Giới thiệu tài liệu
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục 'Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học theo chủ đề chương Halogen Hóa học 10 trung học trung học phổ thông' là một nghiên cứu về việc sử dụng dạy học theo chủ đề để phát triển khả năng tự học cho học sinh. Mục tiêu của luận văn là lựa chọn và thiết kế các chủ đề dạy hóa học 10 trung học phổ thông để phát triển năng lực tự học cho học sinh, tạo điều kiện cải thiện chất lượng giáo dục trong tỉnh An Giang.
Đối tượng sử dụng
Nhà nghiên cứu và doanh nghiệp phát triển giáo dục trong tỉnh An Giang
Nội dung tóm tắt
Tài liệu là một luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục nghiên cứu về việc phát triển khả năng tự học cho học sinh bằng cách sử dụng dạy học theo chủ đề. Mục tiêu của luận văn là lựa chọn và thiết kế các chủ đề dạy hóa học 10 trung học phổ thông, mục tiêu đó là phát triển năng lực tự học cho học sinh và tạo điều kiện cải thiện chất lượng giáo dục trong tỉnh An Giang. Để đánh giá hiệu quả của các chủ đề dạy hóa học được thiết kế, nghiên cứu sử dụng phương pháp quan sát, phỏng vấn và phân tích dữ liệu. Kết quả cho thấy rằng các chủ đề dạy hóa học 10 trung học phổ thông có thể phát triển khả năng tự học cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục. Luận văn đề xuất một số gợi ý cho việc phát triển khả năng tự học cho học sinh bằng cách sử dụng dạy học theo chủ đề và tạo điều kiện cải thiện chất lượng giáo dục trong tỉnh An Giang.
