BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ
…………/………… ……/……
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA
TỐNG THỊ TRÀ MY
GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN
CON NGƢỜI CHO HỌC SINH, SINH VIÊN
TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐẮK LẮK
LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH
ĐẮK LẮK - NĂM 2017
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ
…………/………… ……/……
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA
TỐNG THỊ TRÀ MY
GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN
CON NGƢỜI CHO HỌC SINH, SINH VIÊN
TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐẮK LẮK
LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH
Chuyên ngành: Luật Hiến pháp và Luật Hành chính
Mã số: 60 38 01 02
NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. HUỲNH VĂN THỚI
ĐẮK LẮK - NĂM 2017
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan Luận văn này do tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của Thầy
PGS.TS. Huỳnh Văn Thới. Các kết quả và số liệu đảm bảo tính khách quan, trung
thực và có nguồn gốc rõ ràng.
Tác giả luận văn
Tống Thị Trà My
ii
LỜI CẢM ƠN
Em xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc, Khoa sau Đại học, các thầy, cô
giáo Học viện Hành chính quốc gia đã tận tình, chu đáo giảng dạy và truyền đạt
kiến thức; tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành luận văn. Đặc biệt, xin gửi lời
cảm ơn sâu sắc tới PGS.TS. Huỳnh Văn Thới, người đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn
em trong suốt quá trình nghiên cứu đề tài này.
Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các giảng viên và các em học sinh,
sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đắk Lắk đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ trong suốt
quá trình khảo sát. Xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, tất cả các bạn bè và đồng
nghiệp, những người luôn động viên, khích lệ tôi hoàn thành luận văn này.
Xin trân trọng cảm ơn!
Đắk Lắk, tháng 03 năm 2017
Tác giả luận văn
Tống Thị Trà My
iii
MỤC LỤC
Trang
Trang bìa phụ
Lời cam đoan ...................................................................................................... i
Lời cảm ơn ....................................................................................................... ii
Mục lục ............................................................................................................ iii
Danh mục các bảng .......................................................................................... v
Danh mục các biểu đồ ..................................................................................... vi
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ
QUYỀN CON NGƢỜI CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƢỜNG CAO
ĐẲNG NGHỀ ................................................................................................ 10
1.1. Khái quát giáo dục pháp luật về quyền con người cho học sinh, sinh viên
trường cao đẳng nghề ...................................................................................... 10
1.2. Nội dung, hình thức giáo dục pháp luật về quyền con người cho học sinh,
sinh viên trường cao đẳng nghề ...................................................................... 29
1.3. Các yếu tố tác động đến giáo dục pháp luật về quyền con người cho học
sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề .............................................................. 32
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN
CON NGƢỜI CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG
NGHỀ ĐẮK LẮK HIỆN NAY .................................................................... 41
2.1. Tổng quan về Trường Cao đẳng nghề Đắk Lắk ....................................... 41
2.2. Tình hình giáo dục pháp luật về quyền con người cho học sinh, sinh viên
Trường Cao đẳng nghề Đắk Lắk ..................................................................... 42
2.3. Đánh giá chung ........................................................................................ 72