Bài giảng "Xã hội học đại cương: Chương 4" thảo luận về bất bình đẳng, phân tầng xã hội, di động xã hội và biến đổi xã hội, bao gồm định nghĩa, quan điểm, nguyên nhân và các loại.

Câu hỏi ôn tập Hành vi khách hàng gồm bài tập về: Ứng dụng maketing, phương pháp nghiên cứu, yếu tố cấu thành, chiến lược, nhân khẩu học, phân tầng xã hội, nhóm tham khảo, động cơ, nhận thức.

Bài viết mô tả cơ cấu giai cấp và khác biệt kinh tế theo giai cấp và theo nhóm tôn giáo ở xã Phước Trạch huyện Gò Dầu tỉnh Tây Ninh, dựa trên dữ liệu một khảo sát thực hiện năm 2020. Để nhận diện cơ cấu giai cấp ở Phước Trạch, bài viết dùng hai khung phân loại. Khung thứ nhất bao gồm bốn giai cấp: trung lưu, chủ tư nhân, công nhân có kỹ năng, và công nhân không kỹ năng. Khung thứ hai bao gồm năm nhóm xã hội theo khu vực nghề: quản lý Nhà nước, chuyên môn, chủ tư nhân phi nông nghiệp, nông dân, công nhân.

Bài giảng "Kinh doanh quốc tế" Chương 3 - Môi trường văn hóa các nước, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể giải thích văn hóa của một xã hội; Xác định các yếu tố tạo nên khác biệt văn hóa xã hội; Nhận định tác động của văn hóa xã hội đến các giá trị tại nơi làm việc; Nhận biết ứng dụng vào kinh doanh thay đổi về văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng "Xã hội học" được biên soạn bởi Th.S Nguyễn Đức Thành sẽ giúp các em sinh viên có được nhận thức về bối cảnh rộng lớn của thực tế xã hội học và công việc trong tương lai. Chuẩn bị và hoàn thiện các kỹ năng học tập và làm việc. Giúp các học viên làm quen và sử dụng những cách tiếp cận khác nhau hoặc những lĩnh vực khoa học khác nhau để có những quyết định tốt hơn.

Mục đích của luận án là tìm hiểu đặc điểm vai giao tiếp của ngƣời chiến sĩ CAND Việt Nam qua một vài kịch bản phim. Từ đó, luận án góp phần vào nghiên cứu giao tiếp ngôn ngữ nói chung, giao tiếp tiếng Việt theo sự phân tầng xã hội của ngôn ngữ học xã hội nói riêng; góp phần vào xây dựng văn hóa giao tiếp trong lực lƣợng CAND Việt Nam.

Trong quá trình thực hiện đường lối đổi mới đất nước và phát triển kinh tế thị trường, phân tầng xã hội (PTXH) nổi lên như một vấn đề thời sự cấp bách. Có thể nhận thấy rất rõ sự phân hóa giàu nghèo giữa các vùng, giữa thành thị và nông thôn, giữa các tầng lớp dân cư tăng nhanh; khoảng cách chênh lệch về thu nhập, mức sống giữa các tầng lớp nhân dân, giữa các vùng miền có xu hướng ngày một nới rộng.

Mục đích của chuyên đề là: Làm rõ khái niệm CCXH, các thành tố cấu thành CCXH, đặc biệt là cấu trúc "dọc" của CCXH và những động thái, phương thức tạo ra sự biến đổi của những CCXH hiện thực, chỉ ra khả năng vận dụng tri thức của XHH về CCXH vào việc phân tích và kiến giải những đặc trưng và xu hướng biến đổi của CCXH nước ta hiện nay.

Mục tiêu của đề tài: Trên cơ sở phân tích lý luận và thực trạng phân tầng xã hội ở Việt Nam trong thời kỳ phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập kinh tế quốc tế, đề tài đưa ra một số dự báo xu hướng về sự biến đổi của phân tầng xã hội nước ta từ nay đến năm 2010; trên cơ sở đó, góp phần tổng kết lý luận và đề xuất một số kiến nghị, giải pháp lên các cấp lãnh đạo, quản lý nhằm phát huy mặt tích cực đồng thời hạn chế mặt tiêu cực của phân tầng xã hội, đưa đất nước đi đến một thời kỳ phát triển năng động - dân chủ, công bằng, ổn định xã hội và phát triển bền vững.

Luận án làm rõ thêm những vấn đề lý luận và phương pháp nghiên cứu về biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp; nhận diện thực trạng biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp từ năm 2002-2014, tìm hiểu những yếu tố tác động đến sự biến đổi cũng như đánh giá hệ quả của những biến đổi đó đến sự phát triển kinh tế - xã hội ở thành phố Đà Nẵng; đề xuất các giải pháp nhằm phát triển xã hội bền vững. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chương 4 "Phân tầng xã hội" trình bày về khái niệm phân tầng xã hội, phân biệt khái niệm phân tầng xã hội với một số khái niệm khác, các hệ thống phân tầng xã hội trong lịch sử, phương tiện nhận diện và hệ thống phân tích phân tầng xã hội,...

Chương 1 Một số vấn đề chung về chính sách xã hội thuộc bài giảng Chính sách xã hội, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm và phân loại về chính sách xã hội, phân loại về chính sách xã hội, đối tượng của chính sách xã hội, chức năng của chính sách xã hội.

Bài giảng Xã hội học nông thôn do TS. Trương Xuân Trường biên soạn với mục đích giúp sinh viên nắm được các kiến thức nhập môn, nội dung và ứng dụng về môn học xã hội học nông thôn. Với bố cục gồm 8 chương được trình bày logic, rõ ràng sẽ giúp người học nắm bắt nội dung một cách dễ dàng.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 1 nhằm mục tiêu cung cấp các khái niệm cơ bản, cung cấp một số kiến thức cơ bản của Xã hội học, trình bày một số vấn đề cơ về Xã hội học.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 2 - Phương pháp và kỹ thuật trong nghiên cứu Xã hội học có nội dung trình bày về các bước đi để thực hiện một nghiên cứu Xã hội học; các phương pháp, kỹ thuật cơ bản trong nghiên cứu Xã hội học.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 3 - Xã hội & Văn hóa có nội dung trình bày Xã hội con người (khái niệm, phân loại, thành tố xã hội), văn hóa (ý nghĩa văn hóa, thái độ của các nền văn hóa, tiếp xúc văn hóa và biến chuyển văn hóa.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 4 - Quá trình xã hội hóa, vị trí và vai trò xã hội có nội dung trình bày về quá trình xã hội hóa; khuôn mẫu hành vi, vị trí, vai trò và các câu hỏi thảo luận.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 5 - Tổ chức xã hội có nội dung trình vày lý thuyết xã hội, các lý thuyết về nhóm, năng động nhóm, các loại hình tổ chức có quy mô lớn - tổ chức chính thức, quan hệ sơ cấp và TCCT trong xã hội hiện đại.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 6 - Phân tầng xã hội & di động xã hội có nội dung trình bày một số khái niệm; mối tương quan giữa phân tầng xã hội và chính trị, văn hóa, kinh tế; di động xã hội trong xã hội hiện đại, các lý thuyết giải thích về phân tầng xã hội.

Bài giảng Nhập môn Xã hội học: Bài 8 - Lệch lạc xã hội và kiểm soát xã hội có nội dung trình bày khái niệm lệch lạc xã hội và kiểm soát xã hội; các lý thuyết giải thích về hành vi lệch lạc; các chức năng của kiểm soát xã hội.