Lãnh đ o đích th cạ ự
Có m t cách đ đo l ng vi c lãnh đ o th c s . Th c đo chính nh ng đi u x y ra khiộ ể ườ ệ ạ ự ự ướ ữ ề ả
b n không đó. N u nhân viên c a đ i m t v i kh ng ho ng b ng s bình tĩnh, x lýạ ở ế ủ ố ặ ớ ủ ả ằ ự ử
các thách th c b ng các u đi m và v t qua các c p đ bi u hi n tr c đây v i cáiứ ằ ư ể ượ ấ ộ ể ệ ướ ớ
đ u luôn ng ng cao, b n s bi t h đ c d n d t b i các nhà lãnh đ o đích th c. ầ ẩ ạ ẽ ế ọ ượ ẫ ắ ở ạ ự
Có m t s khác bi t gi a nhà lãnh đ o đích th c và sai l m. Các nhà lãnh đ o sai l m làộ ự ệ ữ ạ ự ầ ạ ầ
nh ng ng i đòi h i v trí quy n l c cho hào quang c a h . M t khác, các nhà lãnh đ o đíchữ ườ ỏ ị ề ự ủ ọ ặ ạ
th c không ph i là các nhà lãnh đ o cho chính h . Thay vì giành đ c l i ích các nhân, h tìmự ả ạ ọ ượ ợ ọ
cách đ mang l i nh ng đi u t t nh t cho nh ng ng i khác. H làm cho nh ng ng i khácể ạ ữ ề ố ấ ữ ườ ọ ữ ườ
nh n ra s vĩ đ i c a riêng h . Tài s n này thì không th tính toán đ c. ậ ự ạ ủ ọ ả ể ượ
B n có th tr thành m t nhà lãnh đ o đích th c b ng cách luy n t p các cách sau: ạ ể ở ộ ạ ự ằ ệ ậ
* "Gieo tr ng" các thói quen t t: Các bi u hi n xu t s c c a nhóm không ph i là m t hànhồ ố ể ệ ấ ắ ủ ả ộ
đ ng đ n l mà nó là k t qu c a nhi u thói quen l p l i ngày này qua ngày khác. Aristotleộ ơ ẻ ế ả ủ ề ặ ạ
t ng nói: "Các bi u hi n xu t s c là m t ngh thu t giành đ c b ng thói quen và luy n t p". ừ ể ệ ấ ắ ộ ệ ậ ượ ằ ệ ậ
Các nhà lãnh đ o th c s phát tri n các thói quen nh ng ng i khác thông qua các ví d cáạ ự ự ể ở ữ ườ ụ
nhân, s thuy t ph c l ch thi p và ph n h i góp ý. Đó không ph i là b t ng i khác ph i thayự ế ụ ị ệ ả ồ ả ắ ườ ả
đ i mà gieo nh ng h t gi ng c a s vĩ đ i. ổ ữ ạ ố ủ ự ạ
* Mài giũa các k năng: M t trong nh ng tài b m sinh mà các nhà lãnh đ o th c s có màỹ ộ ữ ẩ ạ ự ự
nh ng ng i khác không có là kh năng phát hi n ra các ti m năng n m sâu trong nh ngữ ườ ả ệ ề ằ ữ
ng i khác và giành đ c chúng. Vi c giành đ c có th g n có nghĩa m t ph n là làm nó b tườ ượ ệ ượ ể ầ ộ ầ ậ
ra, h tr nh ng lúc khó khăn, m t ph n là đ ra đi khi h có con đ ng riêng. Đó là t i saoỗ ợ ữ ộ ầ ể ọ ườ ạ
vi c giành đ c cũng có giá tr g n gi ng nh vi c hu n luy n.ệ ượ ị ầ ố ư ệ ấ ệ
* D ch chuy n các gi i h n: R t nhi u ng i chúng ta gi ng nh cá trong m t cái b thuị ể ớ ạ ấ ề ườ ố ư ở ộ ể ỷ
tinh. Chúng ta b i quanh các gi i h n c a chúng ta. Sau đó, khi cũng ta đ t trong m t hoànơ ớ ạ ủ ặ ộ
c nh m i, gi ng nh con cá trong m t cái b m i, chúng ta s th y khó đ đi quá đ c gi iả ớ ố ư ộ ể ớ ẽ ấ ể ượ ớ
h n ban đ u c a chúng ta. Các nhà lãnh đ o th c s s giúp chúng ta làm đ c đi u đó. Hạ ầ ủ ạ ự ự ẽ ượ ề ọ
đ chúng ta bi t r ng h tin chúng ta có th , trong khi chính chúng ta nghĩ r ng chúng ta khôngể ế ằ ọ ể ằ
th . H giúp chúng ta v t qua các đi m mù v tinh th n. B ng cách này h th i lu ng khôngể ọ ượ ể ề ầ ằ ọ ổ ồ
khí m i vào cu c s ng c a chúng ta. ớ ộ ố ủ
* Xây d ng nhóm: Trong cu n sách Thách th c toàn c u (Global Challenge), Humphrey Walterự ố ứ ầ
mô t m t chuy n du ngo n bi n c a 14 thu th tranh đua trong cu c đua thuy n bu m vòngả ộ ế ạ ể ủ ỷ ủ ộ ề ồ
quanh th gi i. Khi các thu th đ c l a ch n, h u h t h h c cách lái các thuy n bu m. Chế ớ ỷ ủ ượ ự ọ ầ ế ọ ọ ề ồ ỉ
m t s ít tìm cách phát tri n các k năng nhóm. K t thúc cu c đua, các nhóm mà phát tri n kộ ố ể ỹ ế ộ ể ỹ
năng nhóm đã d n đ u.ẫ ầ
Có m t quy trình đ n gi n mà các nhà lãnh đ o th c s đi theo khi xây d ng nhóm. Nó đ cộ ơ ả ạ ự ự ự ượ
bi t đ n nh là viêc đi "t s ch c ch c không đ c chia s " đ n "s thi u ch c ch n đ cế ế ư ừ ự ắ ắ ượ ẻ ế ự ế ắ ắ ượ
chia s ". Nó nghĩa là thay th s tin c y c a chúng ta v i s tin c y c a nhóm và thay s anẻ ế ự ậ ủ ớ ự ậ ủ ự
toàn và không m o hi m cho s thi u ch c ch n và li u lĩnh. ạ ể ự ế ắ ắ ề
* Đ i x đúng m c v i m i ng i: Dee Hock đ a ra l i khuyên này cho các nhà lãnh đ o: "Hãyố ử ự ớ ọ ườ ư ờ ạ
làm m t danh sách c n th n v t t c nh ng đi u ng i khác đã làm cho b n trong quá khộ ẩ ậ ề ấ ả ữ ề ườ ạ ứ
mà b n th y ghê t m. Đ ng làm chúng v i ng i khác. T o m t danh sách nh ng đi u màạ ấ ở ừ ớ ườ ạ ộ ữ ề
ng i khác làm cho b n mà b n yêu thích. Hãy luôn luôn làm chúng v i nh ng ng i khác".ườ ạ ạ ớ ữ ườ
Đ i x v i nh ng ng i khác theo cách b n đ c đ i x . Đó đ c xem là quy t c vàng, m tố ử ớ ữ ườ ạ ượ ố ử ượ ắ ộ
quy t c xu t hi n trong các bài gi ng c a m i tôn giáo chính trên th gi i. ắ ấ ệ ả ủ ọ ế ớ
* Tăng c ng h : Nhi u ng i đ m t s t tin vào kh năng c a h b i vì h làm vi c trongườ ọ ề ườ ể ấ ự ự ả ủ ọ ở ọ ệ
t ch c mà c p m t s c m nh th c s c a h . H đ n gi n khác nh ng ng i khác. Cácổ ứ ướ ấ ứ ạ ự ự ủ ọ ọ ơ ả ữ ườ
nhà lãnh đ o th c s bi t r ng khi h có quy n l c và giao nó cho nh ng ng i khác, nó sạ ự ự ế ằ ọ ề ự ữ ườ ẽ
mang l i l i ích ng c tr l i nhi u l n khác.ạ ợ ượ ở ạ ề ầ
Tăng c ng ng i khác không đ i h i các k năng cao c p, nó ch đ n gi n là:ườ ườ ỏ ỏ ỹ ấ ỉ ơ ả
- Tôn tr ng nh ng ng i khác nh nh ng cá nhân trong quy n l i riêng c a họ ữ ườ ư ữ ề ợ ủ ọ
- Tìm ki m quan đi m và s đóng góp c a hế ể ự ủ ọ
- Th hi n s thích thú và h trể ệ ự ỗ ợ
- Tích lu lòng t hào cho hỹ ự ọ
- Làm cho h c m giác t t v nh ng vi c h làmọ ả ố ề ữ ệ ọ
Giao quy n cho m i ng i là cách đ u tiên đ t o ra nhi u nhà lãnh đ o h n. ề ọ ườ ầ ể ạ ề ạ ơ
* Kiên nh n và b n gan: Các nhà lãnh đ o th c s bi t r ng khi h làm vi c m t cách kiênẫ ề ạ ự ự ế ằ ọ ệ ộ
nh n và b n gan đ phát tri n nh ng ng i khác k t qu th c s s đ n. H có lòng trungẫ ề ể ể ữ ườ ế ả ự ự ẽ ế ọ
thành v i k t quớ ế ả
Có m t lo i tre Trung Qu c mà khi tr ng, nó không có d u hi u gì c a s phát tri n trongộ ạ ố ồ ấ ệ ủ ự ể
kho ng 4 năm. Tuy nhiên, tr i qua th i kỳ này, nó ph i đ c t i n c, đ c chăm bón, u nả ả ờ ả ượ ướ ướ ượ ố
n n. Sau đó, trong năm th năm, nó b t đ u phát tri n và trong vòng 6 tu n, nó có th đ t t iắ ứ ắ ầ ể ầ ể ạ ớ
m t chi u cao lý t ng là kho ng 27mét. Đôi khi, con ng i cũng khá gi ng loài tre Trungộ ề ưở ả ườ ố
Qu c này. ố
Ngu n : Lãnh đ oồ ạ