Nguyn Ngc Ký
Nguyn Ngc (sinh năm 1947, quê Hi Hu, Nam Định) là nhà giáo ti Vit Nam.
T năm n 4 tui, ông b bnh b bi lit c 2 tay, nhưng ông đã c gắng vượt qua s
phn ca mình và tr thành nhà giáo ưu tú, lập được 1 k lc Vit Nam.
T năm 1951, khi lên 4 tuổi, ông b bnh và dn đến b liệt 2 tay. Năm 7 tuổi, ông bắt đầu
hc viết bng chân.
Năm 1963, ông đưc tnh Hà Nam Ninh (nay Nam Định) c đi d k thi hc sinh gii
toán toàn quốc, ông đạt được hạng 5 và được ch tch H Chí Minh tng huy hiu H Chí
Minh.[2] T năm 1966 đến 1970, ông hc Ng văn tại trường Đại hc Tng hp Ni,
sau đó, ông trở v quê Hi Hậu, Nam Định làm giáo viên.
T năm 1994, ông chuyển vào sng ti qun Vp, Thành ph H Chí Minh và t đó
đến m 2005, ông được phân công nhim v d gi bài ging ca giáo viên cp 2, chép
li, tng hp, rút kinh nghim, rồi đóng góp ý kiến.
Ông cũng được mời đi giao lưu, giáo dục l sng và bồi dưỡng lòng ham hc cho nhiu
thế h tr trong c nước
Năm 1992, ông được nhn danh hiệu "Nhà giáo ưu tú".
Năm 2005, Trung tâm Sách Kỷ lc Việt Nam đã tng ông danh hiệu: "Người thầy đầu
tiên ca Việt Nam dùng chân đ viết".
Năm 2013, nhân dp Nick Vujicic đến Vt Nam, ông 1 trong 24 tm gương "Hạt ging
tâm hn" ca Việt Nam được vinh danh Trung m Hi ngh White Palace (thành ph
H Chí Minh).
Ông đã được kết np vào Hội Nhà văn Việt Nam.
Thy giáo Nguyn Ngc Ký ca m nay
Tấm ơng phi thường như huyn thoi ca thy giáo Nguyn Ngc th khiến
nhiều người cm thy xu h vì nhng gì thầy đã đạt được t ngày bắt đầu đi học cho đến
nay với đôi cánh tay bị lit.
Năm 4 tui, cu Nguyn Ngc b bi lit c 2 cánh tay sau cơn bạo bệnh. Tưởng
rng, cuộc đời ca cu đã b óng đinh" vào s phn tt nguyn. Vy mà, bng
ngh lực phi thường, Nguyn Ngc không những đã “vượt lên chính mình” mà còn đã
đạt được nhng thành công khiến nhiều người phải mơ ước...
Nay, đã độ tui 67, “cu bé” Nguyn Ngc ngày xưa đã thêm hai nhà” na nhà
văn và nhà tư vấn cho... tổng đài 1080!
ông, đã hi t nhiu tinh hoa cht lc suốt hơn nửa thế k c gng phấn đấu không mt
mi, ngay c lúc đang phải nm chy thn hàng ngày…
Thầy Ký ăn bằng chân
Mới đi bnh vin chy thn v, thy nằm trên giường nói chuyn. Ái ngi vì s thy
mệt, nhưng kỳ l thay, ging ông vn sang sảng: "Không sao, không sao! Người ta qua 3
tiếng chy thn ai cũng mệt mi, còn tôi tn dng, biến 3 tiếng đó thành 3 gi hu ích
bng cách thiền nhân định, dưỡng sinh, tác dng rất phi thường.
Chính các c sĩ chạy thn cũng rất ngạc nhiên. Thông thường bnh nhân, chy thn dn
máu phi mt 5 phút, còn tôi, ch 30 giây là xong!"
Thầy giáo đặc bit Nguyn Ngọc Ký đã có bui tâm s rt chân tình vi chúng tôi.
Thưa thầy, thy nói rõ hơn về phương pháp thầy đang áp dụng?
Năm 1972 tôi thăm lp hun luyện đặc công Ph được mt ông thầy đại đặc
công hướng dn vn khí, th sâu. Tác dng tt lắm. Sau đó, khoảng 1992 1993 o
Nam sng, tôi tập dưỡng sinh và học nhân đin, nói m na thông qua m ý khí
điều tiết thể, thu hút tinh khí của đất tri.
Hàng ngày ta hướng ngoi nhiu, gi tập trung hướng nội cho năng lượng đi vào.
Nói theo quan điểm duy vt tp trung tinh thn. Kết qu k diu lm, tôi ăn không
nhiu, rất điều độ nhưng rất khe. So với người bình thường, tôi phi ngi nhiều nhưng
phn bụng không to, cơ th cân đối…
Thy tp luyn những phương pháp đã cho “kết qu rt k diệu” như thầy nói, nhưng tại
sao thy vn phi chy thn, tức không tránh được căn bệnh khá ph biến hin nay?
(Cười) Tôi nay đã U70 ri còn gì. T nh đã b mc bo bnh, liệt hai tay, địa m yếu,
đâu được như người bình thường h em?
Vy mà, ngoài nhng c gng, n lc gp bi so vi người bình thường để m được
công vic ca mt người bình thường, tôi phi có sc khe na ch.
Tôi ly ví d cho em hiu, hi còn hc cp 1, vào gi th công, để gp con chim, các bn
ch gp chng 1 phút là xong, còn tôi phi gp bng chân c trăm lần mới được!
… đọc báo cũng bằng chân
Tính ra, t m 4 tuổi đến nay, bắt đầu đi học lớp 1 đến học đại hc, m thy giáo đứng
lp, tham gia nhiu cuc gp g, nói chuyn, hi tho mi miền đất nước, tôi phi tn
sc khe nhiu gp bi lần người bình thường.
Tính ra, tôi đã tham gia 1.330 bui nói chuyn ch ít đâu. Khoảng 60 m sống hc
tp làm việc như vậy, ngoài ý chí, ngh lc thì phi kèm theo sc khe na mi m
được em
Nếu tôi không tp luyn thì làm sao có sc khe để được như hôm nay?
Con người ai tránh được vòng sinh bnh lão t đâu? Chúng ta cố gng tp luyn
để sng khe, sng tốt hơn, hữu ích hơn là quý nht ri….
Thưa “nhà vấn” Nguyn Ngc Ký, qua thi gian làm cho tổng đài 1080, thy nhìn
nhn thế nào v những thay đổi ca hi ta hin nay so vi nhng năm tháng thy còn
tr tui?
hội ta đang phát trin rt nhanh nên nhiu trt t, giá tr đã thay đổi rt nhiu. Tôi
vôi cùng thm thía điều này: Hnh phúc b đóng khung trong nhng giá tr cứng s tr
thành bt hnh!
Những người gọi đến tôi thường hc sinh, ph huynh các đối tượng khác, song ch
đề chính li là tình yêu, hôn nhân, hạnh phúc gia đình…
người chun b ung thuc ry t t, gọi đến tôi hi vài câu ri ung thuc. Tôi nghe
xong bo: “Cô còn gp may lm, tôi ước được như cô…”.
Câu chuyn ca y thc ra rt nhiu người trong hội ta đang gặp phi, song vấn đ
là h không tìm ra li gii nên b bế tc.
Hoc một trường hp khác rt rc ri, bi kch. Anh chồng doanh nhân thành đạt,
v tr đẹp, ít n anh 20 tui. Do áp lc và thi gian vi công việc, gia đình không được
hnh phúc, cô v ngoi tình vi nhân viên tr ca anh này.
Anh chng tin quyn, v nhan sắc, rơi vào hoàn cảnh này, xu hướng tan
v cái chắc. Tôi nghe xong đã tư vấn cho cu y thy đâu nguyên nhân dn ti bi
kch này, quan trọng hơn là cách tháo gỡ.
Chiu hôm y anh chng nhn tin cho v gp một địa điểm yên tĩnh, lãng mạn để nói
chuyện theo đúng “kịch bn” của tôi. Sau đó, vợ chng h đã vượt qua nguy cơ tan vỡ.
H mt bui ti hàn gắn đầy hnh phúc. Hôm sau anh chng dn v đến gp tôi cm
ơn: “Tiếc là không gp thy sớm hơn”!
Cô v ngoi tình ri mà vn hàn gn lại được h thy?
Đấy, đy! c nghĩ vy nên dn tình cm đến ch tan v! Phi nhìn vấn đề ngoi tình
mt cách nghiêm khắc nhân văn hơn. Mặt nào đó ngoại nh triu chng biu hin
ca trc trc, khiếm khuyết nào đó trong tình cm.
Nếu không phát hin nguyên nhân ca triu chng này thì t xy ra mt hnh phúc, thm
chí tan v! Không phi ngoi tình là d c đâu. Vấn đề phi biết x như thế nào cho
nhân văn.
Tht ra tình cm, hnh phúc đời duyên của nó. Người trong cuc lm khi ch thy
cây mà không thy rng, nên lúng túng khi gp phi nhng phát sinh ngoài ý mun.
Người đứng ngoài có th khách quan hơn, nhìn thy vấn đề rõ hơn đ gii quyết mt cách
uyn chuyn…
Xã hi ta bây gi thoáng” hơn hi tr ca thy nhiu phi không thy?
Xu hướng bây gi tình yêu gn lin vi tình dục. Nhưng cũng xu hướng ch tình
dục đơn thuần thôi. Đây ch là bản năng, một phn ca nhân tính.
Đó là thực tế khá ph biến hin nay…
Phút thư giãn, tưới hoa bng ming ca thy Ký
nhà vấn trên cái nền nhà giáo, nhà văn, thầy đánh giá thế nào v xu hướng ca
gii tr hin nay cũng như các vấn đềhi mà thầy thường gặp khi tư vấn?
Đúng xã hội ta đang ngày càng thoáng hơn, hiện đại hơn. Tuy nhiên, cái gì cũng phi
có chng mực, điều kin nhất định. Không thì s i từ cực đoan này qua cực đoan khác.