
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ
TS. HUỲNH VĂN LONG (chủ biên)
ThS. KHOA NĂNG LẬP (tham gia)
TẬP BÀI GIẢNG
LỊCH SỬ
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
SỬ DỤNG TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC – HỆ KHÔNG CHUYÊN
LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
Cần Thơ - 2021
LƯU HÀNH NỘI BỘ

2
LỜI TÁC GIẢ
Tôi cam đoan tập bài giảng môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là nghiên
cứu của riêng tôi trên cơ sở tham khảo các giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt
Nam của Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn
khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; Viện Lịch sử Đảng, thuộc Học viện
Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; Đề cương bài giảng của Khoa lịch sử Đảng thuộc
Học viện Chính trị khu vực II, mà chủ yếu là theo dàn ý, nội dung các chương Giáo
trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sử dụng trong
các Trường đại học, hệ không chuyên ngành lý luận chính trị.
Đây là lần đầu tiên biên soạn tập bài giảng để sử dụng trong nhà trường, do cá
nhân chưa có kinh nghiệm và thời gian ngắn, chắc không tránh khỏi những hạn chế,
mong các nhà nghiên cứu, các nhà khoa học chân thành góp ý, hướng dẫn và thông
cảm cho tôi.
Xin chân thành cảm ơn !
Cần Thơ, ngày 01 tháng 01 năm 2021
TS. HuỳnhVăn Long

3
LỜI CẢM ƠN
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Hội đồng Quản trị, Ban Giám hiệu
Trường Đại học Nam Cần Thơ, Hội đồng khoa học Khoa Cơ bản, Hội đồng khoa
học nhà trường, các nhà khoa học tham gia Hội đồng khoa học nhà trường, đã
tạo mọi điều kiện thuận lợi và đã chân thành góp nhiều ý kiến quý báu giúp tôi
hoàn thành tập bài giảng này.
Cần Thơ, ngày 01 tháng 01 năm 2021
TS. HuỳnhVăn Long

4
MỤC LỤC
Trang
Trang phụ bìa 1
Lời tác giả 2
Lời cảm ơn 3
Mục lục 4
Chương nhập môn: 8
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP LỊCH SỬ ĐẢNG
CỘNG SẢN VIỆT NAM
I. Đối tượng nghiên cứu môn học Lịch sử Đảng Cộng sản
Việt Nam 8
II. Chức năng, nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 9
III. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản 11
Việt Nam
Chương 1: 22
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH
GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)
I. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và Cương lĩnh chính trị đầu tiên
của Đảng (02-1930) 22
II. Lãnh đạo quá trình đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) 32
Chương 2: 60
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN, HOÀN THÀNH
GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 – 1975)
I. Lãnh đạo xây dựng, bảo vệ giành chính quyền cách mạng,
kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954). 60
II. Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến
chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất
đất nước (1954-1975) 82
Chương 3: 116
ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (1975 -2018)
I. Lãnh đạo cả nước xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc
(1975-1986) 116
II. Lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa
và hội nhập quốc tế (1986-2018) 130
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP
TÀI LIỆU CHỦ YẾU SỬ DỤNG TRONG BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH

5
Chương nhập môn
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ,
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP
LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
I- MỤC TIÊU
1. Về tư tưởng:
Qua học tập bài này, mỗi sinh viên tự khẳng định lòng tin của mình vào sự
lãnh đạo đúng đắn của Đảng ta đối với cách mạng Việt Nam. Từ đó, xác định đúng
đắn trách nhiệm cá nhân, quyết tâm học tập và rèn luyện tốt để đóng góp tốt vào
công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ
nghĩa trong hiện tại và tương lai.
2. Về nhận thức:
- Nắm được đối tượng nghiên cứu môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Nắm được chức năng, nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Nắm được phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
3. Về kỹ năng:
Rèn luyện phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
II- KẾT CẤU NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM CỦA BÀI
1. Kết cấu nội dung:
1.1. Đối tượng nghiên cứu môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
1.2. Chức năng, nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
1.3. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
2. Trọng tâm của bài:
Chức năng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử
Đảng Cộng sản Việt Nam.
III- PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP
1. Phương pháp giảng dạy:
1- Kết hợp phương pháp giảng dạy truyền thống và phương pháp giảng dạy
tích cực.

