiên cứu đã tập hợp, thống kê, phân loại...ca dao theo tiêu chí cụ thể. Từ đó tìm hiểu đặc điểm nội dung và đặc điểm nghệ thuật ca dao vùng đất này. Trong chừng mực nhất định, luận văn cũng chỉ ra những điểm tương đồng và dị biệt giữa ca dao Đồng Tháp với ca dao Nam Bộ và ca dao các vùng miền khác.

Mục tiêu của đề tài là khảo sát, tổng hợp về lí luận và thực tiễn dạy học trực tuyến chủ đề ca dao làm cơ sở cho nghiên cứu ứng dụng. Đưa ra đề xuất cách thức tổ chức thực hiện dạy học trực tuyến khoa học, hiệu quả theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Tiến hành thực nghiệm để đánh giá tính khả thi của đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề tài đi sâu phân tích các phương diện như phong tục gắn với vòng đời con người, phong tục gắn với tín ngưỡng. Hy vọng những đóng góp của luận văn sẽ góp phần làm rõ hơn nét văn hóa phong tục độc đáo trong đời sống của đất và người Nam Bộ qua thể loại này.

Luận án trình bày tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến khái niệm, cơ sở hình thành, đặc điểm, nội dung và ý nghĩa hiện thời của đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam; Làm rõ một số vấn đề lý luận về tục ngữ, ca dao Việt Nam và đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam: Khái niệm, nội dung, hình thức và đặc điểm của tục ngữ, ca dao Việt Nam; Phân tích một số nội dung cơ bản của đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam được thể hiện qua mối quan hệ của con người với bản thân.